图形变变变
幼儿园大班数学教案范文4篇
幼儿园大班数学教案范文一:形状变变变 活动目标: 1、能正确辨认三角形、正方形、圆形,并能说出图形的名称。 2、在认识图形的基础上,体验游戏的愉快。 3、能叫出长方体和正方体的名称,认识它们的主要特征4、进一步巩固对正方形和长方形的认识,了解平面和立体的不同。 活动准备: 1、有三角形、正方形、圆形 ...
给孩子读数学绘本就可以培养数学思维吗?
形状变变变 包括《圆形骨碌碌》《三角形滴溜溜》《四边形咣当当》三册,这是一套幼儿数学游戏绘本,用朗朗上口的童谣式语言描绘了形状的组合变化。随书还附赠了形状游戏卡,适合用来做亲子间的互动游戏,在轻松的游戏中,让孩子认识不同的颜色、形状以及各种物品。 本书独辟蹊径、切入幼儿形状思维的绘本,没有把几何图...
《春天的绘本课堂》读后感
形状变变变系列绘本一共包含《圆形骨碌碌》、《三角形滴溜溜》、《四边形哐当当》这三本绘本。 首先，每本绘本讲述了不同形状的绘本，而这些形状又和我们小朋友熟悉的物品、小动物息息相关，那我在设计课件是首先确定教学目标。 ...
幼儿园教师听课评课_幼儿园听课简单评语
《三角形变变变》是一个大班的数学活动,主要是让幼儿利用二个和四个等腰直角三角形拼出正方形、平行四边形、三角形等几何图形。 活动开始,教师以提问“你们想和图形宝宝玩游戏吗”?导入活动。然后出示等腰直角三角形,提问,“这是什么图形宝宝?”“三角形上有什么?”根据幼儿的回答教师介绍“这是等腰三角形。”(...
幼儿魔力绘画·三角形变变变的介绍
幼儿魔力绘画三角形变变变，作 者胡大琳，北京少年儿童出版社出 版。
图形之间的关系大班教案
1、教具:三角形、长方形、圆形、正方形拼成的画。 2、学具:每人一套各种图形放在袋子中,剪刀。 活动过程 (一)歌曲导入,引出图形宝宝 师:小朋友科学探索的时间到了,我们一起唱起来把。请幼儿欣赏歌曲《形状变变变》。 (二)视频导入,巩固练习图形 1、区分长方形,正方形的关系。 2、在立体图上可以找到平面图...
大班社会教案:图形创意画
1.发各种形状图形、白纸、糨糊;2.放音乐《形状变变变》,在优美的音乐声中,幼儿身主设计,作画;3.老师巡回指导,鼓励幼儿设计各种漂亮的图画;4.对能力较弱的幼儿进行个别指导。 四、作品展示:我真棒1.评出优秀作品。 2. 表扬作出优秀作品的小朋友五、活动延伸1.通过复习,小朋友巩固及认识了基本的图形宝宝,掌握了...
幼儿园中班游戏教案
3.请两位幼儿上来从小箱子里分别摸出正方形、三角形,并猜猜分别会变成什么? 4.教师出示小鸟,请幼儿说说这只小鸟是用哪些图形拼成的? 三、游戏“图形变变变” 1.请你们来试试用两个三角形宝宝能拼成什么图形? (教师观察幼儿拼的结果,并在黑板上演示给大家看) 2.我们来比赛,用四个三角形宝宝拼一个正方形,看...
幼儿园听课评语范文3篇_幼儿园听课点评
《三角形变变变》是一个大班的数学活动,主要是让幼儿利用二个和四个等腰直角三角形拼出正方形、平行四边形、三角形等几何图形。 活动开始,教师以提问“你们想和图形宝宝玩游戏吗”?导入活动。然后出示等腰直角三角形,提问,“这是什么图形宝宝?”“三角形上有什么?”根据幼儿的回答教师介绍“这是等腰三角形。”(...
魔法小画家:海洋馆内容简介
欢迎来到《魔法小画家:海洋馆》的世界，专为3-6岁的小小艺术家精心打造。这套图书以四个独特板块——"涂色游戏"、"形状变变变"、"主题创作"和"贴贴画画"，引导孩子们进入奇妙的绘画之旅。在这个过程中，孩子们将通过涂色体验线条的流畅，形状的变幻，色彩的魔力，从而自然而然地掌握美术基础，提升...
