大班常规教案《排队》
小班常规教案《排队》五篇
【篇一】小班常规教案《排队》 活动目标 1、知道排队的重要,学会依次排队等候。 2、掌握排队的要点:不插队、不拥挤、有间距,养成自觉排队的好习惯。 3、学会在集体生活中与同伴友好相处。 活动准备 1、玩具小熊;小动物图片:小熊、小猪、小狗、小猫、小羊 2、幻灯片"我会排队"。 活动过程 一、引题(出示小熊玩...
幼儿园大班《排队》教案
幼儿园大班《排队》教案 篇1 活动目标: 1、通过将花片进行分类、排列、记录,积极探索、分析讨论感知物体的大小、数量与排列长短的关系。 2、激发幼儿学习数学的兴趣,发展幼儿的逻辑思维能力。 活动准备: 学具: 1、幼儿人手一份双面操作板和积塑(大、中、小各十个)。 2、记号笔人手一支。 3、同样长度即时贴...
排队小班社会活动教案
排队小班社会活动教案1 设计意图: 排队是小班幼儿的生活常规之一。在幼儿园中无论是洗手、喝水还是小便、做操都要排队。小班幼儿经过两个月的幼儿园生活,他们已经有了排队意识,个别幼儿甚至能用语言提醒身边的小朋友,但多数幼儿还只是停留在意识层面,言行不一,需要他人反复提醒。 《排队》以体验活动为依托,通过体验...
小班《排排队》体育活动教案
小班《排排队》体育活动教案(篇1) 教育目标: 1、学会排队等候、不吵闹不拥挤、不插队。 2、初步养成礼让、排队等候的好习惯。 活动准备: PPT图片《排队》 活动过程: 一、开始部分 随音乐做动作——提高幼儿精神。 二、基本部分 1、观看图片 ——培养幼儿的观察力及语言表达能力。 提问:图片上的人们在刚什么呢?
小班排队游戏教案
小班排队游戏教案 篇1 设计意图: 本学期我们班来了很多新生,经过一个多月的常规培养,基本上大部分幼儿有了排队意识,但是通过日常观察我发现有一部分幼儿在排队喝水、洗手、入厕、取放玩具的过程中,都有抢排、随意插队、推拉同伴的现象,使得班级常规有点混乱。由此我设计了本次活动,让幼儿在游戏中了解排队的重要性...
小班《我会排队》教案设计
《我会排队》教案设计篇一 活动目标：1.知道排队的好处，并能遵守排队规则，不插队、不掉队。2.积极参与讨论，提出解决排队中经常出现的问题的 方法 。3.体验遵守排队规则的快乐。活动准备：1. 视频片段：滑滑梯、乘车、插队、掉队。2. 图片：排队滑滑梯和排队乘车。3.生活场景幻灯:超市付款、...
幼儿园小班体育活动排排队教案5篇
1、记住自己的学号,会按自己的学号排队。 2、学会按教师的口令进行排队,要安静和速度快。 活动准备 每人一张学号卡 活动过程 一、数一数 1、幼儿和老师一起来数数。 2、按班级有多少幼儿,进行数数,如30个幼儿,从1数到我们的学号30。 二、认识学号 1、让幼儿们来认识自己的学号。 2、自己说说学号是多少?
幼儿园社会排队教案
幼儿园社会排队教案范文一 排队接水 【活动目标】1、学会开关水龙头和接水的方法，不浪费水。2、懂得定时喝足量的水，随渴随喝。3、能按秩序排队接水，形成初步的规则仪式。【活动准备】饮水机，为幼儿准备温度适宜的开水。【活动过程】(一)歌曲导入法：1、小朋友，咱们学过歌曲《漱口歌》咱们一...
幼儿园大班《按规律排队》教案
（一）幼儿玩排队的游戏。1、出示"男孩、女孩"图导入。师：今天顾老师带来了两个小朋友，我们来认识一下吧（出示男孩、女孩图片）。他们想跟你们玩排排队的游戏呢，你们愿意吗？2、幼儿按规律排队。师：孩子们，我们接着他们的队伍往下排，老师鼓声一响你们就规律移动位置，鼓声一停就把队伍排行，看...
