大班动物保护色优质课

作者&投稿:俟翠 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

幼儿园说课稿:动物的自我保护
一、教材分析:动物的自我保护方法多种多样,像保护色、拟态、硬壳、硬刺、装死等等。喜爱小动物是孩子们的天性,动物保护自己的方法是孩子们很喜欢了解的内容,但它不容易通过直接的实验或探究进行学习,老师也不可能有那么多的资料,所以这个活动需要通过收集资料的方式进行,在收集资料、整理资料的基础上...

幼儿园大班教案
讲课人《动物保护色》选自大班上册主题三多彩的秋天,是一节科学活动。 教学理论依据: 《纲要》中科学领域提出:教师要引导幼儿对周围的事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑发现问题。追随幼儿园大班孩子的特点,喜欢小动物,亲近自然,乐于动手动脑发现问题并能通过简单的判断你推理,了解事物的一...

幼儿园大班教案
生活中人们也很聪明,根据动物的保护色想到了保护人类自身,小朋友想一想人类会怎样利用呢?请小朋友看“关于保护色在不同领域的发明”的ppt课件,拓展幼儿经验。 活动延伸: 1.在阅读区投放有关动物自我保护内容的图书,拓展幼儿经验。 2.在科学区请小朋友为动物的保护方法进行简单的分类,并作记录。 幼儿园大班教案...

幼儿园中班科学游戏教案《昆虫躲在哪里》
您是否想了解如何挑选最适合孩子们的床上用品呢?我们的幼儿园家纺官网提供了健康无污染的产品选择,欢迎点击了解更多。https:\/\/www.87dh.com\/jd2\/ 中班科学游戏教案《昆虫躲在哪里》反思 1、中班科学游戏教案《昆虫躲在哪里》反思【活动目标】1、了解昆虫利用保护色来保护自己,激发探究昆虫奥秘的...

小动物是如何保护自己?
小结:原来小动物在遇到危险时都有保护自己不被伤害的本能,都会想办法保护自己。(二)幼儿观看录像,了解一些动物保护自己的方法,知道动物保护自己的方法是多种多样的。带着任务观看:(三)梳理、归纳整理动物保护自己的方法。保护色:青蛙、骆驼、蝴蝶、斑马、北极熊、蚱蜢等一些昆虫。拟态:枯叶蝶、螳螂、竹节虫等。盔甲...

幼儿园科学活动教案
难点 : 幼儿通过游戏分辨、讨论,了解动物的保护色的特征和作用。 活动准备: 1、经验准备:激发幼儿对动物的兴趣和增强对动物的感知;了解幼儿对动物知识的认识。 2、环境准备:有电脑和电视机。幼儿椅子围坐成半圆形,椅子后面放置3张桌子(幼儿分组)供操作用。 3、材料准备:幻灯片《动物的保护色》、各种有保护色的...

请问这个是幼儿园教案及教学反思:会变色的青蛙?
(三)举例:你还知道哪些生物是用保护色这种方式来保护自己的?生:变色龙 师:可能大家平时不太注意收集这方面的信息和资料,希望通过本节课的学习,大家在生活中能用科学的眼光观察周围的生活。老师已经收集到了一些资料。(图片)北极熊雷鸟变色龙比目鱼蝗虫青蛙 (三)其他动物适应环境的方式:自然界...

《昆虫捉迷藏》中班科学实验教案
作为一名教学工作者,就有可能用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我帮大家整理的《昆虫捉迷藏》中班科学实验教案,欢迎大家分享。活动目标:1、了解枯叶蝶、竹节虫、螳螂等昆虫保护自己的方法,理解“保护色”“拟态”的含义。2、产生探究动物自我保护...

《小鹿历险记》大班教案
二、教师讲述故事,探索动物的自我保护能力。 (一)提问:小鹿在路上遇到了小壁虎,小壁虎会为小鹿出什么主意? (二)启发幼儿说说接下来遇到的动物们(黄鼠狼、花狐狸、青蛙)为小鹿出了什么主意。 提问:小鹿最后是怎样躲过大灰狼的?(保护色) (三)交流与讨论:给故事取个名字。 师:今天,这个故事里面讲了小鹿遇到大灰...

幼儿园中班社会教案
师小结:这些颜色是用来保护自己的,我们叫它保护色。 师提问:那你们还知道有什么动物他们有保护色?(幼儿讲述) 3、出示图片请小朋友找找,谁使用了保护色 师小结:一些动物只有一种保护色,有些动物有几种保护色,他们会随着环境的变化而变化。环境也保护了动物。 4、出示图片,看看环境的破坏,说说这样对小动物有什么...

