大青树下排比句仿写
走月亮的排比句怎么写?
《走月亮》这篇文章四个“走过”的连用构成了排比，这个排比句详细描写了走月亮走过的地方，体现出村庄夜晚景色的美丽，表达了作者对走月亮的喜爱。《走月亮》这篇文章为我们勾画出了一幅如诗、如梦的画卷，人与自然交融和谐的意境，温馨、幸福、快乐的脉脉亲情洋溢在字里行间。
通过点苍山,大青树,大道和小路按照什么顺序
苍山，大青树，大道和小路按照由远及近，由上到下顺序。这句话运用了排比的修辞手法，写月光照亮了点苍山、大青树、大道和小路。面对这些景物的变化，作者是按照由远及近、由上到下的顺序进行描写的。排比是一种常用的修辞手法，它通过把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的...
小学生仿写句子的技巧有哪些?
仿写:(1)太阳如同一个大火球,好像大地都要被蒸干了。(2)教室里安静极了,好像练针掉在地上的声音都能听见。4、月光照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……排比句,不仅使描写细腻,形象生动,更增强了韵律感,使语言富有气势。省略号表明月光还照亮了许多其他地方。(1)...
大青树下的小学,虽然一个场景说说。
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，...
点苍山大青树大道和小路按什么顺序进行描写
点苍山中大青树、大道和小路是按照从远到近，从上到下的顺序描写的。点苍山中月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路，在这个排比句中，月亮依次照亮了点苍山、大青树、大道和小路，具有次序性和连续性，排比句的运用使画面具有持续性、连续性。点苍山，...
大青树下的排比句和拟人句是什么意思
大青树下的排比句和拟人句是修辞手法，用来赋予事物以生动的形象和感情色彩。这些修辞手法的使用可以使文学作品更加生动、形象，给读者带来视觉和感情上的享受。排比句是指通过一系列并列的词语、短语或句子来增强表达的力度和效果。拟人句是指将非人物的事物或抽象概念赋予人的特征和行为，使其具有人的...
1课《大青树下的小学》课内知识
他们又有什么有趣的风俗习惯呢？今天我们走进一所美丽的边疆小学，在这个小学，也有不同民族的小学生，这就是大青树下的小学，也是我们今天要学习的课文。我们要解决两个问题，第1个问题就是掌握场景表达的小技巧，第2个问题是学习排比句。首先我们来解决第1个问题，掌握场景表达的小技巧也分两步。第...
阳光从天空那是春天的什么?
1、下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。2、他发现了自己在水面的影子:“咦,这是我吗?”3、“一定会飞回来!”男孩肯定地说。八、在括号里填上合适的词语。快乐的生活 鲜艳的服装 飘扬的国旗 古老的铜钟粗壮的枝干 金色的草地 可爱的草地 欢快的灰雀诚实...
大青树下的生字和组词
关注有新鲜感的词语和句子，那么同学们一定要理解新鲜是什么意思，新鲜可以理解我们没有见过的、让人觉得新奇的事物。比如：语文第1课《大青树下的小学》中就有铜钟、凤尾竹等等词语，孩子们就不太了解。对于这些不了解的内容，我们就可以理解成有新鲜感的词语。课文中还有一组句子是排比句，由三个“向...
《大青树下的小学》课后习题3份(含答案)
敬爱的 粉墙 五、按要求完成句子练习。1．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)___ 2.写排比句首先要了解句子特点，知道要仿写的句子的结构，然后调动自己所学来写句子。 例：小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。(用加点词写句子...
扶绥县山地回答： 原句: 下课了,大家在大青树下 仿写: 放学了,同学在回家路上
茌晓15575381175问： 三年级上册大青树下的小学,比喻句拟人句 - ？
扶绥县山地回答： 比喻句:这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文.最有趣的是,跑来了两只猴子.这些山林里的朋友,是那样好奇地听着.下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多...
茌晓15575381175问： 三年级大青树下的小学仿照写一写同学认真听课的情景 - ？
扶绥县山地回答： 仿写技巧:1、审清题意.即要明确试题要求仿写怎样的句子,有哪些限制条件.仿写后仔细阅读,观察所写的与题目格式类型是否一致. 2、分析结构.即要认真分析例句的结构形式,明确是单句,还是复句,是复句的要判断复句的类型. ...
茌晓15575381175问： 仿写一句排比句 - ？
扶绥县山地回答： 心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界. 痛苦是黑暗...
茌晓15575381175问： 仿照下列句子在写几个句子,构成一个排比句 - ？
扶绥县山地回答： 陶渊明,你是一棵孤傲的松,挺立于尘世之外;你是一个闪亮的星,点缀在银河之上;你是一盏明亮的灯,引导着路人之行,你是一盘盛开的菊,昂立于秋风之中
茌晓15575381175问： 仿照下面的句子,写三个优美排比句. - ？
扶绥县山地回答： 傍晚的火烧云从东边一直烧到西边,它时而像一只石狮子蹲坐着,时而像几匹骏马奔腾着. 月亮在云彩里穿行,时而明,时而暗.时而快,时而慢,时而躲 自习课上,这个调皮的小男孩时而交头接耳,时而睡觉,时而画画,时而大声喧哗. 1.每个人的生活都是丰富多彩的,时而喜悦、时而愤怒2.张老师诵读课文时,时而快,时而慢,时而高,时而低,很有感情 3.广场上的喷泉喷出来的时候,时而高,时而低,很有规律.
茌晓15575381175问： 模仿四年级下册 写景排比句 - ？
扶绥县山地回答： 天空中,满天白云,有的像小鱼在天空中游,有的像一匹白色俊马飞奔而来,有的像几只小羊正在吃草.
茌晓15575381175问： 小学四年级语文下册.仿写一句排比句? - ？
扶绥县山地回答： 写一个排比句 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉.
茌晓15575381175问： 《大青树下的小学》中描写鸟儿、蝴蝶 什么什么和什么,十分动听,突出了同学们 - ？
扶绥县山地回答： 描写鸟儿、蝴蝶唱歌跳舞突出了各民族的小学生团结向上、热爱生活的倩景. 《大青树下的小学》是吴然写作的散文 ,又名《我们的民族小学》 ,通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结. ...
