如果每人分4个还剩3个
三年级老师对小朋友们分糖果如果每位同学分4个发现多了三个,如果美每人...
或5×5-2=25-2=23（颗）盈亏问题公式：一次有余（盈）,一次不够（亏）,可用公式：（盈+亏）÷（两次每人分配数的差）=人数 2018三年级奥数及答案：分糖果 【习题】三年级的老师给小朋友分糖果，如果每位同学分4颗，发现多了3颗，如果每位同学分5颗，发现少了2颗。问有多少个小朋友？有多少...
盘内有若干的水果,毎人分给3个,剩4个,每人分得4个缺2个,问水果有几个...
6个人，22个水果
有一些果子,比10个多,比20个少。平均分给5个小朋友,正好分完。求一共...
一共有15个果子。具体解题思路如下：因为需要平均分给5个小朋友，还正好分完，所以果子的个数必须是5的倍数。也就是在5、10、15、20、25……的数列组之中。如果每个人得1个：即5×1=5个，如果每个人得2个，即5×2=10个，如果每个人得3个，即5×3=15个，如果每个人得4个，即5×4=20...
一箱水果平均分给4个小朋友多3个,平均分给5个小朋友多4个,。这箱水果...
19个 4X4=16 16+3=19 3X5=15 15+4=19
若干苹果分给几个小朋友,若每人分4个,则剩下9个苹果;若每人分6个,则最...
若干苹果分给几个小朋友，若每人分4个，则剩下9个苹果，如果少分1个小朋友,则剩下9+4=13个苹果。如果分到苹果的小朋友，每个人再分2个，只够分6个小朋友，还多1个。所以分到6个苹果的小朋友应该是6人，最后1个小朋友只能分得1个。小朋友的人数=6+1=7人 苹果数量=6×6+1=37个 ...
每只小猪分4个果子,还差几个就分够了?
2.苹果-- 含有大量的糖类和钾盐，摄入过多不利于心、肾保健。患有冠心病、心肌梗塞、肾病、糖尿病的人，不宜多吃。3.香蕉-- 性寒，含钠盐多，患有慢性肾炎、高血压、水肿症者尤应慎吃。由于香蕉含糖量大，糖尿病人亦不宜多吃。4.西瓜-- 含水量多，是盛夏消暑佳果，但肉质寒凉，年迈体虚者多...
有一袋果冻,平均分给4人,还剩2个,平均分给7人,也剩下2个,这袋果冻最少...
有一袋果冻，平均分给4人，还剩2个，平均分给7人，也剩下2个，这袋果冻最少有30个
...平均分给3个孩子刚好分完,平均分给4个小朋友还剩2块,请问有多少块糖...
二年级上册开始学习乘法口诀，比10块多比20块少，平均分给3个孩子刚好分完，那么有三种可能：1、每人分4块，3×4=12（块）2、每人分5块，3×5=15（块）3、每人分6块，3×6=18（块）平均分给4个小朋友还剩2块，那么有2种可能：1、每人分3块，4×3+2=14（块）2、每人分4块，4×4+2...
一筐水果分给若干学生,如果每人分4个,则剩9个,如果每人分6个,则最后...
假设有X人 水果Y个 4X+9=Y 6X-3=Y 4X+9=6X-3 X=6 Y=4*6+9=33
王老师给小朋友分香蕉,每人3根,多4根;每人4根,少3根,那么有多少个小朋友...
那么有7个小朋友。解：设有x个小朋友。因为香蕉的总数是不变的，那么根据题意可列方程为，3x+4=4x-3 -x=-7 x=7 即一共有7个小朋友。
弋江区丽扶回答： 设小朋友有x个,则有等式4*x+3=5*x 求解得x为3 所以苹果有3*5=15(个)
恽民15026424831问： 有一筐苹果要分给小朋友,如果每人分4个,还剩3个;如果每人分5个,刚好分完.你知道这筐苹果有多少个 - ？
弋江区丽扶回答：[答案] 15个苹果,如果每人分5个正好分完,那么苹果个数就是正好是5的若干倍,二年级只学了表内乘法吧,所以可以把5的倍数都排出来,用这些数量按照每人4个去分,只有15个苹果在平均分后剩3个.