户县舒康回答： 1、游戏准备:形状卡片、袋子. 2、游戏目的:训练宝宝的视觉空间能力. 3、游戏方法:家长为宝宝准备一个纸袋,再找来一些 不同形状的图形卡片.然后将图形卡片都装 在袋子里,并且不可以让宝宝看见.让宝宝 用手摸一摸袋子里的图形卡片,并分别说出 是什么形状,说完之后把卡片拿出来,确认一 下自己的答案是否正确.还可以由家长来摸 袋子里的卡片,摸到一张卡片后家长来描述 一下:“有三条边,还有三个尖.”让宝宝来依 据家长的描述进行回答. 4、温馨提示:在平时的生活中也有很多方法引导你的宝宝来认识图形,例如户外的各种建筑物,室 内的家电形状等,都可以训练宝宝说出它们 的形状,还可以让宝宝思考一下它们都是由哪些几何体组成的.
箕蔡13529301742问： 用图形变变变写日记, - ？
户县舒康回答： 我是一位赫赫有名的魔术师. 我摇手一变,要把图形变成对世界有用的东西! 我摇手一摆,把圆形变成了一个圆圆的太阳,这太阳用处可大哩!春天,太阳在地球上撒满阳光,使这里生机勃勃,春暖花开!夏天,太阳没什么用处,就是把人们...
箕蔡13529301742问： 中班《有趣的图形》科学活动教案是什么版本? - ？
户县舒康回答： 1. 《有趣的图形》是人教版幼儿美术. 2. 活动目标 通过对比,让幼儿感知圆形、三角形、正方形的基本特征,能够区分三种几何图形.通过创设愉悦的游戏情节,运用多种感观来调动幼儿的思维、想象能力,发展幼儿的观察力.激发幼儿探索...
箕蔡13529301742问： 小班蒙氏数学作业(2)(53一6o页) - ？
户县舒康回答：[答案] 琅琅宝贝这两周虽然去上幼儿园了,但《蒙氏数学作业纸》却没有交给老师,因为宝宝最近生病在家呆的时间多,玩的东西... 不过涂色效果还是不错哦! 三、图形变变变:下面有2个空白圆形,你能把它变成什么呢?请你动手画一画吧. “构图”也是...
箕蔡13529301742问： 小班区域活动图形变变变教案怎么写 - ？
户县舒康回答： 活动目标:1、认识救护车的外形和用途;2、知道打特殊电话120找救护车.活动过程:一、认识救护车
箕蔡13529301742问： 少儿篮球培训教案英语 ？
户县舒康回答： 幼儿园大班篮球教案设计篇四 小篮球活动与游戏相结合,非常符合3—6岁幼儿的生... 3. 幼儿园大班讲故事比赛素材 4. 大班《图形变变变》优秀教案 5. 幼儿园大班户外...
箕蔡13529301742问： 《哈哈阿姨的魔法饼干》反思怎么写? - ？
户县舒康回答： 活动目标:1、在故事情境中对图形组合的变化产生兴趣,感受图形组合的神奇有趣.2、大胆想象,尝试用各种图形拼搭简单的物体.物质准备:1ppt 2、大背景 3、人手一份操作材料(三角形、圆形、方形等饼干和树木墙壁图片)活动背...
箕蔡13529301742问： 幼儿园自制教玩具制作100种,100种用竹子做的玩具 - ？
户县舒康回答： 教学玩具在教学中的作用是比较大,不仅仅能配合教学活动使用,而且还能促进孩子各方面的发育,包括智力、协调能力、逻辑思维能力等,对孩子和老师都是比较重要的.幼儿园教玩具类型也比较多,很多人不知道具体的做法是什么.下面给...
箕蔡13529301742问： 幼儿园大班认识长方形,正方形和三角形的公开课教案怎么写 - ？
户县舒康回答： 活动过程: (一)以变魔术的游戏形式导入,激发幼儿兴趣. 1、老师打扮成魔术师的样子对孩子们说:＂我是神奇的魔术师,我能变出很多很多的东西,看我变变变＂.(边说边转一圈,从袖子里拿出三角形). 提问:(1)我变出了什...
箕蔡13529301742问： 幼儿园大班数学构成正方形怎么上 - ？
户县舒康回答： 活动名称: 计算—在哪里(认识方位:上下前后) 活动目标: 1、学会以自身和以客体为中心区分上下、前后. 2、学习方位词:上面、下面、前面、后面. 活动准备: 一幅图画、布娃娃几个,小猫头饰一个. 活动过程: 1、游戏:找一找.
