大学生上课使用手机辩论
小学生应不应该上课带手机——辩论会,我是正方
3、手机玩游戏影响学习，还对眼睛不好，可是我们可以不玩，而且，手机还对我们的学习有帮助呢。我平时有不会的词语、不理解的句子、不认识的字，都可以用手机来查询。所以，只要控制好上课不玩手机，小学生是完全可以带手机的。4、刚才对方辩友一直在说沉迷手机游戏，我觉得这已经偏离了小学生带不带...
关于中学生使用手机的辩论会主持词
一辩词：对方辩友，很高兴今天能就手机的利与弊这个辩题来辩论。我方观点是：手机的弊大于利。我是由一下几个方面来进行论证的：一、手机的利与弊 二、为什么手机的弊大与李 利： 1手机作为高科技产物，确实可以给我们带来许多生活上的方便，学生可以通过手机及时与家长联系，也可以向老师汇报学习等。
小学生适不适合玩手机辩论赛反方可以问对方什么问题?
4. 目前存在许多与手机相关的网络安全问题，这些问题是否同样适用于小学生，他们是否容易受到网络欺诈或隐私泄露的威胁？以上是一些关于小学生使用手机的问题，反方可以通过提出这些问题来质疑正方的立场和看法。当然，需要强调的是，辩论应该坚持理性、客观，并尊重不同的观点，不应该攻击对方或采取过激的言辞...
小学生适不适合玩手机辩论赛反方可以问对方什么问题?
4. 现在有很多与手机有关的互联网安全问题，这些问题对小学生来说是否也存在同样的风险？以上是一些关于小学生使用手机的问题，反方可以通过提出这些问题来质疑正方的立场和看法。当然，需要注意的是，辩论应该坚持理性、客观，并尊重不同的观点，不应该攻击对方或采取过激的言辞。
小学生是否能使用手机辩论赛资料
首先，小学生的身心发展还未完全成熟。他们正处于学习和探索的阶段，需要更多的时间去培养社交能力、读书和运动的习惯。过早给小学生使用手机可能会让他们过度沉迷于虚拟世界，忽视了真实生活中的人际交往和体验。其次，手机的使用可能会对学业造成负面影响。小学生需要专注于学校的课程和作业，以建立坚实的...
小学生使用手机的利与弊的辩论
促进交流：小学生可以通过手机与同学交流，增进彼此之间的友谊，有助于社交能力的提高。手机可以让小学生更容易地交流和分享自己的想法和感受，这有助于培养小学生的沟通能力和社交能力。弊：影响学习：小学生使用手机过多会分散注意力，影响学习效果。手机具有很强的娱乐性和吸引力，如果小学生过度沉迷于...
小学生应不应该用手机辩论赛?
论据：1. 现在的社会是一个信息时代，小学生使用手机可以及时了解最新的消息，跟上时代的发展。2. 使用手机可以方便家长随时联系孩子，保证孩子的安全；同时也方便家长、老师和同学之间的沟通。3. 小学生使用手机还可以翻阅电子书籍、浏览教育类网站等，有利于他们的学习和知识储备。反驳反对观点：1. 对于...
小学生是否应该使用手机辩论观点
支持或反对。1、支持：手机是一个现代的工具，可以帮助小学生更好地学习和交流，手机有一些优质的教育和娱乐应用可以帮助小学生更好地学习和成长。2、反对：小学生的身心发展还不够成熟，可能会对手机上的信息和游戏上瘾，影响学习和健康，使用手机可能会增加小学生接触不良信息和人的风险，可能会对安全...
辩论稿:高中生用手机的利与弊。正方观点:利大于弊。
既可聊一些中学生成长过程中的心里话，又能加深同学间的友情。学生用手机并没有绝对利和弊而言，主要是家长和学校的正确引导。沉迷手机的高中生，错在于他本身，而不是手机。作为少年，应该学会衡量利弊，把握时间，掌握机遇，自觉自立。如果连区区手机不良信息的诱惑都抵挡不了，以后在社会上能做好吗？
急!上学带手机的正方辩论词
中学生最好不要常用手机,它只是种通讯工具,如果沉缅于款色的攀比、简讯的传送及手机游戏,一定会影响学习的。 规则以外下功夫 樊幸芳 55岁 退休教师 制定规则来规范中学生使用手机,可以消除一些弊端,我是赞成的。这让我想到早些年对学生上课用“文曲星”之类定规矩的做法。而且中学生不比成人,在学校里的交际圈有限...
德令哈市惠迪回答： 正方: 能 反方: 不能
揣宏17873997983问： 大学生在课堂上手机应该被禁止吗? ？
德令哈市惠迪回答： 我说一点思路. 反方:不应该禁止.惯例,反攻正守.反方的观点应该有点攻击性:1、手机可以看PPT,可以查资料,便利了课堂的学习;2、手机并非唯一影响课堂效...
揣宏17873997983问： 辩论赛,大学生该不该带手机去上课 - ？
德令哈市惠迪回答： 大学生应该带手机 , 1.讲师上课无聊 2.信息化时代随时把握最新动态...
揣宏17873997983问： 大学生该不该带手机进课堂 辩论 - ？
德令哈市惠迪回答： 应该可以吧,上课的时候还是把手机调成静音,要不然吵到别人上课.
揣宏17873997983问： 辩论大学上课该带手机 - 大学生上课该不该带手机啊 ？
德令哈市惠迪回答： 上课和开会是一样的,我们带手机也应该调成震动的,只要不让手机发出声音就好 .最好是不要带,因为你上课时有人打电话,接不行,不接有感觉不好,这样会分心的
揣宏17873997983问： 辩论赛 使用手机利大于弊 急急啊! - ？
德令哈市惠迪回答： 利:增强了同学,朋友,家人,乃至老师的沟通性,方便快捷.弊:有辐射影响中学生大脑发育,浪费钱.上课容易玩手机,不认真听讲等等.就目前中学生用手机是普遍存在的,但我个人觉得没必要去用,中学生不是很实用!下面有一写实例,你...
揣宏17873997983问： 上课开手机利大于弊辩论 - ？
德令哈市惠迪回答： 你就根据在不打扰到老师及同学们正常上课的情况下进行辩论,1,遇到特殊情况可以立即知道并得到解决,2,现代科技的发展,给大家提供了网络快捷功能,使网民能迅速查到所要的资料.我们可以知道国内外重要时致....3,从手机不只是作为联系方便的用途再延伸一论....只是简要的概述,具体你在我立论的现有观点上补充.希望能帮的到你.
揣宏17873997983问： 辩论赛反方:手机不该退出大学生课堂 求论证支持!! 感觉正方随便说个上课玩手机分散注意力已经无力反驳,什么查单词拍ppt之类的都弱爆了...... - ？
德令哈市惠迪回答： 天将降大任于斯人也,必将断其网络,收其手机,……,正方,制作一个app,通过电脑连接APP实现手机上课,看他还能不能愉快的玩手机
揣宏17873997983问： 辩论赛之上课玩手机,老师应该没收的理由 - ？
德令哈市惠迪回答： 1:上课玩手机违反了课堂纪律 2:这是老师对学生负责的一种表现 3:玩手机不仅耽误了自己的学业,还有可能影响其他同学再看看别人怎么说的.
揣宏17873997983问： 辩论赛 上课玩手机与文明礼貌无关 - ？
德令哈市惠迪回答： 有的,在课堂上玩手机本身对老师就是一种不尊重的表现.再者,若是电话这时候响起来了,打断了老师的讲课速度,打扰了其他同学听课,就是一种不礼貌.
