四年级词语解释并造句

作者&投稿:厨人娥 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

解释下列词语并造句。 (五年级的 速度!
入木三分:形容书法笔力苍劲有力。比喻分析问题见解很深刻 造句:易中天先生对三国演义的人物分析真是一语中的,入木三分。神机妙算:善于估计复杂的变化的情势,决定策略。造句:诸葛亮对时事和人事,都能未卜先知,真是神机妙算啊!程门立雪:比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。造句:我有心拜书法家...

解释下列词语并选四个造句
混为一谈:把不同的事物混在一起,当作同样的事物来谈论。小明得知自己期中考试成绩优秀,便得意洋洋地跑到公园去玩。他看到花坛里花团锦簇,道路两旁绿树成荫,假山下的人工湖清澈见底,真是美不胜收!假山脚下,园丁在修剪草木,工人在清理假山附近的垃圾,小明恍然大悟:原来公园整洁、美丽的环境是...

五年级下册语海拾贝积累与运用(三)的词语解释和造句
1.津津大物深意冲撞匆匆奇妙拘格意深2.津津乐道:他是一个不折不扣的球迷,甲A联赛是他津津乐道的话题。意味深长:妈妈意味深长的对我说:“路是靠自己走出来的。”(答案不唯一)五年级下册\\词语解释,语海,拾贝,造句 1.津津大物深意冲撞匆匆奇妙拘格意深2.津津乐道:他是一个不折不扣的...

五年级下册语海拾贝积累与运用(三)的词语解释和造句
1.津津大物深意冲撞匆匆奇妙拘格意深2.津津乐道:他是一个不折不扣的球迷,甲A联赛是他津津乐道的话题。 意味深长:妈妈意味深长的对我说:“路是靠自己走出来的。”(答案不唯一)五年级下册\\词语解释,语海,拾贝,造句 1.津津大物深意冲撞匆匆奇妙拘格意深2.津津乐道:他是一个不折不扣的...

六年级下册第5单元的词语解释和造句。
造句:只要是我认准的一件事情,哪怕是水滴石穿我也要去认真努力的完成。不论做任何事,都不能三心二意,要一心一意这样才能把事情做好 。看到妈妈从远方发来的书信,让我感激涕零。在我万般无奈的时候,同学们伸出了援助之手,百感交集中,我再一次体会到人间的真情。在作出重大决定之前,一定要...

解释词语并造句(语文)
有名无实:非常有名,但是没有实际行动。造句:这个老师有名无实。褒贬:褒,褒义词,形容人好的一方面;贬,贬义词,形容人不好的一方面。造句:词语有褒贬,有各种各样的。

把下面的的词语解释并造句
词语意思:瞬息万变:形容变化很多很快 稍纵即逝:形容时间或机会等很容易过去 扑朔迷离:形容事情错综复杂,难以辨别清楚。娓娓动听:形容善于讲话,使人喜欢听 相看两不厌:无论两人面对面看多久,都不会觉得厌倦。瞬息万变:这家公司的经济发展,瞬息万变,让人难以想象。稍纵即逝:为了期末考试能...

解释词语并造句
形影不离.比喻形影不离的情侣和朋友。造句.不论发生什么,我希望我们母子形影不离。迫不及待.简单地说就是:急切的不能等待!造句.时间就像小河里的水,不断向前,永远也不回头。但小时侯老觉得时间过得慢,迫不及待地想长大。

一年级我怎么组词造句
解释:(为了人民的利益)忘掉自己;不顾自己:~的精神|~地劳动。5、自我造句:事实上,你应该会注意到,当你使用自我催眠的时候,你的思想越习惯使用创造力,那么你的创造力就会增加更多。解释:自己(用在双音词前面,表示这个动作由自己发出,同时又以自己为对象):~批评|~改造|~介绍。

解释下列词语并造句【不是连贯的句子,1个词语1个句子。句子越短越好...
如愿:我如愿地得到了一个新书包。流连忘返:九寨沟的景色让我流连忘返。溜之大吉:我偷偷地吃了叔叔的一个包子后就溜之大吉。兴高采烈:我兴高采烈地说:我考了100分!!累死我了,,,我原创,不知道对不对,看词你是六年级上册的吧!我也是,明白你的痛苦,所以帮帮你,希望你采纳!!

