大班科学有趣的纸桥教案
中班播报科学小知识
1. 幼儿园中班科学小知识大全 2. 幼儿园播报科学小知识ppt 幼儿园中班科学小知识大全 1.有趣的幼儿科学小实验 幼儿园儿童科学实验案例科学实验:《不湿的手绢》科学实验,不湿的,手绢 准备:两只杯子、两块手绢 玩法: 1.猜一猜。 把两只里边塞着手绢的杯子采用不同的方式放入水中,哪快手绢会湿,那块不会湿?
科学小发明
神奇的纸桥 1.实验材料:两个杯子、一些卡片纸、一个重物(比如肥皂)、裁纸刀、固体胶。 2.将两...只要你是生活中的有心人,处处留意,... 5.制作小发明谁知道 来来来,俺们教你点管用的。 最简单
如何创设良好的幼儿科学教育环境
在游戏区里可以结合主题教学活动,创设各种问题情境,如“大蒜长胡子”、“蜗牛吃什么”、“让乒乓球转起来”、“谁跑得快”、“搭纸桥”等等,幼儿可以自由进入,独立或合作地进行观察、操作、尝试、实验,自主地探究,让幼儿在自主探索中感到学科学、做科学是一件轻松而愉快的事。3、设立种植园地、饲养角,为幼儿科学...
【让幼儿在区域活动中“爱”上科学探索】 幼儿区域活动观察记录表_百 ...
在科学区域活动中，教师应重视幼儿直接经验的获得，积极地引导幼儿进行实践，运用各种感官，通过看、听、闻、尝、触摸等方式与材料进行接触，从中发现问题、思考问题、解决问题或获得经验。例如在“搭纸桥”活动中，我为幼儿提供了几张同样大小厚度的卡纸和几叠厚实的书，让他们用这些材料来制作桥，操作中...
科技节活动总结
13人获奖,5个班级获优胜班级。 5、4月16日起,组建了19个项目的“三模”兴趣小组,开展训练活动。训练取得一定成果,并于今天开展了特色展示活动。 老师们,同学们,科技节中,通过各种活动锻炼了我们动手动脑能力和创新精神,真正做到了学科学做科学用科学。20xx年土桥小学科技节马上就要落幕了,但是科技无止境,创造无...
如何通过科学游戏发展幼儿能力
提高幼儿的探索水平 伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：“科学是一种探索，而探索是非常有趣的。”可见，创设科学教育环境固然重要，但关键还在于引导幼儿操作探索，只有积极引导幼儿动手动脑，教给他们正确的探索方法，幼儿的探究水平才会得到提高，幼儿的创新行为才能更全面更深 四、开设区角，幼儿在区角活动...
怎样用动作来发展幼儿的合作能力
《一起来探索》10月11日是科学日,我和孩子们以此为契机,组织了“让硬币浮起来”“纸桥”“整理收纳箱”“神奇的水”等合作探究活动,为幼儿提供充足的材料,让他们自由结伴,探索、实践。活动中,孩子们你一言我一语的出谋划策,你帮我我帮你的合作实验,在协商中梳理问题,在合作中找到答案,充分体验了大家合作探索...
幼儿园科学亲子活动方案
2、培养幼儿的科学探索能力。 活动过程: 1、幼儿自由搭桥,并试一试桥的承受力,引出如何让桥变结实。 2、幼儿尝试改变纸的形状和结构,增加纸的承受力。 3、幼儿相互讨论,并介绍自己成功的经验。 玩斜坡(一) 活动目标: 幼儿通过尝试,了解同一种形状、大小、材料的球在斜坡上滚动的速度与斜坡的高度、曲直有关。
有哪些有趣的科学小实验分享?
科学小实验是一种很好的方式，可以让我们更直观地理解科学原理，同时也能增加我们的科学素养。以下是一些有趣的科学小实验分享：水的密度实验：这个实验可以帮助我们理解密度的概念。我们需要准备一些盐、一个鸡蛋和一杯水。首先，我们把鸡蛋放入水中，鸡蛋会沉到底部。然后，我们向水中加入盐，搅拌均匀，...
《游戏里的科学》读后感
其中有一个实验叫“纸桥”。这个实验我们二年级的时候数学老师带领我们也做过。很显然，这个实验说明一张折叠的纸比一张平的纸要牢固。如果你也有这本书那你也一定和我一样喜欢这本书，喜欢上科学实验，喜欢上奇妙的科学世界！篇四：游戏里的科学读后感 今天我看了《游戏中的科学》，我对这本书 十分...
