大班音乐公开课教案《小螃蟹吹泡泡》含反思

~

　　在教学工作者实际的教学活动中，时常会需要准备好教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我为大家收集的大班音乐公开课教案《小螃蟹吹泡泡》含反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　 【活动设计】

　　《纲要》指出：“幼儿园教育内容的选择应该是贴近幼儿的生活，幼儿感兴趣的事物。”“小螃蟹吹泡泡”这首歌曲的特点是节奏欢快、活泼，歌词诙谐、有趣，一共有四个乐句。幼儿通过学唱、表演青蛙唱歌，小螃蟹吹泡泡的形象，可以有一种快乐地情绪。活动分成三个部分，第一部分是活动导入，以小动物开音乐会的情境，激发幼儿学习的兴趣，并用三个象声词来演唱歌曲，感受歌曲的旋律、节奏特点。第二部分是欣赏理解歌曲：通过回忆歌词来填充图谱，帮助幼儿理解歌词内容，能够完整跟着音乐完整的唱歌。最后一部分是在完整唱歌的过程中，并加入游戏环节，将歌曲活泼、有趣的特点更好的表现。

　　 【活动目标】

　　1、欣赏歌曲，感受歌曲节奏、旋律，体验歌曲的快乐与友好。

　　2、让幼儿在快乐的情境中，自然而然、轻松愉快地掌握歌曲。

　　3、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。

　　4、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。

　　 【活动准备】

　　歌曲图谱；教学ppt。

　　 【活动重难点】

　　在学唱歌曲的基础上，感受歌曲的活泼欢快。

　　 【活动过程】

　　一、欣赏《小螃蟹吹泡泡》，感受欢乐活泼的歌曲基调。

　　1、幼儿听音乐进场。

　　2、出示小池塘的图片：你看到了什么？

　　3、池塘边上的绿草地上真热闹，有些小动物正在开音乐会呢。

　　4、来了谁？青蛙也来唱歌啦，一起来听听吧。

　　我们学青蛙一起来唱唱吧。

　　5、还来了小螃蟹，它在干什么？呼呼地吹泡泡。我们一起模仿小螃蟹来吹吹泡泡吧。

　　6、呀，泡泡破了会发出什么声音？我们一起用啪来唱一唱吧。

　　（设计意图：听音乐入场，并利用三个象声词来演唱歌曲，既达到熟悉旋律、感受乐曲结构的目的，又让幼儿的声音得到了很好的预热，为接下来的演唱做铺垫。）

　　二、理解歌词，初步学唱并感知歌曲的情趣。

　　1、我把他们的故事编成一首歌，请你们来听一听。

　　2、你听到了什么？

　　幼儿回忆歌词，教师出示每个乐句的前半段。

　　3、再次欣赏歌曲，幼儿回忆每个乐句的后半段，教师用各种符号快速完成图谱。

　　三、学唱歌曲，能完整清楚地演唱歌曲。

　　1、结合图谱，幼儿跟唱歌曲两遍。

　　2、遮盖每个乐句前半句，幼儿演唱歌曲一遍。

　　3、遮盖每个乐句后半句，幼儿演唱歌曲一遍。

　　（设计意图：遮盖和填充图谱，帮助幼儿有效回忆歌词内容，培养幼儿倾听歌曲的能力。）

　　四、音乐游戏，体验歌唱活动的趣味性。

　　1、吓了我一跳的表情动作是怎么样的？

　　2、请幼儿加入动作演绎歌曲。在歌曲结束时每个人要表演“吓一跳”的表情。

　　3、重复两次游戏结束。

　　（设计意图：在趣味的游戏中检测和巩固幼儿对歌曲演唱的成效，让幼儿进一步体验到歌唱。）

　　教学反思：

　　这是一个比较活泼的`曲调，带有一点游戏性。原来的歌词比较有趣，富有情境性，另外歌词叠音字是点睛之笔，幼儿可以根据角色做出相应的动作，让歌曲更合理。而歌曲的最后一句则是伏笔所在，显示出幽默之感。再加上自制图谱的有效利用，幼儿很喜欢而且也很容易掌握。活动采用情景导入法引导幼儿掌握歌词内容，首先让幼儿欣赏歌曲，老师能注意在示范演唱的时候注意自身的坐姿、气息，感染幼儿，不过在导入的时候可以让孩子表演体验其中的乐趣。接着以提问的方式熟悉歌词，边回答边出示小图谱，方便幼儿记忆。然后通过图谱，巩固歌词，图谱比较形象而且节奏鲜明幼儿很容易记忆。歌词中的“呱呱”“啪啪”等叠词，是歌曲的精彩之处，幼儿非常感兴趣，所以这部分需要强调练习，满足幼儿表现的需要。层层深入的方法让幼儿边玩边学，在玩中学唱，减轻了幼儿枯燥学习的负担，使得歌曲的学习在游戏中自然进行，活动可以在幼儿的兴趣最高点结束。

