大海的歌阅读理解答案
致大海阅读答案?
致大海是俄国浪漫主义诗人普希金的一首政治抒情诗，全诗通过海之恋，海之思，海之念的“三步曲”，表达了诗人反抗暴政，反对独裁，追求光明，讴歌自由的思想感情。下面由我整理关于致大海的阅读答案，希望对您有帮助!致大海阅读材料 致大海 再见吧，自由奔放的大海!这是你最后一次在我的眼前，翻滚著蔚...
《小溪流的歌》阅读理解回答
1.坚持不懈，奋发向上的乐观精神 2.与大海溪流形成对比 3.因为它正在实现理想的道路上 4.不，那只是一种奔向理想的积极表现，雄心勃勃的样子
水的赞歌 (节选)阅读答案
1.小潭 残花，枯草，落叶 2.使句子更生动形象，有力地表现出小泉水一路努力拼搏，但很快乐的精神，这样写让读者也深受感染。3.不安乐于现状，为了目标，坚持不懈，努力拼搏的
北极熊是依靠海洋生存的。确切的说,它是依靠北极... 阅读答案...
（三）北极熊是依靠海洋生存的。确切地说，它是依靠北极的大浮冰生存的。它目前尚可生活的这片海洋在地球温室效应的影响下在无情地缩小，而像北极熊这样的动物则是首当其冲的受害者之一。从11月份开始，随着极夜的来临，又到了大型哺乳动物进食的时候了。尽管它们也吃草、磨菇和浆果，但它们首先是食肉...
海勒波格 父亲教我的歌 阅读答案
答：“我”在教会小姑娘的同时，我自己也明白一个道理：不仅要用耳朵听，而且要用心听。一旦你听到了自己心中的歌，无论你走到哪里，都会抬着自己的头！3、 联系全文内容，简要说说你对“父亲教会了我欣赏世界上最美妙的音乐”这句话的理解。答：父亲虽然音乐不是很好，但是父亲有了特别的方式教会了...
语文《大海的歌》教学设计
社会主义建设取得的新成就）的歌颂。（配音乐齐读全文、感受文质之美、体会作者感情）四、作业：巩固新知、说话训练 五、练习用比喻的手法把一个事物写具体。板书设计：大海的歌（欢乐——新）地码头：蓝天、白云、碧海、朝阳高兴 点 变海港：吊车、海轮兴奋 化 大海：钻探船、自己的自豪 近——远 ...
最新超新尔雅课堂音乐鉴赏答案期末考试答案满分
音乐鉴赏 一、单选题 (题数:65,共 52.0 分) 1青主先生的音乐专著是下列哪一部:()(0.8分)0.8 分 A、《大江东去》 B、《乐话》 C、《我住长江...正确答案: D 我的答案:D 28下列景象中,哪一项不是德彪西的《海》中通过联觉感知所描述的景象:()(0.8分)0.8 分 A、微波涟漪 B、波涛汹涌 C、暗流涌...
军歌阅读题及答案
答案1、壮丽 威武 刚猛 2、这边歌声刚落那边又响起，一浪接一浪，形成歌的潮水，歌的海洋。3、歌声的链条把大家的意志、勇气和信念联结在一起。 点拨：以上三题注意从原文筛选、提取信息。4、巨大的教育作用、鼓舞作用。 点拨：本题注意概括内容、主旨。5、示例：⑴“犹如书法家的狂草、画家...
长江之歌 阅读理解 提个问题
2012-06-05 长江之歌阅读答案 799 2016-03-07 《长江之歌》文中的你指的是( )用你不用她的好处... 91 2015-12-24 长江之歌这篇短文中诗人表达的是什么之情 34 2009-03-08 长江之歌 朗诵词 157 2016-03-11 学了《长江之歌》,你有什么感想? 112 2008-03-09 《长江之歌》的写作背景 218...
长江之歌阅读答案
9.（1）“用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；”“用纯洁的清流,灌溉花的国土；”长江贡献之大 （2）“用健美的臂膀，挽起高山大海，”“用磅礴的力量,推动新的时代”长江力量无穷；（3）“从远古走来，”“向未来奔去”长江历史悠久，古老。（自己整理一下）10.合适。用第二人称更容易抒发情感，表达对...