注根据中发号文及其它相关规定大兴贝他回答：[答案] 找了篇类似的教案,希望对你有帮助. 幼儿园教案:神奇的桥 教师:屈老师 活动目标: 1、了解一些常见的桥的类型、特征及用途. 2、培养幼儿的发散性思维和动手构建能力. 3、激发幼儿对科学活动的兴趣. 活动准备: 1、常见桥梁图片两幅...
伏莲15674318564问： 大班科学教案哪个桥力量大 - ？
注根据中发号文及其它相关规定大兴贝他回答： 找了篇类似的教案,希望对你有帮助.幼儿园教案:神奇的桥教师:屈老师活动目标: 1、了解一些常见的桥的类型、特征及用途. 2、培养幼儿的发散性思维和动手构建能力. 3、激发幼儿对科学活动的兴趣.活动准备: 1、常见...
伏莲15674318564问： 大班科学:怎样让纸站起来 - ？
注根据中发号文及其它相关规定大兴贝他回答： 幼儿园大班科学教案:小纸片站起来了 [设计思路]纸,是幼儿在日常生活中常见的一种物品,是幼儿所熟悉和喜欢的,但幼儿对纸的认识仅仅是一些感性经验,对纸的变法、玩法还不是很深入,扁扁的纸片如何站立起来?纸片变形后会组合成漂...
伏莲15674318564问： 大班科学教案:怎样让纸飞起来 - ？
注根据中发号文及其它相关规定大兴贝他回答： 目标:1、提高幼儿的合作、探究的能力.2、能根据简单的图示折叠纸飞机. 3、观察纸飞机的飞行状况,能在比较中尝试改进纸飞机. 准备:长方形纸若干,两种飞机折法的图示. 过程:一、让纸飞起来 1、教师出示一张白纸说:“小朋友,老师手里有一张白纸,你有什么办法让它飞起来?”2、幼儿说说让纸飞起来的办法. 3、根据幼儿的提议,教师提问:“你们谁会折飞机?请举手.”(让会折的小朋友先折) 4、视幼儿情况再提问:“那不会折的小朋友怎么办?”(幼儿互想办法)
伏莲15674318564问： 幼儿园健康教案 摔倒了,怎么办 - ？
注根据中发号文及其它相关规定大兴贝他回答： 活动过程: 一、幼儿观察图片,了解跌倒的原因, 1、教师出示有关幼儿跌到图片一张,问:小朋友,你跌到过吗?你是怎么跌到的? 2、出示图片,请幼儿说说:这张图上的小朋友怎么了?大...
伏莲15674318564问： 幼儿园大班教案《我滑倒了该怎么办》 - ？
注根据中发号文及其它相关规定大兴贝他回答： 目标:1、通过实验操作,感受水(或油)可以减少摩擦力.2、积极主动地参加实验操作活动,了解正确的实验方法. 准备:毛绒玩具——小熊一只;“小心滑倒”标记图一张. 操作材料——水、每组两个空牛奶盒(大小相同,贴上红、...
伏莲15674318564问： 如何让纸片站起来大班科学教案 - ？
注根据中发号文及其它相关规定大兴贝他回答： 活动目标: 1. 积极参与探索让纸片站立的多种方法,体验成功的乐趣. 2.愿意用语言表述自己的实验结果. 活动准备: 纸片人手一张,操作材料:玩具、夹子、橡皮泥、易拉罐等,薄图书若干 活动指导: 一、出示纸片,引起幼儿的兴趣. 师...
伏莲15674318564问： 大班科学动物怎样过冬 - ？
注根据中发号文及其它相关规定大兴贝他回答： 动物怎样过冬(大班 科学)活动目标: 1、了解动物过冬的不同方式. 2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由. 3、激发幼儿探索动物生活的兴趣. 活动准备: 操作卡人手一份、小动物图片若干、课件、投影仪、沙包、枕头、南飞标记. 活动...
伏莲15674318564问： 大班科学活动:《哪些东西可以水溶解》教学 - ？
注根据中发号文及其它相关规定大兴贝他回答： 实验器材:水、食盐、味精、白糖、铁块、木块、石块 实验步骤 1、将食盐、味精、白糖、铁块、木块、石块分别放入水中,观察物体的体积、形状是否发生变化. 2、得出结论:食盐、味精、白糖可以溶解在水中;铁块、木块、石块不能溶解在水中.
