培根的《谈读书》原文
谈读书作文500字
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求九年级课文《孤独之旅》《应有格物致知精神》 《谈读书...
读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。因此不常做笔记者须记忆力特强,不常讨论者须天生聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。 读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。 谈读书:人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使...
给青年的十二封信书中经典论述摘录
《序 - 夏丏尊》：青年们，面对你们关心或应关注的话题，作者虽然逐一发表见解，但整体来看，有一个主线贯穿其中，即倡导你们目光深远，从根源做起，关注自我，避免盲目追求短期利益。中国人素以实用主义闻名，但这种短视导致许多事物都被视为工具，从而缺乏深度。《一 谈读书》：读书能培养兴趣，抵御诱惑。
温儒敏《谈读书》笔记
不让读“闲书”就意味着扼杀读书兴趣。 所谓“闲书”也不必过于强求限制,应当给学生一点选择的空间。 太过功利性的阅读,目标过于明确和死板的阅读要求(比如一定要求学生做笔记,或者就是为了提高作文成绩等),不但不能提升学生的兴趣,反而可能煞风景,扼杀读书兴趣。 提高语文教学效果最管用的是读书,是培养读书兴趣,这...
关于培根的《谈读书》!急~~在线等!
1、浅尝辄止、囫囵吞枣、细嚼慢咽 2、题材较次或价值不高、对自己怡情傅彩长才（人生）意义不大的书只需读部分甚至不读，题材略高、对自身有一定重要性的最好大体涉猎，题材很好、有足以充实自己人生的、足以怡情傅彩长才的需全读并仔细阅读。这三层实际上同上面三个成语也是一一对应的。
《谈读书》主要内容 老舍
《谈读书》主要内容：首先说的是读书的三种功用，即：怡情、傅彩和长才。“怡情”使人即使独处幽居也可不失生活的情趣，“傅彩”使人善于言辨或烘托气氛，“长才”则使人圆观周览，于待人、接物、进业，更加精熟完满。其次，文章谈如何读书。书有好坏优劣，开卷未必有益，因此颇需区别对待：有可...
读书演讲稿
同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让主题学习滋润我们的人生! 我的演讲完毕,谢谢大家! 读书演讲稿 篇9 老师们、同学们: 大家好,非常荣幸能有机会给大家做这个关于读书的演讲。首先问大家一个问题,你们认为读书是什么呢? 接下来请大家带着思考听一听我今天的演讲《谈读书》。 小时候经常听大人说...
我买的培根随笔集里没有谈读书这章,是不是买到盗版的
因为《培根随笔集》深受各国读者欢迎,据说有不少人的性格曾受到这本书的薰陶。即使在多元化的社会生活中,自己没有钱,没有权,只要有文化,有能力,有健康,遭点厄运也无妨。因为厄运当中也蕴含着一份让人亢奋的幸福啊!培根的话语既使人们开阔了眼界,也能使人们顿悟 我挑一篇来说吧!“谈读书”这篇讲的是读书有三...
把《谈读书》中的名言警句抄下来,并选出你最喜欢的一条作为论点,试着给...
5、忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。 （鲁迅.）6、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。 （鲁迅）7、度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。 （鲁迅题三义塔）8、岂有豪情似旧时，花开花落两由之。 （鲁迅·悼杨铨）9、史家之绝唱，无韵之[离骚]。（鲁迅评《史记》）言论 1、时间就像海绵里的水，...
谈读书?
培根的《谈读书》教案 有的译本写作“谈读书”。 2.文体:随笔。 3.作者:弗兰西斯•培根(1561—1626),英国政治家、...朱光潜的 谈读书 各段内容大概 朱光潜:谈读书(一)朱光潜 书是读不尽的,就读尽也是无用,许多书都没有一读的价值。多读...培根,谈读书 这里我愿意再聊聊随笔名家培根的名作《谈读书》。
景宁畲族自治县养阴回答： 论 读 书 读书可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才干. 孤独寂寞时,阅读可以消遣.高谈阔论时,知识可供装饰.处世行事时,知识意味着才干.懂得事务因果的人是幸运的.有实际经验的人虽能够处理个别性的事务,但若要综观整体...