安县黄龙回答： 大海的特点:天和海,颜色之美,海天一色;海上的风,动态之美,千变万化;大海睡了,静态之美,安静恬美.
拔印18573244095问： 《海》的阅读答案 - ？
安县黄龙回答： 1.她们指生命之源'水',因为海的源泉就是水2.聚集,汇聚.有个俗语是广纳百川.拥有博大的胸怀
拔印18573244095问： 阅读《小溪流的歌》,回答大海的歌声有什么特点 ？
安县黄龙回答： 到前面去,自然是到前面去呀. 枯树桩叹口气说: 唉,唉!忙什么呀,歇会儿吧... 文章有一个诗意的题目-- 小溪流的歌 .小溪流的歌声是不是仅指溪流动发出的潺潺水声...
拔印18573244095问： 烟台的海 阅读答案 - ？
安县黄龙回答： 烟台的海补充习题答案 三、1、涌浪比做小山 形象的写出了巨浪拍打堤岸的壮观景象.因为冬天的还做有气势.2、扑字写出了春天海浪的柔和,让人感觉到海浪如顽皮的小孩子. 3、总分总 冬天凝重 春天轻盈 夏天浪漫 秋天高远. 使他们有丰富多彩的物质文化生活. 短文《海》答案 1、 我的梦是指在培育人才. 蓝色的希冀是指学生们拥有知识后成为建设祖国的栋梁之材,成为祖国明天的希望 播种的含义是培养教育. 2、聚涓滴,纳百川,不断地充实自己,永不满足,永不停息! 3、文中写了两种海,一种是真实的大海,另一种指知识的海,它们共同的特点就是1、广博、无边无际、雄浑、大气、活力.2、它们的存在都需要永不停息地充实、汇集.望采纳~~
拔印18573244095问： 四、阅读课文的开头和结尾,完成练习. “小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡……”每当我唱起这支歌,便想起童年赶海的趣事. 我一边往回走,一边... - ？
安县黄龙回答：[答案] 四、完成练习.1.好,因为这样写首尾呼应2.捞鱼 捉海星 抓大虾 捡贝壳3.每当唱起这首歌便想起童年赶海的趣事.
拔印18573244095问： 我爱家乡的海 阅读答案 - ？
安县黄龙回答： 1、“她是一幅彩色的画,时时刻刻印在我的心上;她是一首抒情的诗,时时刻刻绕在我的心间;她是一首迷人的歌,时时回荡在我的耳边.”这句话采用的修辞手法是(a). A、排比 比喻 B、排比 C、排比 拟人 D、比喻 2、第2自然段中,在这幅壮观的海浪图中含着几幅具体的图?(用原文概括回答)23、“家乡的海呀,我多么爱你呀!”这句话属于(c) A、陈述句 B、疑问句 C、感叹句 D、祈使句 4、结尾一自然段的表达方式是什么?有什么作用? 表达情感(总结)
拔印18573244095问： 《小溪流的歌》阅读理解回答小溪流的歌 (节选)小溪冲出峡谷,淌过小河,流过大江,终于奔向了海洋.于是,无边无际的蓝色海洋在欢乐地动荡着.海洋... - ？
安县黄龙回答：[答案] 1.坚持不懈,奋发向上的乐观精神 2.与大海溪流形成对比 3.因为它正在实现理想的道路上 4.不,那只是一种奔向理想的积极表现,雄心勃勃的样子
拔印18573244095问： 阅读下面的文字,完成下题. 再见吧,自由的原素! 最后一次了,在我眼前 你的蓝色的浪头翻滚起伏, 你的骄傲的美闪烁壮观. ... - ？
安县黄龙回答：[选项] A. ①②③ B. ①②④子 C. ②③④ D. ①③④
拔印18573244095问： 莱蒙托夫 帆的阅读答案莱蒙托夫的《帆》在那大海上淡蓝色的云雾里,有一片孤帆儿在闪耀着白光!…… 它寻求着什么,在遥远的异地?它抛下什么,在可... - ？
安县黄龙回答：[答案] 1.寻找考验、寻找理想,在历练中成长. 2.平静安宁的环境,舒适安逸的生活. 3.风暴带来承担的力量. 4.勇于开拓,不断挑战自我的精神.
