如何实施有效课堂教学
如何打造高效课堂,向课堂要质量
习惯的养成并非朝夕所获,而是长期培养有效引导的结果。 如何打造高效课堂 【摘要】新形势下的课堂模式给我们解决了内容多、时间少的问题。课堂对教师来说,就是教学方式。在课堂改革中,教师应从角色、观念上转变,更要做好课前、课中等方面工作的改变,真正做到高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。这...
如何进行有效课堂教学”之我谈
何进行有效课堂教学 “有效课堂教学”主要指在一定的教学投入内（时间、精力、努力），通过教师的教学，学生所获得的具体的进步和发展，带来最好教学效果的教学，是卓有成效的教学。学生的进步和发展是衡量课堂教学有效性的唯一尺度。 课堂教学是一个双边活动过程，应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围。
如何进行有效的课堂教学设计
为深化新课程改革,进一步推进素质教育,贯彻、落实《山东省中小学教学常规》,提高教学效率,打造龙家圈乡小学教育精品、实现高位运行;为矫正新课程实施过程中出现的重形式轻内容、重数量轻质量、重教法轻学法、重训练轻反馈、重进度轻效度等偏差和不足,真正实施“高效课堂”,特制定本方案。 一、指导思想 以《关于在全...
如何提高课堂教学的有效性?
目前，课堂教学存在的最大问题是课堂有效性不是很高。如何提高有效性？ 一、 教学目标要有效。 1、教学目标要正确。要求我们老师在设计课前一定要熟悉文本，掘内在的思想、意义，正确把握文本的工具性和人文性。 2、目标的设置要恰当。不仅对教材有一个整体的、正确的把握，还要对学生的现状也有准确的...
如何提高课堂教学有效性
教学目标的制定中，一定要以学生学什么为出发点，教学目标的陈述的应以学生为主体，而不是教师在课堂要怎么教。明确教学目标是教学有效性的前提，只有目标明确，教学中紧紧围绕目标进行教学，教学才显其效果。四、吃透教材内容。吃透教材内容是实施教学有效性的基础，教师在进入课堂教学前，第一要做的是...
如何理解课堂教学的有效性?
要看是不是全体学生都参与到课堂教学中来了，是不是在每个环节都参与了；就深度而言，要看学生是被动、应付地学习还是积极主动地学习，要看理解程度、学习质量是否得到提升。教学气氛要和谐，师生关系要融洽，训练要扎实有效。学生在知识、能力、方法、习惯等方面学有所得，哪怕是一课一得。 一...
如何更有效地践行“引导自学型”课堂的五大教学环节
如何更有效地践行“引导自学型”课堂的五大教学环节 如何激发学生的学习兴趣，引导学生自学，使我们的课堂教学效果落到实处是当今所有教育同仁们探讨和研究的课题。现就如何更有效地践行“引导自学型”课堂结构略谈几点看法。 一、明确自学重点 以条款形式用大屏幕出示一课学习重点是“引导自学型”课堂的首要...
如何提高课堂教学的有效性
演示材料生活化,用生活中的实物代替挂图,代替课件,还可以让课外作业生活化,这些生活化的教学设计,贴近了学生的实际,学生不仅容易接受,还会产生学了有用,学以致用的对课本知识的认同感,从而激发他们浓厚的学习兴趣,这样的活动才能让学生“活起来”“动起来”,学生才有可能产生“经验”与“顿悟”,提高课堂教学的有效...
如何优化课堂教学,构建高效课堂
大家不难想象，整个课堂大部分学生不知所云，不知从何应答，整个课堂显得杂乱而沉闷。究其原因，是其过分注重课堂的生成而忽视了有效预设，致使教学无法向纵深发展，时间也无法掌控。如果采取课前先下发探究表，课堂上教师依据问题难易程度梯次推进课堂教学，就会收到好的效果。过去把生成看成一种意外的...