满鹏17624152943问: 幼儿园大班科学说课稿 动物保护色的秘密急用 明天晚上要 -
陇县瑞健回答:[答案] 教师“说课”评比活动推荐:动物保护色(大班)宁波路幼儿园 李丽蓉背景及设计意图:对于这次活动的设想主要源于上周的春游活动,我班春游去了上海动物园,在参观熊山时,有一群孩子七嘴八舌在讨论,我留意倾听,发现他们...

满鹏17624152943问: 幼儿园大班科学说课稿 动物保护色的秘密 -
陇县瑞健回答: 教师“说课”评比活动推荐:动物保护色(大班) 宁波路幼儿园 李丽蓉背景及设计意图:对于这次活动的设想主要源于上周的春游活动,我班春游去了上海动物园,在参观熊山时,有一群孩子七嘴八舌在讨论,我留意倾听,发现他们在谈...

满鹏17624152943问: 大班科学教案:动物怎样隐身 -
陇县瑞健回答: 活动目标1、发现动物为了生存而采取的几种自我保护方法. 2、萌发探索动物奥秘的兴趣. 3、通过身体表演进一步加深对动物自我保护方式的认识. 活动准备1、ppt课件:动物保护色 2、教具:小动物头饰,用尾巴. 活动过程一、导入 1.教...

满鹏17624152943问: 动物的保护色,(1)概念,动物的 - -----与------的色彩非常相似.(2)举例,在水草丛生的池塘中的青蛙, -
陇县瑞健回答: (1)概念,动物的体色与周围环境的色彩非常相似. (2)在水草丛生的池塘中的青蛙,其体色为绿色,在没有水草的水沟中的青蛙体色为灰色. (3)保护色作用,具有保护色的动物不易被其他动物发现,利于躲避敌害或捕食猎物. 故答案为:(1)体色;周围环境;(2)绿色;灰色;(3)躲避敌害;捕食猎物;

满鹏17624152943问: 动物是如何用保护色保护自己的 -
陇县瑞健回答: 一、通过自身的颜色与周围的环境融成一体,使天敌无法发现自己. 二、通过身体上的各种花纹给捕食者造成假象,以为是很凶猛的动物,来保护自己. 三、通过浑身异常鲜艳的颜色,来警告来犯者“我有毒,不好惹的”,自然界中大部分有毒的动物浑身都异常的鲜艳. 动物们的保护色有的用来保护自己,有的用于更好的捕猎,各有用途.

满鹏17624152943问: 生物的保护色精讲 -
陇县瑞健回答: 生物的保护色、警戒色和拟态是由自然选择决定的.生物在长期的自然选择中,形成了形形色色功能不同的保护色.如枯叶蝶,而这种生物或非生物的颜色等特征并不一定在环境中占优势,并非主要色彩,类似豹子的花纹和青蛙的绿,还有不少...

满鹏17624152943问: 哪些动物有自己的保护色 -
陇县瑞健回答: 一、生活在草丛中的蚱蜢,具有草绿色的外表,便于伪装. 二、生活在雨林中的长鼻角蛙则会藏在雨林的落叶丛中,在躲避天敌的同时,悄悄盯着自己的猎物. 三、比目鱼常常单独栖息在海底的沙滩上,它身体的颜色是灰色中带有一些橄榄色...

满鹏17624152943问: 保护色是什么意思 -
陇县瑞健回答: 动物外表颜色与周围环境相类似,这种颜色叫保护色.很多动物有保护色,类似豹子的花纹和青蛙的绿,还有不少会变色,但最高境界是拟态,不只是颜色,连外型都完全变了(颜色、外形都与环境类似的归于拟态).自然界里有许多生物就是靠保护色避过敌人,在生存竞争当中保存自己的.

满鹏17624152943问: 动物的保护色有哪些? -
陇县瑞健回答: 生物在长期的自然选择中,形成了形形色色功能不同的保护色: 枯叶蝶-它们停息在树枝上,象一片片枯树叶 树叶龟 竹节虫--颜色与竹林一样,身体有竹节.保护自己不被敌虫和鸟类发现. 石斑鱼,在珊瑚礁中像石头. 变色龙--可以变换很多种颜色

满鹏17624152943问: 动物保护色的秘密 动物保护色的秘密 -
陇县瑞健回答: 知识拟态的表现``主要是为了能更好的隐蔽天敌的攻击和能更好的不被猎物发现是物竞天择的结果.``保护色的例子在动物界可以举出几千个来,我们简直每走一步路都可以遇见它.沙漠里的动物,大多数都有微黄的“沙漠色”作为它们的特征....


本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网