大班科学公开课《声音》
幼儿园大班健康公开课教案《每个人都“噗”》
作为一名人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案要怎么写呢？以下是我精心整理的幼儿园大班健康公开课教案《每个人都“噗”》，希望能够帮助到大家。幼儿园大班健康公开课教案《每个人都“噗”》1 一、活动目标 1、初步了解放屁的一些知识，知道放屁是正常的...
小班科学公开课教案《汽车开来了》含反思
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好教案呢？下面是我为大家整理的小班科学公开课教案《汽车开来了》含反思，欢迎阅读与收藏。活动目标：1、认识几种常见车辆，知道它们明显的特征和主要功能。2、了解它们与人们生活的密切联系。3、通过...
幼儿园小班科学公开课教案《认识五官》
幼儿园小班科学公开课教案《认识五官》 篇5 活动目标: 1、认识眼睛、鼻子和耳朵的用处; 2、懂得爱护自己的眼睛、鼻子和耳朵。 活动准备眼睛、鼻子、耳朵的图片,热牛奶一杯、小鸟声音的磁带一盒 活动过程: 1、以谈话的方式引入主题师:小朋友,你们看看自己身上有些什么?(幼儿自由发言)师:我们身上有很多东西,可是...
2022《科学公开课》观后感个人感悟
《科学公开课》是中科院从中小学学科外 教育 入手,以满足中小学学生的科普需求为宗旨,在寒暑假期间为青少年重点打造的一档科普品牌。下面是我给大家带来的2022《科学公开课》 观后感 个人感悟,让我们一起来看看吧! 《科学公开课》观后感个人感悟(一) 科学,原指分科而学的意思,指将各种知识通过细化分类研究,形成逐渐...
2022中小学《科学公开课》观后感6篇
《科学公开课》就开始了,课程内容涉及物质科学、生命科学、地球科学、宇宙和空间科学、科技与社会的关系等诸多方面。下面是我给大家带来的2022中小学《科学公开课》 观后感 6篇,让我们一起来看看吧! 中小学《科学公开课》观后感(一) 科学是人类进步发展的动力,人类的智慧是无限的,无论是关于宇宙的,还是关于社会发...
《科学公开课第三季》观后感及收获
《科学公开课第三季》观后感及收获(5篇) 《科学公开课》(第三季)共设置五大课程主题,《科学公开课》(第三季)将于2023年1月10日起每周二、四、六(除夕至大年初六除外)晚8点正式播出。下面是我给大家带来的《科学公开课第三季》观后感及收获(5篇),以供大家参考! 《科学公开课第三季》观后感及收获篇1 科学...
中班科学公开课教案及教学反思
中班科学公开课教案及教学反思5 活动目标: 1、遇到事情懂得讲文明、懂礼貌的道理。 2、学会用不同的声音、语气表演儿歌情节。 活动准备: 1、经验准备:幼儿已经知道敲门的文明礼仪。 2、物质准备:奶奶、雷公公、啄木鸟的头饰,背景音乐,啄木鸟和雷公公的声音,PPT。 3、资源利用:事先请两名幼儿排练敲门情境,一名...
一节有趣的科学课作文
耶!我今天上了一节真真正正的科学课! 一节有趣的科学课作文3 这是我第一次上科学公开课,我抱着十足的期望来到了多媒体教室。我又开始了我的奇思妙想:硬币……桥梁、实验,我最爱做实验了!正在我想得入神时,就正式开始上课了! 李老师讲得声情并茂,我们个个听得津津有味地。到了做实验的时候,我们组的材料...
第三季科学公开课观后感作文
《科学公开课》(第三季)将于2023年1月10日起每周二、四、六(除夕至大年初六除外)晚8点正式播出。下面是我给大家带来的第三季科学公开课观后感作文5篇,以供大家参考! 第三季科学公开课观后感作文(篇1) 科学课不仅赋予我们丰富的知识,还让我们在有趣的实验中懂得了许多科学奥秘。 在科学课上,我们最喜欢的就是...
《科学公开课》观后感及心得五篇
《科学公开课》邀请了中科院的十多位科学家担任课程主讲人,课程内容涉及物质科学、生命科学、地球科学、宇宙和空间科学、科技与社会的关系等诸多方面。下面我为大家整理了《科学公开课》 观后感 及心得五篇,希望大家喜欢! 《科学公开课》观后感及心得1 对我们而言,生活是再简单不过地事了。可是你知道吗?实际上,生活...