---

雁江区15642701641： 冒险岛34级枪战士去哪练级最快!!不是任务!!？
点士阿赛： 36之前 应开双 打火独 35-45级 去玩具塔101层做6人组队任务

雁江区15642701641： 你手机最实用的必备APP.推荐一下. - ？
点士阿赛： 1.Shazam音乐雷达,功能抄如其中文名,覆盖全球音乐.2.Yahoo Weather 天气软件,详尽地包含了一天之内不同时间段的天气变化,也包括湿度,风向,可见度等3.百度地图HD 路痴必备.4.IMDb 了解最新电影bai资讯(你可以把你的地区...

雁江区15642701641： 《小螃蟹泡泡》歌词 - ？
点士阿赛： 《小螃蟹吹泡泡》的简欧,包括歌词和谱子.1=D 2/4‖: 5 5 1.3 ︱ 2 2 5 ︱ 5 6 7 1 2 5 ︱ 5 4 3 ︱池塘 边 上 有绿 草, 绿 草 地上 真热 闹.5 5 1.3 ︱ 4 4 6 ︱ 5 6 7 1 2 5 ︱ 3 2 1 ︱青蛙 呱 呱 呱呱 叫, 还有一只 螃蟹 吹泡 泡.6 6 4.6 ︱ 5 5 3 ︱ 4.3 2 4 ︱ 3 — ︱螃蟹 螃 蟹 不会 叫, 只 会 吹泡 泡.4 4 2.4 ︱ 3 3 1 ︱ 2.1 7 6 ︱ 5 — :‖泡泡 一 炸 啪啪 响, 吓 了 我一 跳.

雁江区15642701641： 幼儿歌曲《小螃蟹吹泡泡》伴奏带 - ？
点士阿赛： 一二三四五,公园看老虎. 老虎正睡觉,咱去看海豹. 海豹水里游,咱去看小猴. 小猴闲不住,咱去看花鹿. 花鹿正吃草,咱去看小鸟. 小鸟摇树叶,咱去看孔雀. 孔雀开屏真美丽,身上穿着五彩衣

雁江区15642701641： 小班教案巜两只小磅蟹》怎么写? - ？
点士阿赛： 设计意图: 随着小班幼儿生活经验的不断丰富和提升,也为了巩固幼儿经验,特设计此活动让幼儿认识螃蟹,知道用圆圈表示“泡泡”,并继续练习画圆,让幼儿乐意参与活动,并在活动中体验助人为乐的情感,寓教于乐.活动目标: 1、...

雁江区15642701641： 幼儿园小班教案容易讲的教案 - ？
点士阿赛： 小班语言教案《谁来陪我洗澡》教案一: 本学期,我选择了小班课程里面的一节语言课“谁来陪我洗澡”作为我的汇报课.初读这个故事我并不是很感兴趣,也抓不住这节课的重点,我就跟时候去探讨怎么上,师父也结合本学期的试讲让我进...

雁江区15642701641： 儿歌土豆歌的教案 - ？
点士阿赛： 小班英语儿歌:一号土豆(One potato) 教师teacher:Anna 活动目标: 1、幼儿熟悉儿歌中的英文单词“potato”“one——seven”的发音,学习儿歌《One potato》; 2、幼儿能掌握儿歌的韵律节奏,并结合相应的动作进行表演; 3、喜欢朗诵...

雁江区15642701641： 音乐活动春天在哪里教案 - ？
点士阿赛： 幼儿园音乐活动教案:春天在哪里教师:屈老师教学思路:通过春游前给孩子们上一堂音乐课《春天在哪里》,让幼儿了解春天的主要特征,感受春天的美,并让幼儿能够结合肢体动作来大胆表现、表演.培养幼儿热爱大自然的一种情感. ...

雁江区15642701641： ...这里,那里,到处都像撒下金色的粉末一样.“啊,海那边是太阳的故乡.”一只小螃蟹说.中午,三只小螃蟹在热得发烫的沙滩上比赛吹泡泡.噗噜噗噜,噗噜... - ？
点士阿赛：[答案] 傍晚时分,大海的那边出现了斑斑点点的星星眨着眼睛,又有一只小螃蟹说:“大海的那边是星星们的乐园!”