咕咚+课文+语文
一年级语文下册的识字一课文中有一句“冰雪融化,泉水丁冬”,请问是“泉...
叮咚 释义：形容玉石、金属等撞击或水滴落下的声音。引证：碧野 《山泉水暖》：“在一个深谷里，山风送来铁马的叮咚。”汉字笔画：
小学四年级语文上册课文有哪些多音字?
四年级上册语文多音字汇总 1 观潮 笼：lónɡ（鸡笼 蒸笼） 闷：mēn（闷热 闷声不响） lǒnɡ（笼罩 笼络） mèn（烦闷 闷雷 闷闷不乐） 号：háo（号叫 风号浪吼 号啕大哭）隆：lōnɡ（轰隆 黑咕隆咚）hào（号令 句号 括号） lónɡ（隆隆 兴隆 隆重） 薄...
部编版八年级上册语文第5课《藤野先生》课文原文及教案
部编版八年级上册语文第5课《藤野先生》课文原文及教案 我来答 1个回答 #热议# 普通人应该怎么科学应对『甲流』?爱学习的小雅2333 ...但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。” 到别的地方去看看,如何呢? 我...
沪教版小学三年级下语文课文重点总结
2、能正确有流利地朗读课文。了解课文的内容,理解“当我们合家围坐在小圆桌前吃汤圆的时候,我觉得生活实在是多么的美好。”这句句子的含义。 3、体会过年吃汤圆的习俗包含着人们对美好生活的企盼,体会家庭生活的温馨与美好。 三、春天的小雨滴滴滴 1、在阅读中认识生字5个“篷、淅、沥、咚、絮”。积累词语7个...
一年级下册课文《语文园地一》教案
下面是我为大家收集的一年级下册课文《语文园地一》教案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 一年级下册课文《语文园地一》教案 篇1 教学要求 1、掌握和运用两种识字方法: “加一加”、“换一换”。 2、积累有关春天的词语,读准字音。 3、看拼音,理解字义,正确书写汉字。 4、熟读背诵。 教学重难点 1、归纳...
四年级上册语文观潮课文所有多音字
1、闷 部 首：门 笔 顺：丶丨フ丶フ丶丶 笔画数：7 结构：上三包围结构 [mèn]1.心烦，不舒畅：愁～。沉～。郁～。～懑。～～不乐。2.密闭，不透气：～子车。[mēn]1.因空气不流通而引起的感觉：～气。～热。2.密闭，使不透气：茶刚沏上，～会儿再喝。3.不吭声，不声张：他只是～...
初二语文上《藤野先生》课文
但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。” 到别的地方去看看,如何呢? 我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发,不久便到一处驿站,写道:日暮里。不知怎地,我到现在还记得这名目。其次却只记得水户了,这是明的遗民朱舜水先生客死的...
我是高中生,以前学过一篇语文课文,忘记叫什么名字了
《喂——出来》
小学五年级语文《桂花雨》课文
桂花雨课文描写了在家乡摇落桂花时的情景，表现了儿时生活的乐趣，字里行间充满了对家乡、对童年生活的无比怀念。下面是我为大家整理的小学五年级语文《桂花雨》课文，仅供参考，欢迎大家阅读。桂花雨 中秋节前后，就是故乡的桂花季节。一提到桂花，那股子香味就仿佛闻到了。桂花有两种，月月开的称木樨，...
四年级语文上册观潮知识点
★ 四年级上册语文课文第二课观潮 ★ 四年级语文上册复习知识点 ★ 人教版四年级语文上册复习资料整理 ★ 四年级上册语文第1课观潮词语盘点 ★ 人教版四年级上册语文课文第一课 观潮(2) ★ 四年级上册语文课文第二课观潮(2) ★ 人教版四年级上册语文课文第一课 观潮 已赞过 已踩过< 你对这个回答...
潢川县太韦回答： 木瓜熟了.一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚! 兔子吓了一跳,拔腿zhidao就跑.小猴儿看见了,问他为什么跑.兔子一边跑一边叫:“不好了'咕咚'可怕极了!” 小猴儿一听,就跟着跑起来.他一边跑一边叫:“不好了,'咕咚'来...
鲍枝13619557646问： 小学课文咕咚来了那一年的课文 - ？
潢川县太韦回答： 咕咚来了早晨,湖边寂静无声.三只小兔快活地扑蝴蝶.忽然湖中传来“咕咚”一声,这奇怪的声音把小兔们吓了一大跳.刚想去看个究竟,又听到“咕咚”一声,这可把小兔们吓坏了,“快跑,咕咚来了,快逃呀!”它们转身就跑.狐狸正...
鲍枝13619557646问： 小学有一篇叫扑通的课文讲的是什么 - ？
潢川县太韦回答： 不是扑通,是《咕咚》.讲的是小兔子在湖边听到木瓜掉进湖里发出“咕咚”一声,吓得逃也似地跑了,边跑边喊“咕咚来了”.结果一传十,十传百,一群动物都在跑,边跑边喊“咕咚来了”.最终谣言被揭破的故事.
鲍枝13619557646问： 北京丰台区小学二年级语文第六课《咕咚来了》讲的什么道理 - ？
潢川县太韦回答： 讲的是“不管听到任何事情,要动脑想想或亲自去看看,才能了解事情真相”的道理.
鲍枝13619557646问： 北京丰台区小学二年级语文第六课《咕咚来了》讲的什么道理 - ？
潢川县太韦回答：[答案] 讲的是“不管听到任何事情,要动脑想想或亲自去看看,才能了解事情真相”的道理.
鲍枝13619557646问： 三年级下册语文《夸父追日》课文 - ？
潢川县太韦回答： 〔鄂教版第三册课文〕 很久以前,有个长得又高又大的巨人,名字叫夸父.他坐在地上,就像一座大山.他一站起来,脑袋就能碰到天上的云彩. 夸父是个好心人.他看到太阳每天早上从东边升起,傍晚从西边落下,夜里人们什么也看不见,...
鲍枝13619557646问： 小时候听过一个叫咕噜来了的故事,怎么讲?有印象吗 - ？
潢川县太韦回答： 早晨,湖边寂静无声.一灰一白一黄三只小兔快活地扑蝴蝶.忽然湖中传来“咕咚”一声,这奇怪的声音把小兔们吓了一大跳.刚想去看个究竟,又听到“咕咚”一声,这可把...
鲍枝13619557646问： 小学语文书中有哪些课文属于儿童故事 - ？
潢川县太韦回答： 《小蝌蚪找妈妈》《咕咚》《猴子捞月》
鲍枝13619557646问： 咕咚来了作文 - ？
潢川县太韦回答：[答案] [咕咚来了作文]有一天,小兔子在大树下睡觉,突然,一个葫芦从大树上 ,正好掉进河里,小兔以为是咕咚来了,它转身就跑,咕咚来了作文.小鹿看见小兔跑,就问:“小兔你跑什么呀?”小兔说:“咕咚来了,挺吓人的.” 小猴看见小...
鲍枝13619557646问： 一年级小学生语文同步练习 ？
潢川县太韦回答： 我们通过学习语文,可以把朦胧的思想变为清澈的思想,把不清不楚的语言变为有条有理的语言.下面是小编为大家整理的关于一年级小学生语文同步练习,希望对您有所...