打造有效课堂的方法
可见，课堂提问对打造有效课堂有重要作用。作为老师，我们应该要对课堂提问进行整体优化，以提高课堂效率。此外还有：教学语言要准确精炼、学生的参与要积极互动。总而言之，课堂教学是一项复杂的活动。虽然很多教育工作者付出很多努力，致力于提高课堂教学的有效性，但是仍然有很多问题有待进一步研究、解决。如何...
康平县金裕回答： 每个老师每节课的时间相同,但为什么优秀教师教出来的学生学习能力强,学习成绩优,学习习惯好,同时又学得轻松愉快,这就涉及到教学有效性的问题. “有效”是教学的本质特性,也是当前课程改革的核心思想,更是教育内涵发展的必然...
江咸15824537388问： 如何打造实用的“高效课堂”课堂教学模式? - ？
康平县金裕回答： 浅谈有效课堂教学 近年来,随着我国新课程改革的深入发展,课堂教学的有效性一直是广大教师积极探索的课题. 所谓“有效课堂”,就是指关注学生的进步或发展.一堂课是不是“有效”的,主要是指通过教师一段时间的教学之后,学生...
江咸15824537388问： 怎样细化并制定切实有效的教学真正实现＂有效教学 - ？
康平县金裕回答： 【摘 要】随着课程改革的不断深入,“有效教学”已成为教师常态教学永恒的追求.那么如何才能使自己的课堂教学有效呢?本文主要是从教学活动的各个环节入手,要求教师在从事教学时认真对待每一个教学环节:课前做好充分的准备,课中...
江咸15824537388问： 如何构建高效课堂实施方案 - ？
康平县金裕回答： 高效课堂必须符合三个标准: (1)每一个学生在每一个时间段都有事做.(2)在具体的一节课里达到厚积知识、破疑解难、方法优化、能力提高、学习高效.(3)必须让学生在课堂上心情舒畅,有安全的学习心理环境.高效课堂要符合三个“量...
江咸15824537388问： 如何增强课堂教学的有效性 - ？
康平县金裕回答： 曾经有一位名师说过“一堂优秀的课是要用自己的一生来准备的.”显然,从这句话里我们深刻的感受到作为一名老师,孩子心灵的启蒙者,我们必须不断更新自己的知识储备,开阔自己的眼界,不断钻研教学方法,才能真正提高课堂教学的有...
江咸15824537388问： 如何有效的进行教学? - ？
康平县金裕回答： 您好!一、走出常规的备课误区 我们往往以为,要备好课,就是要认真钻研教材和大纲,备出每节课讲授内容的重点、难点、关键点、易错点以及教学方法、过程等.勿庸置疑,这些是必要的,但关键是,我们应走进学生的心里,找出学生的...
江咸15824537388问： 如何进行有效课堂教学 - ？
康平县金裕回答： “”之我见无论教学如何改革,“有效的课堂”是我们永恒的追求.有效课堂是一种理念,更是一种价值追求,一种教学实践模式.近期,我读了余文森老师编著的《有效教学的理论和模式》一书,在书中我学习到夸美纽斯、赫尔巴特、杜威、...
江咸15824537388问： 浅谈如何做到有效教学 - ？
康平县金裕回答： 在课程教学改革中,我们需要把“有效教学”的理念带进我们的课堂.因为“有效教学”不仅有利于提高学生的学习效率和学习能力,还有利于提高我们教师的教学技能和专业化水平. 如何才能使我们的数学课堂教学有效呢?结合我平时的实践...
江咸15824537388问： 如何实施有效课堂教学 - ？
康平县金裕回答： 一、牢固树立一个全新的教学理念 应试教育向素质教育转轨的今天,教学效率被赋予了特殊的意义.教学改革尤其是新课程改革旨在增效,即提高课堂教学效率.但是在实施过程中,无效的现象大量存在,我们应该看到,教学的无效是导致学生...
江咸15824537388问： 如何进行有效的课堂组织与教学 - ？
康平县金裕回答： “有效课堂教学”主要指在一定的教学投入内(时间、精力、努力),通过教师的教学,学生所获得的具体的进步和发展,带来最好教学效果的教学,是卓有成效的教学.学生的进步和发展是衡量课堂教学有效性的唯一尺度. 课堂教学是一个双边...
