大班歌唱活动《吹泡泡》
歌曲《吹泡泡》教案
活动准备: 兔子头饰1个:吹泡泡用具若干:吸管1支:场地上布置大小圆圈;录音机及录音磁带。 活动过程: 一.练声 通过复习歌曲《小闹钟,快唱歌》来练声。 二.熟悉歌词 1.教师以兔妈妈的形象和幼儿一起吹泡泡、玩泡泡,为理解歌词打基础。 2.教师以游戏形式朗诵歌词,帮助幼儿整理歌词。 3.引导幼儿根据歌词创编动作。
吹泡泡教案含反思
1、导入小图:“我们小朋友都喜欢吹泡泡,月亮、小草、花儿、藤儿也喜欢吹泡泡,谁会是他们吹出的泡泡?每个人都有自己的想法,我们来看一张图。”幼儿拿出小图,“谁是月亮吹出的泡泡,谁是花儿吹出的泡泡?下面有四幅小图,都是什么?把你猜出的贴在问号的地方。 2、幼儿贴。边放乐曲磁带。 提问:“谁是月亮吹...
大班音乐公开课教案《小螃蟹吹泡泡》含反思
”“小螃蟹吹泡泡”这首歌曲的特点是节奏欢快、活泼，歌词诙谐、有趣，一共有四个乐句。幼儿通过学唱、表演青蛙唱歌，小螃蟹吹泡泡的形象，可以有一种快乐地情绪。活动分成三个部分，第一部分是活动导入，以小动物开音乐会的情境，激发幼儿学习的兴趣，并用三个象声词来演唱歌曲，感受歌曲的旋律、节奏特...
中班音乐教案
1.在说说玩玩中进行气息训练,并学唱歌曲《吹泡泡》,初步尝试分组歌唱。 2.有参与歌唱活动的兴趣,体验和朋友共同游戏的快乐。 活动准备: 幼儿有过吹泡泡的经验、课件、吹泡泡伴奏音乐 活动过程: 一.泡泡飞来了(气息训练) ——“你们吹过泡泡吗?喜欢吗?为什么?” ——“有没有听过泡泡说话的声音?听听它发出...
吹泡泡作文
吹泡泡作文1 今天下午,天空晴朗,树木的叶子绿油油的,我们来到小广场开始吹泡泡。 第一局是蛟龙队吹泡泡,太阳照在泡泡上,像一朵朵彩虹。有的像皮球,有的像排球,有的像乒乓球。第二局是猛虎队吹泡泡,他们的泡泡有的像小狗,有的像小猫,还有的像小猪。第三局是雄狮队吹泡泡,他们的泡泡有的像小鸟,有的像天鹅,...
幼儿园优质音乐课的教案
037、 大班律动游戏《蛤蟆历险记》038、 大班歌曲学习超市《小红花》039、 大班歌唱活动《数子歌》040、 大班音乐欣赏《小老鼠与胖厨师》041、 大班音乐游戏《山魈》042、 大班律动活动《公主的舞会》043、 大班律动游戏《热情的非洲》044、 中班歌唱活动《吹泡泡》045、 小班亲子歌唱游戏《小雨和小草》...
大班教案
1、通过节奏活动,培养孩子的音乐节奏感。 2、培养幼儿的观察力、注意力、对音乐的开始与结束的反应能力 3、对幼儿进行气息的训练及力度的控制和想象力的练习。4、能够完整地歌唱歌曲并且大胆地表现歌曲的情感。 活动准备:节奏卡片 吹泡泡的玩具 铃鼓 铃圈 单响筒 圆舞板 活动过程: 一、节奏练习 1、师生问好。
一首和"吹泡泡"有关的儿歌 - 百度宝宝知道
一首和"吹泡泡"有关的儿歌 有没有歌词是"星星是月亮吹出的泡泡,葡萄是藤儿吹出的泡泡,吹呀吹,吹泡泡,我吹的泡泡是一串串歌谣” 小时候听的一个儿歌比赛的一个地区选送的歌曲 很喜欢,但是在百度搜不到这个歌 希望有人可以提供歌名和视听地址 匿名用户 2007-02-08 21:21 推荐回答 匿名用户 2007-02-17...