蒋玲13326906735问： 谈读书 培根 谈读书 培根 读书足以怡情,足以傅彩,足以长才. 其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,... - ？
景宁畲族自治县养阴回答：[答案] 1.第一层,从开头到“全凭观察得之”,阐述读书的正确目的; 第二层,从“读书时不可存心诘难作者”到“始能无知而显有知”,阐述读书的方法. 第三层,从“读史使人明智”到结尾,阐述读书能塑造人的性格和弥补精神上的各种缺陷. 2.书上的...
蒋玲13326906735问： 培根的论读书 全文 - ？
景宁畲族自治县养阴回答： 培根-论读书-中英文对照Of Study (论读书)STUDIES serve for delight, for ornament, and for ability. Their chief use for delight, is in privateness and retiring; for ornament, is in discourse; and for ability, is in the judgment, and disposition of ...
蒋玲13326906735问： 培根在《论读书》中有言:“读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确.因此不常作笔记者须记忆特强,不常讨论者须天生聪颖,不常读书者须欺世有... - ？
景宁畲族自治县养阴回答：[答案] 要求观点鲜明,论述充分,并结合自身实际,不少于100字.符合以上要求可得满分,反之酌情扣分. 开放性试题,只要观点正确,有理有据,文通句顺,书写认真即可.
蒋玲13326906735问： 陪根谈读书全文？
景宁畲族自治县养阴回答： 培根谈读书 读书可怡心,可添彩,可长才. 其怡心也,犹见于幽居休憩之际;其添彩也,犹见于高谈阔论之中;其长才也,犹见于审时度势处事之时. 练达者虽能逐一处理或判断具体事务,然纵览全局、统筹谋划,则非饱学之士不可. 读书耗...
蒋玲13326906735问： 求 狡黠者鄙读书,无知者羡读书的全文 - ？
景宁畲族自治县养阴回答：[答案] 这句话出自《培根随笔》. 《随笔集》共五十八篇,内容涉及人类生活的方方面面.语言简洁,文笔优美,说理透彻,警句迭出,几百年来深受各国读者喜爱.培根学识渊博且通晓人情世故,对谈及的问题均由发人深省的独到见解. 以下是我找到的全文. ...
蒋玲13326906735问： 谈读书 培根 读书足以怡情,足以傅彩,足以长才.其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际.练达之... - ？
景宁畲族自治县养阴回答：[答案] 其长才也,最见于处世判事之际.练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹、全局策划,则非好学深思者莫属.读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态
蒋玲13326906735问： 读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻的翻译 培根(原文) - ？
景宁畲族自治县养阴回答：[答案] 培根论读书 读书可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才干.孤独寂寞时,阅读可以消遣.高谈阔论时,知识可供装饰.处世行事时,知识意味着才干.懂得事务因果的人是幸运的.有实际经验的人虽能够处理个别性的事务,...
蒋玲13326906735问： 培根的谈读书句子赏析. - ？
景宁畲族自治县养阴回答： 1、人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽. 赏析:短短两句话就向我们说出了读书的重要性,求知和学习可以让人获得知识,从而一改变人的命运,活到老,学到老,读书是我们这一生的必修课. 2、读史使人明智,读诗使人灵秀...
蒋玲13326906735问： 读史使人明智培根的《谈读书》狡黠者鄙读书.逻辑修辞使人善变; 后面还有一句是什么?全段内容是什么 - ？
景宁畲族自治县养阴回答：[答案] 读史使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细,物理使人深沉,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩,正如古人所云:学皆成性.不仅如此,连心智上的各种障碍都可以读适当之书而令其开豁.
