大班美术热闹的马路教案
大班美术活动说课稿:热闹的马路
大班美术活动说课稿:热闹的马路1 一、说目标: 瑞士心理学家皮亚杰认为:“兴趣是刺激儿童学习的好形式”,幼儿只有对事物产生浓厚的兴趣才会注意力集中,参与主动,投入积极,从而获得知识经验,依据这一教学理论及对幼儿平时的观察,发现幼儿对马路上的车辆以及周围的事物很感兴趣,借着幼儿的兴趣,大家都同意以主题《热闹的...
幼儿园热闹的马路教案
热闹的马路上车来人往,小朋友出门时一定要记得遵守交通规则呀! 3.评价,并给马路取名字 提议给主题墙取个名字,最后采用:热闹的马路 4.与幼儿一起欣赏布置好的热闹的马路,并一起巩固该怎样遵守交通法规,加深幼儿的印象。 活动反思 在本节活动中,我随时关注幼儿的表现,在各个环节中孩子们的积极性都非常高。通过...
热闹的马路教案
热闹的马路教案 篇1 活动目标: 1、认识马路上常见的车辆,并会进行简单的分类。 2、提高观察的敏锐性和记忆的准确性。活动准备:反映马路景象的的图片(图片中的车辆种类要多些)、幼儿用书《马路上》。 活动过程: 1、观看图片、引出话题:幼儿观看图片 2、幼儿操作:幼儿操作《马路上》 活动目标: 1、了解生活中...
幼儿园美术教案
幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 1、用绘画方式表现各种人物的细节特征,学习有目的地选配颜色。 2、关注周围的人物外貌、服装等不同的特征。 活动准备: 1、马路场景。 2、供添画用的背景画面——画有许多人的轮廓,签字笔,油画棒。 3、大班幼儿作品《在人群中》。 活动过程: 一、再现情景 1、谈论师幼共同...
中班建构区游戏马路上教案
中班建构区游戏马路上教案 篇1 活动目标: 1、了解生活中常见车辆的特点和功能。 2、了解一些简单的交通规则,增强安全意识。 3、学习绘画马路上的行人和车辆。 活动准备:教学挂图《热闹的马路》,幼儿美术用书《热闹的马路》,彩笔等。 活动重点:知道常见车辆的特点和功能。 活动难点:了解简单的交通规则。 活动过程...
中班美术教案模板7篇
1、马路场景。 2、供添画用的背景画面——画有许多人的轮廓,签字笔,油画棒。 3、大班幼儿作品《在人群中》。 活动过程: 一、再现情景 1、谈论师幼共同布置的场景——“热闹的大马路”。 一条热闹的马路,路边种着许多高高低低的树,还盖起了漂亮的高楼,越来越多的人搬进了新造的高楼里,大马路一下子变得热...
幼儿园美术教案
1、用绘画方式表现各种人物的细节特征,学习有目的地选配颜色。 2、关注周围的人物外貌、服装等不同的特征。 活动准备: 1、马路场景。 2、供添画用的背景画面——画有许多人的轮廓,签字笔,油画棒。 3、大班幼儿作品《在人群中》。 活动过程: 一、再现情景 1、谈论师幼共同布置的场景——“热闹的大马路”。
中班教案
教师除了引导幼儿在幼儿美术用书《热闹的马路》上画车辆和行人时要注意交通规则,还要提出操作要求: “在你的书上找一找,这些车有几辆是载客的?有几辆是运货的?” 教师对部分需要帮助的幼儿给予更多的关心。 3、组织幼儿交流: 请幼儿在小组范围内交流作品,说说自己这么画的理由。 已赞过 已踩过< 你对这个回...
如何培养大班幼儿美术绘画活动中创造性
一、幼儿美术活动中创造性培养的必要性 幼儿时期是人类大脑成长和智力发展的最佳时期，而对幼儿进行教育，可以为其一生的成长奠定良好的基础。丰富而多元的美术教育功能可归纳如下：第一，培养手、眼、脑协同作业以及并用的能力；第二，统整人格；第三，表达感情、宣泄欲望，收到精神健康与心理治疗之效；...
如何在绘画活动中发展幼儿的自主性
幼儿主体性的无限发挥:孩子进入大班后,认知发展水平逐渐提高,绘画教学就可以寓技能学习于序列化课题之中,使幼儿由浅入深、由易到难,掌握必要的绘画技能。这时我尽可能采用一些命题画、主题画、写生画、想象画,如《热闹的马路》、《我喜欢的机器人》、《有趣的恐龙园》等,每次的绘画主题选择都是贴近孩子们的生活和...
郾城县妇科回答： 能兼报文化课
屈紫15624631850问： 有谁知道一般设计拖鞋要用哪几个软件?？
郾城县妇科回答： 3D比较常用 CAD尺寸比较准确
屈紫15624631850问： 幼儿园大班美术课教案 - ？
郾城县妇科回答： 大班美术教案《小鱼捉迷藏》 目标:1.在不规则的线条画里擦出小鱼形象,并添画鱼的眼睛、嘴巴、鳍及花纹等.2.学习合理搭配颜色,乐于表现美.准备:1.画纸、黑色水彩笔、油画棒每人一套.2.范画,录音机,轻音乐磁带.过程: ...
屈紫15624631850问： 学前儿童美术发展能力阶段教案怎么写 - ？
郾城县妇科回答： 一、教学目标:1、知识目标:识记 :(1)美术的概念和种类.(2)幼儿美术活动的特点.(3)绘画的年龄特点以及绘画中的特殊表现.理解:(1)幼儿各年龄班美术教育的目标:小班、...
屈紫15624631850问： 幼儿园大班美术会走的马教学反思 - ？
郾城县妇科回答： 教师充分考虑发挥学生的主观能动性,围绕知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观这三维目标,创设情景,组织教学,把学生强弱搭配分成几个四人学习小组,这样便于学生之间的交流和团结互助,共同提高.
屈紫15624631850问： > 小狗小猫怎么样 - 大班艺术教案《快乐的音乐会》 - ？
郾城县妇科回答： 想).同学们要认真听,听后老师要提问.分段听音乐:提问:老师设问:当拉起小胡琴的时候,学生听完第二段后回答:吹起小喇叭的时候,小狗小猫跟着唱呀!汪汪汪喵喵喵.老师贴出歌词,学生边念歌词边表演小狗小猫唱的动作.
屈紫15624631850问： 大班美术活动一样不一样教学反思 - ？
郾城县妇科回答： 大班数学活动《猜猜有什么不一样》教学反思作者:陈丽华 时间:2013-03-26 20:33:17大班数学活动《猜猜有什么不一样》教学反思1.选材生活化、趣味化、经验化.现在的孩子大都是独身...