幼儿园中班艺术教案《糕点不见了》的教案怎么写
中班音乐活动设计《泡泡不见了》教案 活动目标： 1、感受歌曲轻松愉快的玩乐情绪初步学习在休止间奏处控制不唱。 2、通过回忆、模仿、吹泡泡游戏情绪，掌握间奏。 3、大胆参与歌唱活动，体验间奏处等待的乐趣。 活动准备： 吹泡泡工具一套 活动过程： 1、导入（激发幼儿的兴趣） “小朋友们有没玩过吹...
幼儿园中班音乐活动教案范文10篇
“我会吹泡泡”的后面又有什么声音?两次吹泡泡的方向一样吗?请你学一学怎样吹出向上和向下的声音呢? ③幼儿随乐表演唱。 3、小黄鸭合唱队 (1)、齐唱练习师:(出示PPT图片六只小鸭)小朋友的歌声引来了一群小黄鸭,这六只小鸭子有一个好听的名字“小黄鸭和唱队”,今天它们是来演唱《小鸭嘎嘎》这首歌的,...
昌江黎族自治县金帅回答： 设计意图诗歌本身优美、简单,所以学起来很容易,那么我的这个活动定位在了创编部分,引导幼儿将诗歌的句式和自己生活中的经验联系起来,并进行创编,其实还是很不容易的,所以,我利用《吹泡泡》这一美术活动从孩子的兴趣出发,...
况冉15661257742问： 幼儿园 书籍 徐州哪里买的到 - ？
昌江黎族自治县金帅回答： 凤凰书城,博库书城,不行的话去花鸟市场那的教育书店看看.不过不知道教育书店还有没有.
况冉15661257742问： 幼儿园学前班阅读课亲亲语文吹泡泡教案 - ？
昌江黎族自治县金帅回答：[答案] 精锐教育提醒你: 一、设计思路: 户外活动时,孩子们总是嚷着要吹泡泡,看着一个个五颜六色的泡泡在空中慢慢飘落,孩子们都会追着泡泡跑,用小手去抓住,然后大声叫着:“老师,我抓到泡泡啦!”孩子们玩得很开心,象是一只只回归到大...
况冉15661257742问： 中班教案《泡泡变变变》反思 - ？
昌江黎族自治县金帅回答： 本次活动的目标是感受点卡的不同排列形式,会用接数的方法正确目测7以内的数群.孩子们对于数数是比较熟悉的,所以他们觉得肯定很简单,以至于在活动一开始有点“轻视”的感觉,都说:“我早就会数数了”、“太简单了”.直到我出示不同排序方式的点卡,刚才说太简单的孩子就开始有一些为难的表情出现了.整个活动看似简单,但其实是有一定难度的.
况冉15661257742问： 浅谈如何培养幼儿的音乐节奏感 - ？
昌江黎族自治县金帅回答： 音乐教育是幼儿教育的重要组成部分,是培养孩子良好审美情趣的基础.音乐是人类社会精神生活的基本组成部分,而节奏是音乐的生命,是音乐生命力的源泉,也是音乐构成的第一要素.培养幼儿的节奏感,能使其体验感受节奏在音乐艺术中...
况冉15661257742问： 幼儿园教案 - ？
昌江黎族自治县金帅回答：[答案] 幼儿园教案:奇怪的汽车 教师:屈老师 活动目标: 1、在听听、看看的基础上,了解故事的有关情节. 2、能大胆想象还有哪些东西也能做汽车. 活动准备:教学挂、幼儿用书《奇怪的汽车》 1、谈话导入: (1)你们看到过哪些车? (2)...
况冉15661257742问： 雨从哪里来大班教案 - ？
昌江黎族自治县金帅回答： 幼儿园大班教案《雨从哪里来》 教师:屈老师 教学目标: 1、激发幼儿发现问题,并积极探索自然现象的兴趣,了解“蒸发”、“雨是怎么形成的”等科学现象. 2、培养幼儿大胆的表达、操作及幼儿细致观察的能力. 3、了解雨与人们...
况冉15661257742问： 大班数学还剩多少的教案 - ？
昌江黎族自治县金帅回答： 幼儿园大班数学教案:还剩多少 教师:屈老师 活动目标: 1、幼儿进一步练习10以内数的分解和组成. 2、幼儿认识减号,帮助幼儿理解减法的含义. 3、幼儿初步掌握10以内数减法的运算技能. 重点:幼儿进一步练习10以内数的分解...
