妈妈的花裙子教案
托班美术《妈妈花围裙》教案
三、教师出示图画纸，引导幼儿用水彩印画方式装饰小裙子。1. 教师提问：这是什么？这是一条什么颜色的裙子？我们怎样让它变成一条花裙子呢？今天，你们要成为设计师，设计一条最漂亮的花裙子，好吗？2. 幼儿自由表达自己的想法。3. 教师示范如何使用花围裙进行印画，解决操作难点。例如，教师解释道：...
托班美术《妈妈花围裙》教案
1、学习用印画的技能，尝试自己装饰一条漂亮的花围裙 2、愿意在集体面前介绍自己设计的`花裙子，体验成功的快乐。【教学准备】1、花围裙若干。图画纸（画有花围裙的轮廓）、玉米芯、水彩。2、宝宝衣每人一件。【教学过程】一、出示花围裙 ，引起幼儿的兴趣。师：宝宝们你们看，这是什么？这些花围裙是...
幼儿园教案:花裙子
2.组织幼儿穿上自己设计的花裙子开一场“小模特表演”。 幼儿园教案:花裙子5 【活动目标】 1、学习用纸团印画的方法装饰裙子。 2、能大胆选用自己喜欢的颜色作画,注意画面的布局。 3、保持桌面和衣服的整洁,体验亲手打扮妈妈带来的乐趣。 4、感受作品的美感。 5、培养幼儿的欣赏能力。 【活动准备】 物质准...
幼儿园中班美术教案《美丽的花裙子》
幼儿园中班美术教案《美丽的花裙子》1 活动目标：在幼儿已初步掌握水墨画表现方法的基础上，启发幼儿用水墨化的表现方法根据主题进行创作性绘画。培养幼儿的想象力，创造力及讲述能力，使之萌发爱美的情趣。加深幼儿对夏天的认识。活动准备：教具准备：①毛笔、宣纸、颜料、擦手巾；②录音机和音乐磁带、...
幼儿园小班美术优秀教案《花裙子》
1、主动参与装饰裙子的活动，体验装饰画的乐趣。2、尝试用直线、波浪线、圆圈等图案及不同的颜色进行装饰。3、能大胆装饰，学会使用彩笔。【活动准备】没有图案的裙子纸张，幻灯片。【活动过程】一、谈话导入，引发兴趣。教师：我们班有一个小朋友要过生日了，我要给她送一件礼物，送什么呢?出示花裙...
幼儿园《画妈妈》教案
幼儿园《画妈妈》教案1 【活动目标】1. 学习用纸团印画的方法装饰裙子并注意画面风格。2. 能大胆选用自己喜欢的颜色作画，注意画面的布局。3. 保持桌面和衣服的整洁，体验亲手为妈妈装饰裙子的快乐。【活动准备】1. 课件：花色与纸团印花相似的妈妈裙子 2. 各色颜料、纸团若干擦手巾 抹布 【活动...
幼儿园美术教案
经验准备:幼儿有各种花裙子的视觉经验。 【活动过程】 一、出示空白的裙子纸样与纸团印画的裙子,激发幼儿的制作兴趣。 师:小朋友都穿上了新衣服,可是妈妈的新裙子还没有漂亮的图案,我们来为妈妈做一件漂亮的花裙子吧。 二、师幼交流讨论,为妈妈制作花裙子的方法。 1、师:那我们用什么办法让妈妈的新裙子变漂...
幼儿园美术教案
幼儿园美术教案 篇1 教学目的: 1、学习用先涂色块,再勾花边的方法装饰裙子。 2、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。 教具准备: 范画,装饰的花裙子,未装饰的裙子。 教学过程: 一、组织教学 二、导入新课 1、出示图片(裙子),并提问:这是什么?它们美吗? 2、导出课题:美丽的花裙子 三、讲授...
幼儿园大班艺术领域教案大全(10篇)
一、出示空白的裙子纸样与纸团印画的裙子,激发幼儿的制作兴趣。 师:小朋友都穿上了新衣服,可是妈妈的新裙子还没有漂亮的图案,我们来为妈妈做一件漂亮的花裙子吧。 二、交流讨论,为妈妈制作花裙子的方法。 1、师:那我们用什么办法让妈妈的新裙子变漂亮呢?(可以用蜡笔涂色)(教师出示涂色好的裙子让幼儿欣赏)。
幼儿园大班艺术教育教案
一、出示空白的裙子纸样与纸团印画的裙子,激发幼儿的制作兴趣。 师:小朋友都穿上了新衣服,可是妈妈的新裙子还没有漂亮的图案,我们来为妈妈做一件漂亮的花裙子吧。 二、交流讨论,为妈妈制作花裙子的方法。 1、师:那我们用什么办法让妈妈的新裙子变漂亮呢?(可以用蜡笔涂色)(教师出示涂色好的裙子让幼儿欣赏)。
渝北区回生回答： 演示型课件的最大优点是视觉效果突出,能接受用户的反馈意见吗,想要做的更好,向必须接受这些反馈意见.
欧阳怖15341953772问： - 1的二次方再乘n 答案是多少?是有理数吗? - ？
渝北区回生回答： -1的平方是1,再乘n,答案就是n,至于是不是有理数,那得看开始是怎么定义n的
欧阳怖15341953772问： 带甜味的花裙子 阅读理解小时候,同伴们都有一条花裙子.是那种俏皮的小碎花,一朵朵盛开着的,是孩子们一份份的满足和欢乐.可是,我还没有.母亲说,... - ？
渝北区回生回答：[答案] 1篇文章用了大量的笔墨来形容的硬卖甘蔗,告诉人们什么来赞美 文章要花费大量的墨水艰辛卖甘蔗描述,告诉人们一些心理障碍,如阻塞高耸的纸墙,看似把守,并且突破了一口,突然就柳暗花明.赞扬母爱的伟大. 2月底的一个“...
欧阳怖15341953772问： 六年级语文问题 发表自己的看法放学的时候,杨琳不小心摔了一跤,花裙子划破一个口子,回到家里,她对妈妈说:妈妈,你给我再买一条新裙子吧!这裙子... - ？
渝北区回生回答：[答案] 答:我的看法是:现在虽时代进步,但我们也得珍惜,裙子补了补丁,虽不好看,但如果精密,也可以穿,不能因划破,而不要了.这是一种浪费现象.
欧阳怖15341953772问： (225 187) - (113 175)的简便计算 - ？
渝北区回生回答： (225+187)-(113+175)=(225-113)+(187-175)=112+13=124
欧阳怖15341953772问： 唐朝李峤的《风的题裁是什?唐朝李峤的风》的题裁是什么 ？
渝北区回生回答： 【风】李峤 解落三秋叶,能开二月花. 过江千尺浪,入竹万竿斜. 这是一首非常精巧的咏物诗,诗中并没有出现风字,但每一句里我们都能见到风的身影.第一二句,我们要注意解和能的妙处,诗人仿佛是风的老朋友说起了它的能耐.
欧阳怖15341953772问： 分管教学的副校长不愿意进班指导,校长应如何回应? - ？
渝北区回生回答： 管教学的不进班指导,那让他自己换个位子吧,让他自己选了不教学的位子
欧阳怖15341953772问： 狼牙山五壮士是几年级的课文上册还是下册 - ？
渝北区回生回答： 《狼牙山五壮士》是教科版小学语文四年级下册第4课课文
欧阳怖15341953772问： 班主任班级管理属于教案分类中的哪一种 - ？
渝北区回生回答： 属于教育管理学