康保县盐酸回答： 四.我总结:通过探究性学习,我知道了: 五.我提问:我经过思考,还不懂的问题有: 【教学过程】 一、导入新课 1.谈话:通过学习探究,我们...相关:◇ [幼儿园大班主题教案]声音 >>详细◇ 声音 >>详细◇ 怎样使听到的声音变大 >>详细◇ 自...
华宁19132724895问： 科学教案,大班,《把声音画下来》什么是大自然的声音 - ？
康保县盐酸回答： 活动目标:1、通过本次活动,让幼儿了解声音是怎样产生的,知道不同材料的物体可以发出不同的声音.2、学会分辨什么样的声音是好听的,什么样的声音是噪音,培养良好的说话的习惯.3、通过各种尝试活动和操作活动,激发幼儿对周...
华宁19132724895问： 幼儿科学目标《声音是怎么产生的》 - ？
康保县盐酸回答： 它属于“科学探究”的目标系列一.,培养学生的实验观察能力和分析概括能力、立足课标、创.,说教材和学情 《声音是怎样产生的》是义务教育课程标准实验教科书科学四年级(上)《声音》单元第二课时内容,通过实验和观察认识声音是由物体振动产生的
华宁19132724895问： 《声音是怎样产生的》教学实录 - ？
康保县盐酸回答： 一、教学目标 知识与技能 引导学生通过观察、比较发声物体和不发声物体的状态,并对这一现象进行积极思考,探究声音产生的原因.过程与方法1、通过创设情景质疑-—猜想假设-—观察实验-—合作交流等方式,让学生亲历科学探究过程之中...
华宁19132724895问： 幼儿园科学教案《声音是什么》反思 - ？
康保县盐酸回答： 设计意图 小班幼儿的启蒙教育离不开幼儿的生活,唯有由心而发的兴趣才能使幼儿主动积极地去探索周围事物.生活中各种各样的声音无处不在,小班的小朋友对倾听很感兴趣,对大自然的声音充满着好奇和探索,而孩子语言能力的发展又是...
华宁19132724895问： 大班科学声音需要什么传播教案 - ？
康保县盐酸回答： 小朋友每天起床都会听到起床的铃声,但是不是每个小朋友都会注意这个现象,有一次小朋友告诉我所有小朋友都能听到起床铃的,但是他们不知道为什么.于是我想把声音的产生和传播一些原理告诉小朋友. 活动目标: 1.让小朋友对身边的现象产生兴趣,关注周围的事物. 2.声音产生和转播的原理,并有保护耳朵的意识. 准备材料: 小鼓和鼓槌,小提琴,三角铁,水槽,水,白纸,少许沙粒. 活动过程: 在实验之前对小朋友提出要求,请小朋友认真的听,细心的
华宁19132724895问： 大班声音需要什么传播教案 - ？
康保县盐酸回答： 网上搜索:声音的产生和传播(大班科学)幼儿园大班科学教案就可以.
华宁19132724895问： 小班的科学教案《好听的声音》怎么讲课 - ？
康保县盐酸回答： 一、 活动目标 1、体验探索声音的乐趣,乐于表达自己的经验和感受,应彩云老师小班教案《好听的声音》. 2、能辨别生活中不同的声音. 3、在为乐曲伴奏中,感受声音的轻响.二、活动准备 1、宝宝生活中声音的flash. 2、录音带: 大鼓...
华宁19132724895问： 我们是怎样听到声音的 教案 - ？
康保县盐酸回答： 希望这篇关于声音的教案对你有帮助. 幼儿园优秀教案《奇妙的声音》 教师:屈老师 设计意图: 在幼儿的生活中,孩子们每天都能接触到好多不同的声音,这些源于生活,源于大自然的声音,怎样来挖掘它实质潜在的教育资源呢?根据中班幼...
华宁19132724895问： 小学科学《声音是怎样产生的》教案 - ？
康保县盐酸回答： 简案:目的:让学生了解声音是怎样产生的.难点:通过问题引导,让学生得出声音是振动产生的结论.用塑料袋吹气,然后,用手摸、弹、拍等,可以发出几种声音?你有什么发现?把黄豆放在鼓上敲鼓,你看见了什么?当你说话发声时,手摸喉咙有什么感觉?是不是所有的声音都是振动产生的?物体不振动会有声音吗?物体在真空中振动会有声音吗?通过实验让学生自主探究得出结论,拓展小结.
