大班数学找邻居公开课视频
10以内的相邻数公开课教案
10以内的相邻数公开课教案 篇1 教学目标: 1、初步理解10以内相邻数的意义,让小朋友会找相邻数。 2、通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣,在游戏互动中学习。 教学重点:初步理解10以内相邻数的意义,让小朋友会找相邻数。 教学难点:能够表达出10以内各数的相邻数,提高幼儿的思维能力。 教学准备: 1、1—...
大班优秀公开课教案
【1】大班优秀公开课教案 活动设计背景 本活动是幼儿园大班科学领域的数学生成活动之一:认识左右。对大班孩子来说认识左右有挑战性的一项智力游戏，而且在这样的游戏活动中所蕴涵的教育价值非常大。设计此活动，也可以培养孩子学习数学的兴趣，集中孩子的注意力及提高同伴之间的合作意识 活动目标 1、在主...
幼儿园中班数字优秀公开课教案
【1】幼儿园中班数字优秀公开课教案 活动设计背景 本活动是幼儿园大班科学领域的数学生成活动之一:认识左右。对大班孩子来说认识左右有挑战性的一项智力游戏，而且在这样的游戏活动中所蕴涵的教育价值非常大。设计此活动，也可以培养孩子学习数学的兴趣，集中孩子的注意力及提高同伴之间的合作意识 活动目标...
幼儿园公开课观后感
第一节公开课开始了,随着刘老师用手打着节奏,孩子们慢慢加入并安静下来,老师开始了讲课——《10以内的相邻数》,刘老师以让“小朋友找左右邻居”的方式导入课,然后进入正题让孩子们找字宝宝的邻居并给出了“相邻数”的概念,这导入使孩子们很容易接受“相邻数”这比较难懂的知识。课上老师还和孩子一人发了一张数字...
大班数学公开课教案
公开课是一种面向非特定人群作正式的公开的课程讲授形式。下面是我整理的关于大班数学公开课教案,欢迎参考! 【1】《我和朋友比高矮》公开课教案 一、活动的设计意图 自本班的小朋友升入中班以来,我发现在日常的学习生活中,小朋友之间的缺少交流,且互相合作的的意识也比较差。正巧最近我们正好进如“我们都是好朋...
幼儿园中班公开课活动教案【十篇】
下面 无 为各位整理了幼儿园中班公开课活动教案【十篇】,供各位参考。 1.幼儿园中班公开课活动教案 活动目标: 1、通过“图形分家”的操作活动,继续让幼儿学习按图形片的颜色或形状或大小等特征进行多次分类的方法。 2、发展幼儿观察比较、积极思维及动手操作的能力。 3、体验数学集体游戏的快乐。 4、初步培养...
大班数学公开课教学反思参考【10篇】
1.大班数学公开课教学反思参考 昨天我班孩子学习了5的组成,我谈谈在教学5的组成时自己的几点体会。 我是刚接本班,听说本班孩子对数概念掌握不是很好,我就进行了复习及了解孩子们的情况,发现个别孩子就连数字3、4、5等数字还不认识,更谈不上那个数数。我就与家长及时联系,进行了沟通,希望家长那个配合我们的工...
创意实用幼儿园小班公开课教案方案5篇
以下是我精心收集整理的幼儿园小班公开课教案方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 幼儿园小班公开课教案方案1 活动目标 1、观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿歌。 2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 活动准备 1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色,反面...
幼儿园公开课教案电子版
幼儿园公开课教案电子版篇1 一、活动目标: 1、通过游戏,认识水果的外形和特征。 2、重点认识柚子的外形及特征。 3、在活动中,体验游戏的快乐和新奇。 二、活动准备: 1、各种水果:1个橘子、2个苹果、2个柿子、2个猕猴桃、2个石榴、3个香蕉、柚子若干 2、音乐磁带、录音机、魔术屋 三、活动过程: (一)送礼...
