大自然的声音全文
大自然的声音中心句的作用
大自然的声音中心句的作用：起到了统领全文的作用。“大自然有许多奇妙的声音”，这句话是全文的中心句。它照应了题目，又引出了下文。“美妙”点明了大自然声音的特点。段落大意：第一段（第1自然段）：总写大自然有许多美妙的声音。第二段（第2—4自然段）：分述大自然中的各种声音。课文主题：...
大自然有许多美妙的声音,出处是什么
出处为三年级语文上册《大自然的声音》，大自然有许多美妙的声音这句话是全文的中心句。一方面开门见山，直接点题；另一方面统领全文，下面三个自然段都是围绕这句话来写的。
三年级语文上册21课大自然的声音结构形式
描绘了一副美丽的大自然画卷。它们的声音特点分别是：1、风：微风拂过时，声音温柔，似呢喃细语；狂风吹起时，声音雄浑，似合奏曲。2、水：雨声滴答，溪水淙淙地流向河流，河水潺潺地流向大海，海水哗啦啦地汹涌澎湃，合奏出一首乐曲。3、动物：鸟叫声，蝈蝈叫声，动物们在歌唱，它们都很快乐。
大自然的声音第一自然段的作用是什么
《大自然的声音》第一自然段的作用是与文章题目相对应，给读者一个初步印象。“大自然有许多美妙的声音”作为文章的总起。全文围绕第1自然段展开，分别从风、水和动物三个方面描写了大自然声音的丰富美妙。文章结构严谨，有助于巩固对“借助关键语句理解一段话的意思”的方法的掌握。
有谁知道关于大自然声音的散文?
《鼎湖山听泉》 （最后第三段最主要写大自然的声音，可以摘要。） 以下是全文：江轮夹着细雨，送我到肇庆。冒雨游了一遭七星岩，走得匆匆，看得蒙蒙。赶到鼎湖山时，已近黄昏。雨倒是歇住了，雾漫得更开。山只露出窄窄的一段绿脚，齐腰以上，宛如轻纱遮面，看不真切。眼不见，耳则愈灵。过了...
三年级大自然的声音有哪些美妙的声音
这篇课文以清新活泼的笔调介绍了大自然中美妙的声音——风声、水声和动物的叫声，表达了作者对大自然的赞美之情。课文解析 1、大自然有许多美妙的声音。这句话是全文的中心句。一方面开门见山，直接点题；另一方面统领全文，下面三个自然段都是围绕这句话来写的。2、风，是大自然的音乐家。这句话是...
大自然的声音听课建议和评价
大自然的声音听课评语和建议如下：《大自然的声音》是三年级第七单元的第一篇文章，全文语言优美，条理清晰。本堂课的教学以单元语文要素为主线，基于课后题和课堂作业本的题目,以课文内容为学习范例,引导学生层次性地递增学习,在学生充分的语文实践中落实语文要素。但是在授课活动中发现一系列自身问题。一...
大自然的语言教案(大自然的声音)
本文以独特的视角、丰富的联想、富有韵味的语言,将大自然中的事物比作音乐家,把它们发出的声音描绘成各种美妙生动的乐曲,体现了大自然的美丽。全文围绕第1自然段展开,分别从风、水和动物三个方面描写了大自然声音的丰富美妙。文章结构严谨,有助于巩固对“借助关键语句理解一段话的意思”的方法的掌握。 本课在教学时...
大自然的声音-满分佳作精评
◎选材:文章从花开、叶落、风吹、雷叫四个方面来写大自然的声音,写出大自然声音的奇特和美妙,新颖而独特。 ◎构思:文章先总说大自然有很多美妙的声音;接着以排比段的形式,从花开、叶落、风吹、雷叫四个方面展开描写;结尾总结全文。构思精巧而严谨。 ◎语言:文章语言生动、活泼。比喻、拟人等修辞手法的运用,将大...
