夏天的雷雨学情分析
大班优秀教案《打雷了》
幼儿园优秀教案:打雷了 教师:屈老师 【学情分析】提起夏天，人们常常想到的是炙热的阳光和流不完的汗水，但是夏天里还有另一种天气——雷雨天。夏季雷雨形成得快，消散得也快，有时还会边出太阳边下雨，变幻莫测。本次活动就是通过形象展示变幻莫测的雷雨天，让幼儿能够清晰地讲述雷雨天的特征，同时获得...
二年级雷雨说课稿
二、说学情 学生虽年龄较小,但 雷雨是夏天很常见的一种自然现象,细心的学生都会说出雷阵雨的一些特点,为了使学生整体感知全文,让学生欣赏多媒体课件,显现课文情境的一幅幅生动逼真的画面,雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象的变化。轰隆隆的雷声与哗啦啦的下雨声,使学生产生身临其境的感觉,具体感受到了雷雨前、...
二年级语文下册《雷雨》教案
本课"云、电、风、雨、天、乌"这六个生字的音形义。 教学难点: 1、新笔画"。 2、“雨、乌、风”的写法。 教具准备: 录音机、彩图、自制的生字卡片 教学时间: 1课时 教学过程: 一、揭示课题,指导看图 1、小朋友,今天我们要学习看图读拼音识字第8课雷雨。 2、先请大家看看图,仔细地听一听。(出示...
雷雨教案
四、学习歌曲《夏天的雷雨》。 1.教师播放歌曲《夏天的雷雨》,引导幼儿倾听,欣赏。 2.引导幼儿说说从歌曲里听到了什么,帮助幼儿理解歌曲的内容。 3.教师朗诵几遍歌词后,与幼儿一起随着音乐学唱歌曲。 五、幼儿表演歌曲《夏天的雷雨》。 1.引导幼儿自选取扮演打雷公公和闪电婆婆的角色,分别拿着手电筒和乐器演唱歌...
课文《雷雨》试教启示
在理解词语“垂”时,同事是用教具加动作表演,我则是用图片直观形象地理解,效果似乎更好。再次执教时,根据学情重新撰写教学设计,制作课件。这篇课文用精炼的文字为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象,我把体会作者用词的准确作为了教学的重难点。在低段阅读教学中,怎样营造语用课堂?如何培养语...
二年级语文下册第18课雷雨教学设计
“雷雨”这篇课文，按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的先后顺序写出了天气的变化，以后我们也要留心观察天气的变化，把它写在日记里，坚持写观察日记。教学反思 平时的生活中学生都经历过雷雨，教学中前我通过谈话让学生说一说自己经历的雷雨，充分调动学生的生活经验进行教学，也充分调动了学生的学习...
《雷雨》教学课稿范文精选
以《语文课程标准》为依据,结合本组教材的教学要求、本课课文内容和课型特点,以及学情分析特拟定教学目标如下:知识与技能:1、 积累相关词语,会读,部分会写2、 正确、有感情地朗读课文,能用不同的语气读出雷雨前、雷雨中和雷雨后的景象。3、感受雷雨前、雷雨中、雷雨后景物的是怎么变化的。过程与方法:引导学生...
小学语文二年级下册《雷雨》说课稿
课文用精练、自然简朴的语言,为我们描绘了雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同自然景象。文章内容生动,课文插图优美,比较适合低年级阶段的学生,让学生以学习本文为契机,走进生活,走进大自然,学会观察,增添生活的乐趣。 二、【说学情】二年级学生年龄小,以形象思维为主,具有好奇、探索、易感染的心理特点。所以,我在教学...
雷雨这篇课文打发了作者什么思想感情?
《雷雨》所展示的是一幕人生大悲剧,是命运对人残忍的作弄.专制、伪善的家长,热情、单纯的青年,被情爱烧疯了心的魅惑的女人,痛悔着罪孽却又不自知地犯下更大罪孽的公子哥,还有家庭的秘密,身世的秘密,所有这一切在一个雷雨夜爆发.有罪的,无辜的人一起走向毁灭.曹禺以极端的雷雨般狂飙恣肆的方式,发泄被...
中班音乐说课稿
二、说学情 中班的幼儿喜欢倾听各种好听的声音,愿意参加歌唱、律动、舞蹈、表演等活动。歌曲《夏天的雷雨》旋律活泼欢快,内容形象生动,歌词浅显易懂,音区和难度都非常适合中班的小朋友演唱。中班幼儿的思维方式以具体形象思维为主,对音乐形象与情绪的感知必须借助多种感官进行感知,因此本次活动中,我采用多感官感知,...
