关于中学生使用手机的辩论会主持词

作者&投稿:邵滢 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 一辩词:
对方辩友,很高兴今天能就手机的利与弊这个辩题来辩论。我方观点是:手机的弊大于利。我是由一下几个方面来进行论证的:
一、手机的利与弊
二、为什么手机的弊大与李
利: 1手机作为高科技产物,确实可以给我们带来许多生活上的方便,学生可以通过手机及时与家长联系,也可以向老师汇报学习等。 2与以前同学多交流,可以保持原有的关系;与现在同学多交流,可以增进友谊,遇到疑难问题时,可以用手机进行讨论。 3一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西。 4里面的闹钟装置,可以随时使用. 5通话记录功能,手机不像家里的电话一样不在家的时候别人打电话来不知道,在手机里是有记录的。方便查阅。 6手机的本身小儿玲珑,占很小的面积可以随身携带。 7当学生外出游玩或在其他地方遇到危险时可以及时向家长,老师或警察求助。 8可以向老师汇报学习情况,疑难问题也可及时找老师请教,在学校遇到困难也可跟老师反映。 弊: 1助长学生攀比成风。每到课余时间或放学以后,一些学生就会围在一起,相互“切磋”手的款式和功能。校园里的手机越来越多,档次也越来越高,对那些没有手机的学生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之风的影响下,有些学生开始盲目追逐,因为手机更新换代十分迅速,外形、功能都日新月异,学生会炫耀自己的家境,父母地位。这样会让学生把父母当成靠山,不思进取。 2不良信息,玷污心灵。许多垃圾或不良信息会影响到孩子,比如不健康的信息或者中奖信息等等,况且孩子的警惕心理也不是很高,容易受骗。 3在部分场合下,手机还有作弊的功能,中考已经下了禁令:严禁将手机带入考场。在德国,已经禁止手机在学校使用。 4若有不良行为的学生会发生偷盗现象,影响校园治安 ,有手机的中学生也成为一些犯罪分子欺骗和抢劫的对象。 手机对人有辐射。 5许多广告只说手机有多少多少先进功能,却从未提对人体伤害。青少年正处在生长发育的黄金阶段,如果因为手机而对身体伤害,岂不追悔莫及。 6 短信聊天,影响休息,贻误学业。多数家长反映,孩子用手机谈论学习的内容少,用于同学之间联系或发短信的多。有些学生甚至用手机谈恋爱,使家长极不放心。 7额外增加父母负担。在学校进行的抽样调查显示,学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,另外,还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包。
第二个方面,为什么手机的弊大于利。作为高科技通讯产品,手机的确在通讯方面给我们带来了许多方便,使我们的通讯不再像古代那么麻烦,而且还非常省时间。这些好处,我方的确不否认。可是,它的坏处却远远超出了他给我们带来的方便。手机是一种高科技电子产品,使用时对人的身体会产生辐射等影响。辐射不仅对我们的精神有所影响,还严重危害到了我们的身心健康。试问:这些小小的方便能跟我们的身体相比么?
所以,我方认为,手机的弊大于利。


中学生使用手机的利与弊是什么?
手机外形、功能、都日新月异。拿名牌手机的同学就会炫耀自己的家境,父母地位,这样会让学生把父母当作靠山,不思进取。3、沉迷于手机游戏 许多学生的自制力往往不够好,容易沉迷于游戏。有的学生会在上课玩游戏,因此会影响学习。而有的学生甚至会熬夜玩游戏,不仅影响身体健康还影响学习。正确使用手机的...

中学生使用手机的利弊有哪些
中学生使用手机有利方面: 第一,有利于与家长、老师、同学的沟通与联系。特别是家住在农村的中学生需要住宿,一个月或更长的时间才回家一次,而手机起到沟通联系的作用。 第二,当学生出门在外,朋友或家人有急事的时候,此时手机又是一种快捷方便的联系工具。 第三,学生可以通过手机的上网功能查阅资...

中学生用手机是否有利于学习?
对于中学生使用手机是否有利于学习,这个问题并没有绝对的答案,因为它取决于多种因素。首先,使用手机可以提供方便的学习工具。例如,学生可以使用手机随时随地查看教材和课件,利用搜索引擎和学习软件进行学习和作业的查询,这样可以让学生的学习更加高效。同时,手机也可以提供在线学习的支持,例如在线课程、教...

说说你对中学生用手机的看法
一般而言,中学生使用手机的弊大于利;中学生心理不成熟 , 自控能力弱、容易受到外界的影响,手机上众多的游戏、 娱乐功能引诱着初中生沉溺于手机,使他们无法自拔;初中生不理智 , 很容易形成攀比心理;网络上不良信息众多,污染中学生的心灵;中学生目前暂无独立经济能力支付费用,易形成不良消费习惯,手机本...

中学生使用手机的利弊是什么?
中学生使用手机的好处:1、手机是一种重要的交流工具,能够与亲人朋友随时随地沟通,得到彼此的信息,增加情感度。2、手机在一定程度上能保障学生的安全,在遇到危机情况(如遇到火灾、危急病人、偷窃抢劫、交通事故等)时可以与相关部门联系得到帮助。3、手机可以记录下老师、同学的电话,这样在遇到学习或...

中学生使用手机真的弊大于利吗?你怎么看?
在我看来,我认为中学生使用手机是弊大于利的,因为中学生难以控制自己,并且手机有很大的诱惑力,能够让学生沉迷于手机游戏,但是手机也并不是没有任何的好处的,手机能够更加方便的查阅知识,所以手机有利也有弊。但是对于中学生来说,绝大部分是弊大于利的。一、中学生自制力差,玩手机不利于学习。随着...