幼儿园小班语言优质课公开课教案
【1】幼儿园小班语言优质课公开课教案 1、游戏名称：问好目的：学习生字(第一次学习)准备：字卡方法：教师逐个出示字宝宝并以字宝宝的口气做自我介绍："我是X字宝宝，小朋友好!"幼儿说："X字宝宝好!"2、游戏名称：长高了、变矮了目的：学习生字准备：字卡方法：教师先把字卡在黑板上排成一排，...
广宁县歧星回答： 活动设计背景 一次我上(1—5的相邻数)这一课时,有位小朋友不解的问:“老师,相邻数是什么意思呀?”面对这位一脸疑惑的脸蛋.我开始进入了沉思.是呀!我该怎么清楚、形象的告诉小朋友呢.于是我改变了我以前的上课方式,而设...
类全17268537252问： 对幼儿科学游戏活动的价值有何认识 - ？
广宁县歧星回答： 一、游戏把抽象的事物具体化 幼儿会对周围生活中一些有趣的现象感到好奇,但需要经过亲身经历探究、试验和操作,才能发现物体的基本特点和相互关系,获得相关的概念和原理. 二、游戏促进幼儿身心的愉悦 幼儿是在游戏中快乐地成长...
类全17268537252问： 进行幼儿园数学活动的注意问题有哪些 - ？
广宁县歧星回答： 我通常用启发探索法在数学活动中培养幼儿的探究意识,启发探索法是教师在教学过程中,依靠幼儿已有的数学知识和经验启发他们去探索并获得新的知识.这是幼儿在教师的指导下学习数学的一个重要方法,也是在数学活动中启迪幼儿积极思...
类全17268537252问： 学前班相邻数50 -- 100教案 - ？
广宁县歧星回答： 教学活动目标: 1.认识5以内的相邻数,能找出5以内各数的相邻数. 2.初步感知相邻两数之间多1少1的数量关系. 3.乐于参于游戏活动,体验数学活动的乐趣. 活动准备: 5只小动物图片、5座房子、1~5数字卡片、1~5点卡、1~5实物卡片 活...
类全17268537252问： 幼儿园教案 按规律3、6、9 - ？
广宁县歧星回答： 设计意图: 中班幼儿对数字1~10有了正确的认识,但是对10以内数的相邻数还需要进一步认识.我在本活动中,通过游戏给小动物找家、找邻居,让幼儿学习6~9的相邻数,培养幼儿动手操作能力、思维能力和交往合作能力. 活动目标: ...
类全17268537252问： > 哪些东西和圆柱体相似 - 大班数学:《认识物体和图形1》教案 - ？
广宁县歧星回答：[答案] 个圆柱体物品,通过看和触摸,感知并说出各自的特征.) ⑵、通过幼儿的视觉、触觉后,教师告诉幼儿这两个物体的名称. (水桶、卷纸铅笔) 2、感知正方体、长方体的特征.并找出生活中相似的物体. ⑴、教师出示正方体、长方体、让幼儿观察.(...
类全17268537252问： 大班数学教案数字宝宝找邻居怎么结束 - ？
广宁县歧星回答： 【活动目标】 1、让幼儿知道每一个数字都有相邻数的概念,掌握10以内整数的相邻数. 2、在游戏活动中感知了解10以内数字的相邻关系. 3、通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣,在游戏互动中学习数学.使幼儿在活动中体验合作游...
类全17268537252问： 中班数学活动《相邻朋友在哪里》教案 - ？
广宁县歧星回答： 幼儿园优秀中班数学教案:相邻朋友在哪里(相邻数)教师:屈老师 活动目标: 1、学习5以内的相邻两数,理解相邻两数间多1或少1的关系. 2、喜欢和同伴合作共同游戏.活动重点: 学习5以内的相邻两数,理解相邻两数间多1或...
类全17268537252问： 中班数学谁是它们的好邻居教案及反思 - ？
广宁县歧星回答： 大班数学《我们的好邻居》充分结合了幼儿对“邻居”关系的感兴趣和幼儿对相邻数有初步的探索、发现在自然数列中一个数与其前后两个相邻数之间的关系.并能用语言复述谁比谁多1,谁比谁少1的概念. 在教学的过程中,我首先出示一幅...