荀服19648953464问: 根据意思写出词语(小学四年级)1、配合的适当匀称2、形容百花齐放,颜色艳丽.也比喻事物丰富多彩或事业繁荣旺盛.3、幽默或诙谐的趣味4、按照常规,... -
静安区补达回答:[答案] 1 恰到好处 2 百花争艳 3 妙趣横生 4 循规蹈矩

荀服19648953464问: 四年级部编版语文第6课词语解释 -
静安区补达回答: 如下: 1、牛和鹅 助威:指帮助增加声势,提高士气. 造句:拉拉队员给参加跑步比赛的同学呐喊助威. 无缘无故:没有一点原因.妈妈今天不知怎么了,无缘无故地朝我发火. 欺负:用蛮横无理的手段侵犯、压迫或侮辱.本课指鹅吓唬孩子...

荀服19648953464问: 用一个词语表示一个成语(四年级),(解释词语)例:袖手旁观——冷漠 心狠手辣——狠毒1.一手遮天——( )2.奋不顾身——( )3.两袖清风——( )4.随机应变... -
静安区补达回答:[答案] .一手遮天——( 霸道 )2.奋不顾身——(勇敢 )3.两袖清风——(清廉 )4.随机应变——( 机智 )5.手不释卷——( 勤奋 )6妙手回春——( 高明 )

荀服19648953464问: 大家帮忙造几个句子.(小学四年级词语) -
静安区补达回答: 呼之欲出:唐伯虎的画技高超,画中人物呼之欲出. 铮铮作响:古寺的钟在敲击下铮铮作响. 余音袅袅:余音袅袅,不绝如缕. 响彻云霄:教室里学生们的情绪高涨,歌声响彻云霄. 动人心弦:这是一场动人心弦的比赛. 如痴如醉:这首钢琴曲十分好听,我听得如痴如醉. 感人肺腑听了这个感人肺腑的故事,大家都泪流满面.

荀服19648953464问: 四年级下册四字词语解释 -
静安区补达回答: 四字词语复习 ( )雄伟 ( )似火 ( )起 ( )罗列 形态( ) 色彩( ) 危峰( ) 连绵( ) 突兀( ) 重重( ) 斑斑( ) 梦寐( ) 迷惑( ) 走街( ) 闷闷( ) 疲惫( ) ( )柴 ( )虎咽 ( )比 ( )驶 ( ) (..

荀服19648953464问: 解释词语并造句 急急急
静安区补达回答: 防微杜渐:成语.原为“杜渐防萌”,语出《后汉书.丁鸿传》.防微杜渐,语出宋... 意思是一根毛发也不肯拔下来送人,形容人极端自私吝啬. 造句:他很小气,简直是...

荀服19648953464问: 用一个词语表示一个成语(四年级),(解释词语) -
静安区补达回答: .一手遮天——( 霸道 )2.奋不顾身——(勇敢 )3.两袖清风——(清廉 )4.随机应变——( 机智 )5.手不释卷——( 勤奋 )6妙手回春——( 高明 )

荀服19648953464问: 根据意思写出词语(小学四年级) -
静安区补达回答: 1 恰到好处2 百花争艳3 妙趣横生4 循规蹈矩

荀服19648953464问: 1.解释下列词语并造句①美中不足:②无拘无束:③相依为命:④富?
静安区补达回答: 1. 大体很好,但还有不足.2. 形容自由自在,没有牵挂3.. 互相依靠,谁也离不开谁.4.形容房屋宏伟豪华.5. 孟姜女 白蛇传 梁山伯与祝英台追问:那造句呢

荀服19648953464问: 请解释下列词语.并造句! -
静安区补达回答: 1.孜孜不倦: 孜孜:勤勉,不懈怠.指工作或学习勤奋不知疲倦. 老师们长年累月孜孜不倦地工作.2.不言而喻:喻:了解,明白.不用说话就能明白.形容道理很明显.科研人员经过三个月的努力终于...


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