恽民15026424831问： 把一篮苹果分给几个学生,若每人分4个,剩余3个;若每人分6个,最后一个学生最多分2个,求学生人数和苹果个数 - ？
弋江区丽扶回答： 设有x个学生,y个苹果 ①4x+3=y ②6(x-1)+2=y(假设正好最后一个得到2个苹果) 解得x等于3.5,非整数,舍 二式改为6(x-1)+1=y,解得x=4 y=19 因为最后一个可能得不到苹果, 列二式为6(x-1)=y 解得x=4.5,舍 所以有4个学生,19个苹果
恽民15026424831问： 有一筐 苹果分给小朋友,如果每人分4个,还剩3个,如果每人分5个刚好发完.你知道这筐苹果有多少个吗? - ？
弋江区丽扶回答： 先设人为x4x+3=5x4x-5x=-3 x=3 已知人有3个 每人分5个刚好发完5*3=15(个) 也可设苹果为x(x-3)/4=x/54x=5x-15-x=-15 x=15
恽民15026424831问： 把苹果分给学生,若每人4个,则剩余3个.若每人6个,则最后一个学生最多分到2个,求学生苹果各多少? - ？
弋江区丽扶回答： 设学生有X人4X+3≤6(X-1)+26(X-1)≤4X+3 解得3.5≤X≤4.5 因为X为整数,所以X取4 苹果:4*4+3=19个 答:学生有4人,苹果有19个.
恽民15026424831问： 把一篮苹果分给几个学生,如果每人分4个,则剩3个;如果每人分6个,则最后一个学生分得的苹果不超过2个. - ？
弋江区丽扶回答： 有4个学生,19个苹果 解:设有x个学生,则有(4x+3)个苹果.0≤(4x+3)-6(x-1)≤2 解得3.5≤x≤4.5 取整数x=4 答:有4个学生,19个苹果 根据题意可知,本题中存在一个相等关系是4*学生数+3=苹果数,还存在一个不等关系是0≤苹果数-6*(学生数-1)≤2.如果设学生数是n个,苹果数是y个,那么先由相等关系得出用含n的代数式表示y的式子,再代入不等关系式,结合未知数的实际含义,得出结果.
恽民15026424831问： 单选题把一盒苹果分给几个学生,若每人分4个,则剩下3个,若每人分6个, - ？
弋江区丽扶回答： 最后一个学生能得到的苹果不超过2个,也就是可能得1个,2个. 若最后一个学生补齐6个就分别缺 5个,4个. 那么,原来题目就变成了典型的盈亏问题: 若每人分4个,则剩下3个,若每人分6个,则缺少5个,或者缺少4个. 那么,第一种情况:剩下3个与缺少5个,总共相差 3+5 = 8 个.而相差8个的原因就是由于每人多分了6-4=2个! 所以,8 ÷ 2 = 4 人. 第二种情况:剩下3个与缺少4个,总共相差 3+4= 7 个.而相差7个的原因就是由于每人多分了6-4=2个! 所以,7 ÷ 2 但除不尽,说明这种情况不行! 最后,确定答案为4个人.
恽民15026424831问： 把一篮苹果分给几个学生,若每人分4个,则剩下3个;若每人分5个,则最后一个学生最多能分到苹果3个.,用不等式组的知识求出学生数和相应的苹果数 - ？
弋江区丽扶回答：[答案] 设学生人数为x人,则有苹果4x+3个 依题意: 0≤4x+3-5(x-1)≤3 0≤4x+3-5x+5≤3 0≤8-x≤3 -8≤-x≤-5 8≥x≥5 x=5,或6,或7,或8 当x=5时,4x+3=23,4个人每人分5个,则最后一个学生分到3个苹果 当x=6时,4x+3=27,5个人每人分5个,则最后一个学生分...
恽民15026424831问： 把一篮苹果分给几个学生,如果每人分4个,则剩下3个;如果每人分6个,则最后一个学生最多得2个.求学生人数和苹果数. - ？
弋江区丽扶回答：[答案] 设学生人数为x人,则苹果有(4x+3)个, 依题意得 6(x−1)≤4x+34x+3≤6(x−1)+2, 解之,得,3.5≤x≤4.5, ∵学生人数应该为整数, ∴x=4, ∴苹果数为:4*4+3=19(个), 答:学生4名,苹果19个.
恽民15026424831问： 把一盒苹果分给几个学生,若每人分4个,则剩下3个,若每人分六个,则最后一个学生能得到的苹果不超过两个,则学生人数是?求列示不能给列成一个不等... - ？
弋江区丽扶回答：[答案] 设有x个学生,y个苹果 ①4x+3=y ②6(x-1)+2=y(假设正好最后一个得到2个苹果) 解得x等于3.5,非整数,舍 二式改为6(x-1)+1=y,解得x=4 y=19 因为最后一个可能得不到苹果, 列二式为6(x-1)=y 解得x=4.5,舍 所以有4个学生,19个苹果
