孙中山想这样糊涂地背没什么用

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《不懂就要问》讲述了孙中山小时候在私塾读书,为了弄懂书里的意思,什...
《不懂就要问》蕴含的道理是:每个人掌握的知识都是有限的,都会有不懂的地方,而不懂就要问,这是获得知识的有效途径,也是捷径。因此历来人们对此很重视,总是积极提倡不懂就问的良好习惯。《不懂就要问》讲述了孙中山从小在读书时,就是一个敢于独立思考,敢于质疑,为了弄明白书中讲的意思,不怕...

不懂就问短文答案(孙中山小时候)
一天,孙中山来到学校,照例(lì)把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课.先生听了,连连点头.接着,先生在孙中山的书上又圈了一段.他念一句,叫孙中山念一句.孙中山会读了,就回到座位上练习背诵.孙中山读了几遍,就背下来了.可是,他一点儿也不懂.孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是...

孙孙中山小时候读书的故事
一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课.先生听了,连连点头.接着,先生在孙中山的书上又圈了一段.他念一句,叫孙中山念一句.孙中山会读了.就回到座位上练习背诵.孙中山读了几遍,就背下来了.可是,他一点儿也不懂.孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮...

孙中山这样糊里糊涂地背,有什么用呢?改为反问句
改为反问句为:难道孙中山这样糊里糊涂地背,有用吗?一般把疑问句改成反问句,需要添加反问语气词“怎、怎么、难道、岂”。同时句子意思要改变,变为反问语气。反问句结尾时正常情况下用问号,而有些特殊的句子也可以用感叹号。反问句分为肯定反问句和否定反问句。肯定反问句表示否定的意思,否定反问句...

你还知道那些不懂就问的故事,概括成一句话
孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着但子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!” 这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。 先生拿戒尺,走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了吗?” “会背了...

不懂就要问 阅读理解
可是,书里说的是什么意思,他一点也不懂。孙中山想,像这样糊里糊涂地背,有什么意思?于是,他壮着胆站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。先生拿着戒尺,走到孙中山面前,厉声问道:...

《不懂就要问》主要讲的是什么读私塾时不懂已经熟背的文章的意思,不怕...
可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。先生拿着戒尺 走到孙中山跟前 厉声问道 ...

学了不懂就要问这篇课文觉得孙中山是怎样的人
孙中山是个懂得独立思考,敢提出质疑的人。《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文,讲的是孙中山小时候在私塾读书,敢于独立思考,敢于质疑,为了弄懂书里的意思,不怕先生的惩罚,大胆地向先生提出问题的事情。

不懂就要问照例是什么意思?
他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思?请您给我讲讲吧!”...

不懂就要问出自哪里?
因为大家不敢提问题怕老师打,而孙中山却提问题了。“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思,请您给我讲讲吧! ” 这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。出自:《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文。讲的是孙中山小时候在私塾读书,敢于...


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