大班数学《数一数》教案
幼儿园中班数学数数教案范文合集
妈妈们说我们都有一个共同的本领，(下蛋)教师出示鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鸟蛋，幼儿配对，将蛋放在动物妈妈的身边。三、数鸡蛋 1、教师出示鸭蛋图片，请你数一数有几个鸭蛋。2、发现问题，引导幼儿想办法解决。为什么有的孩子会数错呢?怎样数才能数清楚呢?教师总结并示范数数(出示数字)我们只要想办法记住...
中班数学教案《积木数一数》
2、 两只小老鼠可以用数自几来表示？2在那里？用小手点点看 3、 如果不看数字，你有什么办法知道是两只老鼠？小结：2只小老鼠听到了你们的声音咬出了数字2 ◆ 数字3 1、 现在啃出几啦？数字3是几只老鼠咬出来的？2、 哪里有3只老鼠？（我只看到了两条尾巴，第三只老鼠在那里？）谁来数一数...
中班数学教案数一数连一连活动重点
活动：1．操作物体与物体之间的连接方法，萌发兴趣。2．想像力、力，并能完整地表达。活动：I．回形针 、牙签、绳子、珠子、夹子、纽扣、订书机、纸张、固体胶、插塑玩具、水果(金橘)、蔬菜(西红柿)等。2．表示连接方法的字卡。活动过程：1．游戏：找朋友 ①师：来做个“找朋友”的游戏。听到音乐...
美绘树数学《数一数,记一记教案》
5、第七、八、九、十幅小图中有圆点无物体，放手让学生根据圆点个数，到情景图中找相应的物体。6、实物操作：分4人小组，由任意一个小朋友说出物体的个数，让其他3个小朋友用圆点摆出表示的数。7、拓展运用： 讲述：小朋友，已经学会了数一数，即1-10的物体的个数。你能用1-10这10个数字中...
学前班数学认识数字1—10教案设计(三篇)
二、新授1、师:请小朋友伸出你们的手指。你们知道哪个手指表示1吗？那你觉得哪个手指做起来最舒服？那我们可以用食指表示1。谁会写1，那就更厉害了。（指名）2、齐读，指名读。3、师：1像什么？（1像铅笔来写字）（出示课件）4、（出示课件）咱们来数一数5、师：这有几只小鸭？（出示课件）...
幼儿园大班数学 两个两个一数 教案 着急着急,谢谢
活动过程 一、 活动导入：教师和幼儿玩数单双数的游戏，从1到10，再到20。二、 活动组织：1、请小朋友在插板上的第一行插上两个红棋子，再插两个黄棋子，两个蓝棋子，两个绿棋子， 2个黑棋子，一共10个棋子。2、教师提问：一共插了几种颜色的棋子？每种颜色共有几个棋子？数一数一共有...
《数字1和2》中班数学教案
1、师:请小朋友伸出你们的手指。你们知道哪个手指表示1吗？那你觉得哪个手指做起来最舒服？那我们可以用食指表示1。谁会写1，那就更厉害了。（指名）2、齐读，指名读。3、师：1像什么？（1像铅笔来写字）（出示课件）4、（出示课件）咱们来数一数 5、师：这有几只小鸭？（出示课件）引出2有...
幼儿园大班数学活动《趣味数数》教案
音乐再响，幼儿随音乐《开火车》出活动室。幼儿园大班数学活动《趣味数数》教案 篇2 教学目标 1、对数数感兴趣，能正确的点数物体并记录。2、通过活动，探索出数数的方法，并找出规律。3、培养幼儿比较和判断的能力。4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。教学重点 喜欢数数游戏，愿意感受并...
《认识数字1、2、3》数学教案
一、感知图片数量,认识点子标记。 1、师:小朋友看这儿有什么?每张图片上有几朵花?我们一起来数一数好吗? 2、师:请小朋友说说哪些花是一样多的?请小朋友把一样多的花把它们放在分类盒的一个格子里。 3、师:现在请小朋友说说他们都是几朵花? 4、师:(出示点子标记)小朋友看!这是什么?请小朋友数一数每张...