幼儿园中班《排排队》教案
幼儿园中班《排排队》教案 篇1 一、活动目标：1、学习比较物体的高矮，能按高矮对物体进行排序。2、在游戏演示、操作比较中了解比高矮的前提条件。3、乐意参加数学活动，体验操作中的快乐。4、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习...
陵水黎族自治县韦司回答： 幼儿园大班数学优质课教案:排排队 数学活动:我给他们排排队 活动目标:1、喜欢发现生活中有规律的事物,感受规的存在和美感2、尝试通过自己的排序活动,体验操作的乐趣. 活动准备:项链一串、有规律的事物、幼儿在排序方面...
上彪15838549534问： 幼儿园小白兔做火车排队教案怎么写 - ？
陵水黎族自治县韦司回答：[答案] 活动目标: 1、引导幼儿认识小白兔的基本特征. 2、喜欢和小白兔做朋友并学会爱护小白兔. 活动过程: 一、带孩子排队到“动物王国”去参观各种小动物,丰富孩子们对动物的认识. 1. 师:今天我要到 “动物王国”去旅游,那里有许多小动物...
上彪15838549534问： 如何让幼儿园幼儿在班级自觉排队 - ？
陵水黎族自治县韦司回答： 动目标:1.通过游戏使幼儿理解和感受集体活动中秩序的重要性.2.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的想法,养成自觉排队的好习惯.3.让幼儿知道每月的11日是“自觉排队日”,并了解数字“11”在排队日中的含义.活动过程:一、分组游戏《瓶中的小球》
上彪15838549534问： 幼儿教师教育随笔:新入园的孩子怎么培养排队的 - ？
陵水黎族自治县韦司回答： 让孩子排队看似简单,其实不容易,我们要做一个会观察、分析孩子行为的幼师,积极探究孩子排队行为的原因,通过各种方法让孩子主动意识到在集体生活中排队的重要性. 家园合作制定阶段目标《幼儿园教育指导纲要(试行)》在组织与...
上彪15838549534问： 幼儿园大班礼仪开关门都作有哪些 - ？
陵水黎族自治县韦司回答： 幼儿园大班礼仪活动方案 ·幼儿园大班礼仪教案:交通(马路不是游戏场) ·幼儿园大班礼仪教案:行走 ·幼儿园大班礼仪教案:乘扶梯 ·幼儿园大班礼仪教案:自觉排队日 ·幼儿园大班礼仪活动方案《购物和观看演出》·幼儿园大班礼仪活动方案《在外用餐(入座)》·幼儿园大班礼仪活动方案《保护我们的牙齿》·幼儿园大班礼仪活动方案《好朋友握握手》·幼儿园大班礼仪活动方案《花儿好看我不摘》
上彪15838549534问： 如何制定幼儿园教学活动目标 - ？
陵水黎族自治县韦司回答： 一个教学活动,是教师能够以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动地教育过程,而一个成功的教学活动完成的关键,就在于如何把握好教学活动制定这一环节. 教学活动制...
上彪15838549534问： 幼儿园大班礼仪有哪些活动资料 - ？
陵水黎族自治县韦司回答： 一、个人礼仪 幼儿个人礼仪一般来说包括仪表仪容、形体姿态等内容,仪表仪容主要是梳洗打扮(包括洗脸、刷牙、漱口、咳嗽、打喷嚏、抠鼻孔)、穿衣着装(包括穿衣、带帽、穿裤子、穿鞋子的技能及装饰美化)等方面,形体姿态主要是坐...
上彪15838549534问： 幼儿园大班语言教案做事情有秩序 - ？
陵水黎族自治县韦司回答： 活动目标 1、学习互相谦让,知道人多时要排队,不拥挤. 2、从小培养幼儿讲次序的文明行为. 重点难点 重点:让幼儿知道生活中许多事情需要排队. 难点: 培养幼儿自觉遵守次序的习惯. 活动准备 玩具一筐. 活动过程 一、教师把一筐好...
上彪15838549534问： 小班《男生女生排排队》教案怎么写 - ？
陵水黎族自治县韦司回答： 活动目标记住自己的学号,会按自己的学号排队.学会按教师的口令进行排队,要安静和速度快.活动准备每人一张学号卡活动过程一、数一数1、幼儿和老师一起来数数.2、按班级有多少幼儿,进行数数,如30个幼儿,从1数到我们...
