四年级下册《绿》仿写
仿写绿怎么写
仿写绿可以这么写：绿，不仅仅是一种颜色，更是大自然赐予我们的一份恩赐。它是春天的生机与希望，夏天的清凉与舒适，秋天的沉静与美丽，冬天的希望与期待。在森林中，绿色是茂密的枝叶和参天的树木；在草原上，绿色是鲜嫩的牧草和成群的牛羊；在园林里，绿色是优美的花草和精致的景观。无论身处何地，...
艾青《绿》仿写的图画怎么画
1、首先准备一张白纸。2、其次准备画画的笔，画出一个绿色的圆，圆的大小可以根据来调节。3、最后可以用不同的绿色笔刷在圆形里面作出若干笔画，并且可以以绿色作为底色，在绿色里加一些其他颜色即可。
《绿》艾青仿写《白》的评语是什么
《绿》仿自艾青的《白》，以春天中的嫩绿为主题，描绘了一幅生机勃勃的画面。作者通过丰富的意象和流畅的叙述，将大自然的力量和美丽淋漓尽致地呈现在读者眼前，让人感受到温暖、明亮、舒心的春天气息。整首诗篇充满了自然之美和生命之力，饱含着对春天的热爱和敬仰之情。
绿是什么,绿是什么,绿是什么?仿写句子
1、绿是安全、绿是希望、绿是生命。2、绿是和平、绿是宁静、绿是自然。3、绿是环保、绿是生机、绿是青春。绿色代表意义有清新、希望、安全、平静、舒适、生命、和平、宁静、自然、环保、成长、生机、青春等，都可用来仿写。文字演变：绿，形声字。从糸，录声。《说文》篆文承袭战国文字，但形体有...
突然一阵风,\/好像舞蹈教练在指挥,\/所有的L绿就整齐地\/一按着节拍飘动在...
人教版（统编）语文四年级下册 《绿》课时练习（一）参考答案 一、墨 水 瓶 交 叉 指挥 教 练 二、蓝 浅蓝 深蓝 瓦蓝 湛蓝 三、安 按（按时） 案（方案） 军 挥（指挥） 辉（光辉）四、1.③ 2.② 人教版（统编）语文四年级下册 《绿》课时练习（二）姓名：一、仿照样子，写词语。绿得...
《绿》仿写《白》
1. 诗歌的主题明确，以春天中的嫩绿为主线，构建了一幅充满生机的自然画卷。2. 作者巧妙地运用丰富的意象和细腻的描绘，将春天的美好和大自然的魅力展现得淋漓尽致。3. 诗中的语言流畅而富有韵律，读来如沐春风，让人感受到春天的温暖、明亮与舒适。4. 整首诗篇洋溢着对自然之美的赞美和对生命力的...
描写雨后葡萄园的画面
~~汪曾祺《人间草木》。分析:这是一段描写雨后葡萄园的画面,不同颜色的葡萄在汪老的笔下,变成了一颗颗璀璨的宝石,宛如一个珍宝园。结构:总分总的结构,先写大的环境,然后分开写,各色的葡萄,然后再写总体。 仿写:春雨过后,到山上走走吧,那叫漂亮!翠绿的小草刚刚发芽,嫩芽上顶着水珠,洁白的梨花挂着雨水,真正...
什么的什么是绿的,什么的什么是绿的,什么的什么是绿的,什么的什么也是...
老王的帽子是绿的，老李的帽子是绿的。你的脑容量是蠢的，你的全家也是蠢的。
六年级下册语文课文匆匆
(2)仿写：看电视的时候，日子从屏幕上过去;玩耍的时候，日子随着笑声漂流;跑步的时候，日子也在脚步声中逝去;写作的时候，日子从笔尖划去……六年级下册语文第二课《匆匆》 读后感 读了《匆匆》这篇课文，我深有感触。不得不佩服朱自清先生，能用细腻的笔触把时光飞逝不等人的道理写了...
六年级语文下册 第二课 的 匆匆 仿写 第 二自然段
《匆匆》仿写第二自然段示例：”逝去的已然逝去，不会再复返，与时间别离，还有机会回到最初吗？恍然间，时钟的嘀嗒声在我耳边回荡。时间他有脚啊，一步一步地挪移着，却看不见，摸不着。于是——聊天的时候，日子从唇齿间溜过；玩耍时，日子从嬉笑间溜过。茫然时，便从无神的双眼前溜过；我觉察...
槐荫区美士回答：[答案] 静得犹如一条湖泊的波澜 多得就像密集恐惧症般的鸡皮疙瘩
终到13074169510问： 照样子写词语除了绿的发黑还能写什么? - ？
槐荫区美士回答： 红得发紫冻得发抖闲得发疯气得跳脚……补充:饿得发晕听得发懵吓得发呆累得发飘嗲得发腻咸得发齁……看得眼花说得口干读得起劲乐得打哏……仔细琢磨琢磨,能严格与题主要求符合也就“红得发紫”,其它的仿写短语格式和修辞差不多,但从含义上还是有点区别.
终到13074169510问： 四年级《绿》? - ？
槐荫区美士回答： 四年级《绿》,诗文:所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起.突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的绿就整齐地 按着节拍飘动在一起…… 这一节诗运用了比喻和拟人两种修辞方法,写出了自然界中春天到处都是绿色,体现了春天生机勃勃的特点,绿象征生命的颜色,所有的绿整齐地按着节拍飘动,感受到了生命的活力.
终到13074169510问： 四年级下册梅雨潭的绿的这篇作文400字怎么写? - ？
槐荫区美士回答： 泉水叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之我涉足于深山巨谷之中.顺着山势,逆流而上.一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念.不难让人想象的绿总环绕在你身旁.绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜...
终到13074169510问： 四年级,语文:照样子把句子写具体.例,漓江的水真绿啊.绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠.1.教室里真静啊 - ？
槐荫区美士回答： 静得犹如一条湖泊的波澜多得就像密集恐惧症般的鸡皮疙瘩
终到13074169510问： 名家写的关于绿的现代诗有哪些 - ？
槐荫区美士回答： 《绿》是四年级下册艾青的作品,写出了作者对绿的佩服
终到13074169510问： 写( )绿 四年级 - ？
槐荫区美士回答： 墨绿 翠绿 淡绿 嫩绿
终到13074169510问： 一到四年级所有带绿的古诗? - ？
槐荫区美士回答： 一年到四年级,所有带绿的股市绿荫不减来时路.
终到13074169510问： 语文四年级下册16课仿写(人教版) - ？
槐荫区美士回答： 一望无际的大地,本该属于万物生灵,可是一声声的爆炸,让动物无家可归,这究竟是为什么?浅蓝色的天空,本来是鸟儿的天下,可是恐怖的核武器,将天空大地变为黑色,这究竟是为什么?我们希望,我们祈盼――让心地善良...