源城区硫普回答： 夏季降雨一般是受冷空气和暖湿气流共同影响造成的,而闷热是大气里含的水蒸气增多、温度偏高的表现.这也是夏季雷雨将至的先兆.夏天的雨多为阵雨和雷阵雨,其产生的条件是因为前期天气晴好,气温较高,空气在局部地区出现强烈对流,使大量的湿热空气急剧上升,造成积雨云所形成的.与此同时,大气里的热空气增多,水蒸气充足,此时温度变化虽然不大,但由于大气中含的水蒸气多,已趋于饱和,致使地面上的水分不易蒸发,人身上出的汗也不容易挥发,所以就会感到十分闷热难受
宥育14787013959问： 夏天为什么会有这么多的雷雨? - ？
源城区硫普回答： 雷阵雨是在潮湿空气发生强烈对流运动的情况下产生的,它的发生与大气的稳定度有着极为密切关系.夏天,在晴天风小的日子里,地面受到强烈的阳光照射,把近地面的空气加热,愈接近地面气温升得愈高,午后是地面气温升得最高的时候,...
宥育14787013959问： 夏天的雷雨为什么越来越厉害? - ？
源城区硫普回答： 雷阵雨是因为夏天的天气酷热,空气在局部地方出现强烈对流,使大量湿热空气猛烈上升,造成积雨云所形成的.由于产生积雨云的强烈的热力对流只有在夏季易于出现,所以雷阵雨也常常出现在夏季. 我们知道,下雨必先有云.云是接近地面...
宥育14787013959问： 雷阵雨的形成是什么原因,为什么夏天有? - ？
源城区硫普回答： 电是雷雨云中的放电现象.形成雷雨云要具备一定的条件,即空气中要有充足的水汽,要有使湿空气上升的动力,空气要能产生剧烈的对流运动.春夏季节,由于受南方暖湿气流影响,空气潮湿,同时太阳辐射强烈,近地面空气不断受热而上升...
宥育14787013959问： 夏天的雷雨天气是怎样形成的?？
源城区硫普回答： 含水蒸气较多的下层空气猛烈上升,都可能造成雷雨.有时候,高空中过分冷,而贴近地面的含水蒸气较多的空气比高空的空气“轻”多了,于是就猛烈上升.雷雨大多是这样形成的.温度高湿度大,是雷雨形成的主要条件.
宥育14787013959问： 小学语文二年级下册18课《雷雨》我还可以写雨后的景色,怎么写 - ？
源城区硫普回答： 一、教学目标 (一)知识与能力目标: 1. 巩固本课生字和由生字组成的新词,默读课文,整体感知课文结构. 2. 学会通过观察比较,找出不同景物的特点 . 3、能正确、流利、有感情地朗读课文,品味文中的意境. (二)过程与方法: 1、 ...
宥育14787013959问： 夏天的雷雨天气很多么？
源城区硫普回答： 雷雨,又称雷阵雨,是夏季常常出现的伴有雷电的降雨现象.它在积雨云中形成,强烈时可出现暴雨.按其成因,常见的有两种:一种是对流旺盛所致的热雷雨,常见于夏季午后,范围小而雨时短;另一种是冷暖空气剧烈冲突,促使暖湿空气上升而致的降雨雷雨,其范围大,雨时也较长.
宥育14787013959问： 雷雨是怎么形成的?？
源城区硫普回答： 夏季,阳光直射使地面水蒸汽蒸发较多.贴近地面的空气受热升温,能够容纳更多的水汽,导致空气密度减小,重量变轻而上浮.随着高度的上升,温度逐渐下降,当空气无法容纳更多的水汽时,一部分水汽开始凝结成小水滴.此时,小水滴被...
宥育14787013959问： 夏天为什么会下那么多的雷雨?？
源城区硫普回答： 打雷就是很大电流在空气中流过需要两个条件,一是云层积累了大量的电荷,二是放电途径顺畅下雪不打雷我认为有2个原因 1是下雪多在冬天,而云产生电荷主要是因为上升气流和它的摩擦,冬天很少有上升气流,所以电荷积累不多 2是冬天里空气湿度不如夏天大,湿润的空气才容易导电,所以冬天的云不容易放电
宥育14787013959问： 为什么夏天的雷雨多发生在傍晚 - ？
源城区硫普回答： 在夏天,常常会有午后雷阵雨出现,雷阵雨是由雷雨胞,也就是雷雨云所降下来的,通常,单独的一块雷雨云,它的生命非常短暂,一般不过维持一、二个小时,在这当中可以划分为发展期、成熟期及消散期.所谓发展期就是在上午,由於地...
