大班好玩的纸桥教案反思
幼儿园科学活动教案
幼儿园科学活动教案 篇5 幼儿园大班科学教案:大力纸桥 一、活动目标: 1、了解物体放置方法、改变桥面形状、桥墩多少与纸桥承重力的关系。 2、通过自我检验及与同伴之间的相互比对,不断探索增加纸桥承重力的方法。 3、积极动手动脑,体验探索与交流的乐趣。 二、活动准备: 积木桥墩(桥墩固定)、白纸、雪花片插...
桥梁之最幼儿大班教案
和"升降桥"。可让幼儿根据图片提出问题，由幼儿和老师来共同想办法解决。六、请幼儿分组用纸盒（随意折成各种形状）搭成纸桥，用积木来测桥梁的载重。鼓励幼儿大胆尝试。七、组织各组幼儿开展自制纸桥的承重试验，激发幼儿不断尝试新方法的欲望和对科学活动的兴趣。（更多教案尽在：屈老师教案网）...
幼儿园科学花与果教案优质5篇
幼儿园科学花与果教案篇5 活动目标: 1、幼儿通过操作,知道改变纸的形状可以使纸桥的承受能力发生变化。 2、鼓励幼儿运用比较的方法来进行感知,同样的纸折成山形最牢固,培养幼儿的动手操作能力。 3、通过活动,萌发幼儿对物体呈种现象的兴趣。 4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。 5、充分体验“科学就在身边”...
综合实践教案
综合实践教案 篇2 教学内容 活动一大家一起踢纸球 活动二剪纸小作坊 活动三纸桥承重 教学目的: 1、通过教学,使学生认识剪纸,了解纸在日常生活中的广泛应用。 2、通过设计制作纸桥、纸球、剪纸等一系列活动锻炼学生的动手能力创新能力。 3、通过教学,使学生了解掌握更多剪纸的技法和技巧。 教学重点及难点: ...
幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇8 活动目标: 1、了解一些常见的桥的类型、特征及用途。 2、培养幼儿的发散性思维和动手构建能力。 3、激发幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备: 1、常见桥梁图片两幅。 2、从网上下载的各种不同桥梁图片资料若干,电脑一台。 3、积木(每组两篮),作业纸每人一张。每人从家带来的小纸盒两个。
大班教案
科学活动需要教师设计一个严谨的教案,所以在活动设计时我们就将搭建纸桥时的一些不定因素进行了排除,比如说河的宽度要一样,桥墩的宽度也要一样,因为在不同的条件下出现的情况也会不一样,比如桥墩的距离不一样,那么桥面的承重也不一样,所以今天的活动重点是让幼儿探索桥面变化后承重力有没有变化。孩子是活动的主...
中班科学教案:我爱祖国
活动目标： 1.尝试利用替代物来构建纸桥。2. 探索使桥面牢固的方法，并进行记录。 活动准备：替代物若干（如：厚薄不一的纸、积木、纸杯、书、纸盒、塑料瓶等） 记录表 笔 桥的图片若干前期经验准备：观察并讨论过桥，对桥的功用及种类有所认识 活动流程： 一、各种各样的桥 和孩子一起回忆...
小班科学常识动物天地教案
物质准备:蛋壳(半个大小)2个\/人,铅笔1支\/人,小鱼片插塑5个\/组(两人一组),小纸桥1份\/组(包括制作纸桥用的纸条2条\/组),小纸桥承重统计表1份\/组,小托盘1份\/组(内装幼儿每人或每组一份的操作材料),教师用一盘矿泉水、一个蛋壳(半个大小),一支记号笔,凹凸面图片、小鸡出壳、石拱桥、蒙古包、窑洞、隧...
幼儿园大班科学《有趣的纸桥》教案
作为一名人民教师，编写教案是必不可少的，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我为大家收集的幼儿园大班科学《有趣的纸桥》教案 ，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园大班科学《有趣的纸桥》教案 1 一、活动目标：1、幼儿通过操作，知道...
大班科学活动教案《有趣的纸桥》
下面是我收集整理的大班科学活动教案《有趣的纸桥》,欢迎阅读与收藏。 大班科学活动教案《有趣的纸桥》1 活动目标: 1、幼儿通过操作,知道改变纸的形状可以使纸桥的承受能力发生变化。 2、鼓励幼儿运用比较的方法来进行感知,同样的纸折成山形最牢固,培养幼儿的动手操作能力。 3、通过活动,萌发幼儿对物体呈种现象...