关于中学生使用手机的辩论会主持词
多数家长反映,孩子用手机谈论学习的内容少,用于同学之间联系或发短信的多。有些学生甚至用手机谈恋爱,使家长极不放心。 7额外增加父母负担。在学校进行的抽样调查显示,学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母,另外,还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包。第二个方面,为什么手机的弊...

中学生专用手机品牌推荐?
适合中学生使用的性价比手机,我推荐您选择iQOO Z6 。iQOO Z6 iQOO Z6是iQOO于2022年8月25日发布的手机,于2022年9月1日正式开售。iQOO Z6搭载骁龙778G Plus移动平台;前置800万像素摄像头,后置6400万像素超高清主摄+200万像素景深镜头+200万像素微距镜头;内置4500毫安时容量电池。一:外观特色 ...

用手机的利与弊中学生演讲稿
用手机的利与弊中学生演讲稿1 都说21世纪是高科技时代,电脑手机的普及,的确给我们的生活带来很多方便,但凡事都具有两面性,手机也不例外。 先来说说它的好处。对于热爱旅游的人,出门在外,它可以当导航,只要你想去的地方都可以帮你找到。对于宅男宅女一族,它可以让你足不出户就可知遍天下事,吃遍天下美食。对于喜...

中学生使用手机利大于弊还是弊大于利?
就连一些来自发达国家的外籍教师也对此感到惊讶。那中学生该不该拥有手机呢?对于中学生使用手机是利是弊,引起校方和学生家长们的极大关注。家长:用手机“遥控”孩子行踪 主张给孩子买手机的家长都表示,买手机的目的一是为了关键时刻能找到孩子,比如放学后能督促其尽快回家。二是一旦孩子路遇歹人,也能...

省直辖县级行政单位15651179091: 求辩论会 中学生应不应该带手机 主持词 -
周霭甲磺: 就像(开场):随着人们生活水平的提高,很多家长都愿意给孩子买手机.(他们认为孩子拥有一部自己的手机可以方便与家人联系)但是有的家长十分反对给孩子买手机,(因为手机具有的电磁波对未成年人的身心健康有影响.而且很多孩子...

省直辖县级行政单位15651179091: 中学生使用手机的利与弊 辩论会主持词
周霭甲磺: 肯定弊这么不好作弊音响学习还让你学习提不高

省直辖县级行政单位15651179091: 关于中学生该不该用手机的主题班会主持人演讲稿! -
周霭甲磺: 请输入你的答 一、活动意义、目的 为进一步贯彻落实《中小学日常行为规范》,形成良好的班风、校风、学风,培养学生文明礼貌行为习惯、健康文明的生活方式,推动我校“文明礼貌教育月”活动扎实、有效的开展,切实推进我校精神文明...

省直辖县级行政单位15651179091: 中学生使用手机是利大于弊还是弊大于利辩论会.主持人的开场白与结束语
周霭甲磺: 我认为利大于弊啦…但老卢肯定想听弊大于利喽…要么她干吗收手机收的一身劲啊…

省直辖县级行政单位15651179091: 主持人如何主持中学生上网利与弊的辩论会 -
周霭甲磺: 开场:尊敬的评委,尊敬的各位来宾,大家晚上!即将开始的是我们的辩论赛.网络世界日新月异,那上网对中学生是好是坏呢?今天的辩题是:中学生上网利与弊.坐在我右手边的是(先介绍正方),他们所持的观点是...坐在我左手边的是...,他们所持的观点是... 请双方辩手作自我介绍. 1.辩论开始,请正方一辩陈词.接着请反方一辩陈词. 2.请正方二辩提问反方的二辩或三辩.然后是三辩.(正反都这样) 3.自由攻辩,从反方四辩开始. 4.观众提问 5.请反方四辩开始陈词,再请正方. 6.请评委退席商议赛果. 7.与观众互动 8.请评委点评 9.宣布赛果 时间的话就看你们自己的辩论赛规定吧!

省直辖县级行政单位15651179091: 中学生上网利弊 辩论赛主持词 -
周霭甲磺: 位来宾,各位观众: 大家好!欢迎大家来到??????中学辩论大赛现场. 今晚我们将要进行的是本届辩论大赛的第一场比赛. 首先,请让我向大家介绍一下今天两支参赛队伍及各位辩手. 坐在我左手边的是__...系代表队,他们的一辨是...,二...

省直辖县级行政单位15651179091: “中学生用手机是利大于弊还是弊大于利”辩论赛的开场白~(急!)
周霭甲磺: 百害无一利 不是吗?----个人意见而已o(∩_∩)o 哈哈

省直辖县级行政单位15651179091: 引出辩题开场白“中学生用手机是利大于弊还是弊大于利”急用!!!
周霭甲磺: 随着时代的进步手机已经进入了中学校园,也进入了我们的学习工作和生活当中,虽然给我们带来了诸多方便,但是也影响了中学生的学习生活今天我们就在“中学生用手机是利大于弊还是弊大于利”进行一场辩论赛

省直辖县级行政单位15651179091: 《中学生手机是否应该带手机进入校园》争论词 -
周霭甲磺: 正是因为我亲自感受了带手机进学校,上课玩手机,才明白了它对自己的学习并没有帮助,相反地还有很多坏处.正是如此我才会在今天坚信中学生不应该带手机进入校园

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