四年级下册语文书白鹅课文

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四年级下册语文书白鹅如果把高傲换成骄傲可以吗?
不能,都是表示自己认为了不起,看不起别人的意思,但高傲表示极其骄傲,程度更深,更符合鹅的形态特征

四年级下册语文书15课生字组词
四年级下册语文书15课生字组词如下:吠:fèi狂吠、犬吠、狗吠。促:cù局促、催促、急促。颇;pō偏颇、颇费、颇有。剧:jù剧情、剧烈、悲剧、喜剧、京剧。苟:gǒu苟且、不敢苟同、苟活。譬:pì譬如、譬方、譬喻。侍:shì服侍、侍候、侍女。馆:guǎn餐馆、宾馆、面馆、博物馆。附:fù附加、...

小学语文书里有哪些丰子恺的作品
小学语文书里只有两篇丰子恺的作品。一篇是人教版四年级上册中的《白鹅》,又名《沙坪小屋的鹅》,1946年夏写于重庆,原载于1946年8月1日《导报》月刊第1卷第1期;另外一篇是人教版六年级下册中的《手指》,该文在文末和文中直接表达作者的感悟,以直接表白的方法给人以启示。丰子恺,光绪二十四年...

四年级语文比较《白鹅》和《白公鹅》两文的异同
相同之处:①行文结构上,都是先介绍鹅的特点,再具体描写。②在描写方法上,两篇课文都非常注重拟人手法的运用。③都善于用反语来表达对鹅的喜爱之情。不同之处:①语言风格不同。②叙述的语气不同。(意思对即可)

北京版小学三年级下册语文《鹅》课件【三篇】
下面是 整理的北京版小学三年级下册语文《鹅》课件,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一】 教学目标: 1.有感情的朗读课文。 2.理解描写大白鹅的句子,并体会有关句子表达的感情。 3.了解大白鹅是个漂亮、可爱、勇敢的小动物,感受我对大白鹅的喜爱之情。 教学重点: 了解大白鹅是个漂亮、可爱、勇敢的小动物,感受我对...

小学四年级语文《白公鹅》这篇文章的作者是谁
本书作者 尼·诺索夫 是苏联著名儿童文学作家.他从一九三八年走上文学创作道路以来,写儿童,为儿童而写...可最糟糕的是,白鹅把我下了鱼饵的一片水面,也划为自己的地盘。 我们为这片水面打了好长时间的官司...转载请注明出处作文大全网 » 小学四年级语文《白公鹅》这篇文章的作者是谁 已赞过 已踩过< 你...

四年级语文书第15课白鹅一个四字词语不什么其什么?
不计其数 [ bù jì qí shù ]生词本 基本释义 详细释义 [ bù jì qí shù ]无法计算数目,形容极多。出 处 宋·周密《武林旧事·西湖游赏》:“其余则不计其数。”例 句 1. 这里的山茶花~。

四年级上册语文白鹅主要内容
本文作者通过对白鹅在叫声、步态、吃相等方面表现出的高傲特点的生动描写,表达了作者对鹅的喜爱之情.主要讲了:我的白鹅对待人的高傲以及那优美的姿态,让人哭笑不得.

语文课文王崧舟白鹅课堂实录(2)
王崧舟白鹅课堂实录第二课时 生:我想强调一个关联词“凡……必须……也要”师:为什么?生;师:你的感受真好,你再读读。生读。师:其他同学想强调什么 生:我想强调厉声叫嚣,引吭大叫 师:引吭大叫是什么样的叫 生 师:独特的体验,非常好,继续来 生:我想...

四年级上册语文课文白鹅读后感
我如果不看这个故事的话,根本不知道鹅原来是这样进食的。四年级上册语文课文白鹅读后感 篇2 初次拿到这本书,我还以为作者只是养了几只鹅,单纯的讲讲鹅的生活习性而已,但看了看,和我想象的一点儿也不一样。我大体的看了一下目录,明白《白鹅》指的是丰子恺的儿女们,而书的内容则是描写了...

泊世15769135191问: 四年级下册课文白鹅这篇课文可以分成几个部分分别是哪几个自然段? -
京口区固泰回答: 两个部分. 第一部分第一自然段,写白鹅是一种高傲的动物. 第二部分二到七自然段,写白鹅高傲的表现在它的叫声,步态和吃相中. 小学四年级语文《白鹅》这篇课文的作者是丰子恺. 扩展资料 四年级上册语文课文《白鹅》教学反思 丰...

泊世15769135191问: “白鹅”这篇课文主要内容是什么? -
京口区固泰回答: 《白鹅》主要内容:课文是作者对在重庆郊外居住时收养的一只白鹅的回忆.主要写了两方面内容,一是对白鹅与众不同的“傲慢性格”做了生动的描绘;二是叙述了白鹅对“我”一家所做的贡献,表达了作者对白鹅的喜爱与怀念之情. 在《白...

泊世15769135191问: (白鹅)是几年级的课文?1--9 -
京口区固泰回答:[答案] 小学四年级《白鹅》

泊世15769135191问: 四年级下册语文课本第15课白鹅这篇课文主要讲了什么? -
京口区固泰回答: 课文主要写作者在重庆郊外居住时收养的一只白鹅的回忆,文中通过对白鹅叫声、步态、吃相等方面表现出的傲慢特点进行了生动的描写,表达了作者对鹅的喜爱之情.”

泊世15769135191问: 高傲、傲慢、傲然的意思有什么不同?小学四年级《白鹅》一文中写到1、好一个高傲的动物 2、鹅的步态,更是傲慢了 3、它常傲然地站着,看见人走来也毫... -
京口区固泰回答:[答案] 高傲可以使褒义或贬义,傲慢是贬义,傲然是褒义

泊世15769135191问: 人教版小学四年级上册第十三课《白鹅》的课件很急 -
京口区固泰回答: 《白鹅》课件1课件 白 鹅 丰子恺 一、默读课文,给下列加点字注音. 麒 麟 猥 鄙 叫嚣 奢 侈 窥 伺 引吭 分娩 岑 寂 盛馔qí lín wěi xiāo shē kuī háng miǎn cén zhuàn 冥顽、局促、左顾右盼、蹑手蹑脚、三眼一板 二、听写词语. 三、作者简介及...

泊世15769135191问: 《白鹅》这篇课文主要讲什么 -
京口区固泰回答: 主要讲了白鹅高傲的姿态和藐视别人

泊世15769135191问: 小学四年级《白鹅谁有原文我现在需要小学四年级白鹅》的课文,
京口区固泰回答: 白鹅 抗战胜利后八个月零十天,我卖脱了三年前在重庆沙坪坝庙湾地方自建的小屋,迁居城中去等候归舟. 除了托庇三年的情感以外,我对这小屋实在毫无留恋. 因为这...

泊世15769135191问: 小学4年级白鹅课文分段意思 -
京口区固泰回答: 第一部分(1-2段) 写鹅走路的姿态,突出了“慢条斯理”的特点:不仅每一步都掂量着走,即使是遇到狗,也不举步奔跑;第二部分(3-6段) 写鹅的活动,突出了“无忧无虑、自由自在”的特点:不仅声势大——翅膀有力、嗓门大,而且与人抢占水面、公然吞食鱼饵,真是率性而为,毫无顾忌.

泊世15769135191问: (白鹅)是几年级的课文? -
京口区固泰回答: 小学四年级《白鹅》


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