幼儿园中班数学教案
感知6 以内的数量是中班数学活动的一个重要内容, 我班幼儿对6 以内的数量已有了初步的感知能力,因此本次活动主要是在此基础上通过创设情境引导幼儿运用多种感官感知6 以内的数量,尤其是6 的数量。同时在活动中有机的结合了数数方法、复习数字、分类等数学方面的练习,及量词的学习、合作意识、礼貌与情感教育等其它...
溆浦县复方回答： 大班数学:数一数活动目标: 1、感知玉米的排列方式,学习用合适的方法做标记,正确计数玉米的列数. 2、探索玉米列数是双数的规律. 3、激发幼儿对数学的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度. 活动准备: 1、糖葫芦一串...
倚彦17156641142问： 大班数一数连一连教案 - ？
溆浦县复方回答： 活动目标: 1、巩固对5以内数的认识,理解5以内各数的实际意义,掌握1—5的数量和数序. 2、练习按物计数,按范例画圆,按数画物. 活动准备: 数字卡片、小棒. 活动过程: 开始部分: 一、弹静息曲,让幼儿安静入座. 二、检查幼儿...
倚彦17156641142问： 数一数1 - 20两个两个数法幼儿园 - ？
溆浦县复方回答：[答案] 以下文章来源 妈咪爱婴网 仅供参考.学前班数学下册教案:学习1-20按群计数教学目标 1、学习1-20按群计数,两个两个数; 2、建立数群概念.教学准备 教师演示板一套,幼儿人手一套学具.一、活动导入:教师和幼儿玩数单双...
倚彦17156641142问： 幼儿园数一数连一连结合6 7教案 - ？
溆浦县复方回答： 1.教学目标;2教学重点、难点;3教具;4教法、学法;5教学过程;6板书设计;7教后记, 在前面也可加上教学内容,学情分析等.重点是2--6.
倚彦17156641142问： 幼儿园渗透式数学教案糖果有多少 - ？
溆浦县复方回答： 【活动目标】 1、学习估计10-30以内物体的数量. 2、尝试、学习运用多种数数方法(如两个两个数、五个五个数)对30以内物体的数量正确计算并正确总数. 3、认真观察、判断同伴的估数,关注和学习同伴计数的多种方法. 【活动准...
倚彦17156641142问： 幼儿园大班数学关于 单双数 详案或教案 - ？
溆浦县复方回答： 1 设计思路: 认识10以内的单双数是大班幼儿学习的内容,根据传统的教学方法既枯燥又没有真正的理解单双数的实际意义.《纲要》中体现出来的数学教育的新目标和教育价值,要求我们教师转变教育观念,在生活和和游戏的真实情景和解决...
倚彦17156641142问： 小兔子找家大班数学教案 - ？
溆浦县复方回答： 活动名称小班数学:小兔找家活动目标1.学习按数量匹配相应的实物,感知4以内的数量关系.2.引导幼儿乐意与材料互动,体验数学活动的乐趣.活动准备白板课件、每人一张操作卡、1234只小兔、1234个胡萝卜活动过程一、复习手...
倚彦17156641142问： 学前班数学《数一数,比一比》教案 - ？
溆浦县复方回答： 学前班数学教案目的:1、学习10的组成,并知道一个数被分出的两个数小的数之间的递增与递减的互补关系.2、发展幼儿的思维能力.准备:贴绒教具过程:1、学习10的组成.(1)教师出示10个苹果教具...
倚彦17156641142问： 幼儿园大班数数10到20教案怎么写 - ？
溆浦县复方回答： 活动目标1、能在连接的小于号、大于号之间,对10以内任意四数进行大小排序. 2、初步理解10以内四数之间大小关系的传递性. 3、能保管好材料,操作完后能够还原. 活动重点活动难点活动准备经验准备: 物质准备:教学准备:《数...
倚彦17156641142问： 幼儿园大班数学关于 单双数 详案或教案速求!最好是优秀观摩课的教案,最好要详细些 - ？
溆浦县复方回答：[答案] 1 设计思路: 认识10以内的单双数是大班幼儿学习的内容,根据传统的教学方法既枯燥又没有真正的理解单双数的实际意义.《纲要》中体现出来的数学教育的新目标和教育价值,要求我们教师转变教育观念,在生活和和游戏的真实情景和解决问题...