语文《大自然的声音》教学反思
另外两个自然段我采用扶、放的过程,“风的声音”侧重对比的写法,“动物的声音”运用了排比的手法,都是展示了声音的魅力,我意在培养学生独立阅读和团结合作的能力。 最后又回到全文,引导学生发现全文的构篇特点和第二、三、四自然段的构段特点,从整体上对全文有一个把握。 语文《大自然的声音》教学反思 篇5 在...
丰台区林可回答： 大自然的声音 大自然有许多奇妙的声音,我们因为平常很忙,而没有亲自体验大自然的声音,所以,我们要仔细的去聆听大自然的声音,体会一下大自然的声音. 春天来到了,春天急忙唤醒沉睡的花朵儿,花朵儿都向春天微微笑,动物也出来...
菜些19663792761问： 大自然的声音全文采用了先什么后什么的写作方法? - ？
丰台区林可回答： 大自然的声音全文采用了先抑后扬的写作方法优美的环境拟人的写法.
菜些19663792761问： 大自然的声音 阅读大自然有许多美妙的声音.风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴.当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲.... - ？
丰台区林可回答：[答案] 拟人句:风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴. 这样写可以生动形象的表现出风吹拂万物发出声响,使得大自然的一切都有了生命与活力的特点,表现出作者喜爱大自然,喜爱大自然声音的感情.
菜些19663792761问： 大自然的声音短文中作者写了哪些声音 - ？
丰台区林可回答： 风的声音、水的声音和动物的声音.风(节选):风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴.水(节选):小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了.滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,...
菜些19663792761问： 作文大自然的声音280字 - ？
丰台区林可回答： 大自然的声音多么美妙!像一位朋友为你吟诗,像一位慈母为你讲故事,像音乐家为你歌唱.听,树上的鸟儿高声啼啭,唱出一首首沁人心脾的歌,知了听了也不甘落后,跟着“吱吱吱”地伴奏.不一会儿,就有更多的音乐家想要加入.看,...
菜些19663792761问： 作文大自然的声音390字怎么能在1个小时内背完 - ？
丰台区林可回答：[答案] 大自然的声音大自然有许多其妙的声音.水,是大自然中的一位音乐家,每当海浪涌起时,他会在大海里给小鱼小虾们演奏催眠曲,他拉着美丽的小提琴,那声音异常温柔,一会儿声音是那样的轻快,一会儿声音是...
菜些19663792761问： 大自然的声音作文 - ？
丰台区林可回答： 大自然的声音,是最美的,最纯净的,最打动人心的.听,叮咚叮咚.那是山间汩汩流出的泉水.叮咚叮咚,仿佛在敲打着扬琴.声音如此清澈,如此纯净,似乎在冲洗着我的耳朵.我仿佛也看到了那初春甘甜的泉水在顺着山的间隙流淌下来....
菜些19663792761问： 作文大自然的声音320字 - ？
丰台区林可回答： 假如我是大自然中的一员 世界上有暴雨、雷阵雨、绵绵细雨,而我则是淅淅沥沥的秋雨. 我来到田野,树的叶子和树枝摇晃着,发出“沙沙”的声音,煞是好听,许多小动物都躲到了自己的地下洞穴,有的还探出脑袋观看雨景呢.树上的果实...
菜些19663792761问： 描写大自然的一种声音作文500字 - ？
丰台区林可回答： 大自然的声音大自然是一个神奇的音响世界,她拥有各种各样的声音.每当它唱起快乐的歌儿时,它的歌声就会流进我的心房,使我浑身舒畅. 当我在山里的时候,微风与我来了个拥抱;小草向我点头;小花向我露出她那腼腆而美丽的脸;大...
菜些19663792761问： 作文《大自然的声音》,三百字以上,求文章 - ？
丰台区林可回答： 各种声音...是自然的音乐盒.你听,流水叶飘的细语;鸣禽野兽的呼叫.是大自然赐予我们的礼物.美妙的、灵巧的,不绝于耳.哗哗,这是什么?竖琴的轻柔声,不,这是流水的沉默.蓝色的,不停地流,可是默默无声.天籁之音,来自自然...