安图县路斯回答：[答案] 世界上第一个纸桥是出于日本. 在一定的条件和基础设施,甚至看似很微弱的纸张,也能承受巨大的压力.日本建筑师坂茂一直是一个轻量,环保级材料在设计中使用着称,在上周,他用这种纸桥顶.本文桥安装在加尔东河河畔的法国南部,能承受20人...
扈雪17854166704问： 大班科学教案哪个桥力量大 - ？
安图县路斯回答：[答案] 找了篇类似的教案,希望对你有帮助. 幼儿园教案:神奇的桥 教师:屈老师 活动目标: 1、了解一些常见的桥的类型、特征及用途. 2、培养幼儿的发散性思维和动手构建能力. 3、激发幼儿对科学活动的兴趣. 活动准备: 1、常见桥梁图片两幅...
扈雪17854166704问： 如何制定幼儿园教学活动目标 - ？
安图县路斯回答： 一个教学活动,是教师能够以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动地教育过程,而一个成功的教学活动完成的关键,就在于如何把握好教学活动制定这一环节. 教学活动制...
扈雪17854166704问： 如何科学地投放幼儿园区域活动材料 - ？
安图县路斯回答： 幼儿园区域活动是幼儿通过操作材料来感知和获取知识的自主性活动,是一种以幼儿为主体,以教师的支持为辅的活动.幼儿在区域活动中可以自主地操作、自由地交往、自由地发挥想象,激...
扈雪17854166704问： 大班结构游戏建桥能手教学反思 - ？
安图县路斯回答： 活动目的 尝试运用建筑材料把自己设计未来的桥表现出来. 发展动手操作能力和表现力. 培养相互合作、勇于探索的品质. 活动准备 1.家长与幼儿、教师共同收集各种可搭建桥梁的材料,如砖块、木板、牛奶盒、橡皮筋、水泥、泥土、竹条、...
扈雪17854166704问： 幼儿园大班健康受伤害了怎么办的反思 - ？
安图县路斯回答： 大班健康活动《受伤了怎么办》教学反思 健康活动《受伤了怎么办》活动分三个环节,环环相扣.活动通过讨论交流、动手操作、亲身体验等形式. 第一个环节,引导幼儿讨论,回...
扈雪17854166704问： 中班科学教案与反思 糖怎么不见了 - ？
安图县路斯回答： 幼儿园中班科学活动教案:糖怎么不见了 活动目标: 1.了解溶解的现象,学会观察比较易溶解和不易溶解的物体. 2.学会使用符号做观察记录,对溶解现象有好奇心,产生浓厚的观察兴趣. 活动准备: 饮料、杯子、勺子、温水、米、...
扈雪17854166704问： > 这些声音是什么动物发出的 - 大班语言:《有趣的森林动物》教案 - ？
安图县路斯回答：[答案] ·从面具里发出的声音从面具里发出的声音 ★ 准备物品 硬纸板、动物图画、胶水、剪刀、橡皮 在硬纸板上贴一张动物图画,做成动物面具.妈妈戴上贴有小狗图案的面具,并发出小狗的叫声.妈妈戴上小牛面具,并发出 哞!哞!的...
扈雪17854166704问： 大班数学活动糖果有多少活动反思 - ？
安图县路斯回答： 大班数学活动:糖果有多少教材分析:在生活中,按数群计数的运用很广泛,通过活动让 幼儿了解按“数群计数”的方法,在操作中,体验运用不同的方法数数的乐趣.并尽可能的迁移到日常生活中.按群计数就是计数时不以单个物体为单位...
扈雪17854166704问： 大班数学活动课《谁比较多》课后反思 - ？
安图县路斯回答： 数学活动课《谁比较多》课后反思 数学活动《谁比较多》是让幼儿练习数数11—20,了解进位概念.在活动中我通过让幼儿玩游戏来比较数拿钱币,再几次游戏后我便让幼儿来操练《我的数学》中的习题,习题的要求是数一数哪一个储蓄罐里...
