同学们向小鸟打招呼写句子
什么的同学们什么向小鸟打招呼?
可爱的同学们热情地向小鸟打招呼。四年级的同学们不约而同地向小鸟打招呼。正在春游的同学们大声地向小鸟打招呼。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼怎么打招呼?
可以说“你好，小鸟”，但最好不要打扰它们，保持安静。小鸟在校园里欢唱，表示它们在这里找到了安全和食物，它们是校园里宝贵的生物资源。打招呼可以表达对它们的善意，但最好不要打扰它们，以免影响它们的生活和繁殖。除了向小鸟打招呼，我们还可以通过保护环境和提供食物等方式关爱它们。同时，学校也应该...
同学们会怎样向小鸟打招呼呢?
三年级同学见了小鸟，会很兴奋，因为他们这个年龄，正有想象力 丰富的年龄。他同学们上学的时候，看到小鸟，就会停下脚步对小鸟说，小鸟早上好啊，我要去上学了，早起的鸟儿有虫吃，早起的娃 脑子好使，我们要加油哦！，每 好的一天开始了，明早再见 ...
同学们,向小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。(仿写句 ...
清晨，同学们走在校园里，脸上洋溢着笑容，向欢快的小鸟打招呼、向敬爱的老师问好
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗...
同学们向在校园里舞蹈的小花打招呼。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。这还是一个排比句式。用三个“向”字写了同学们“打招呼”、“问好”、“敬礼”，表现出他们很有礼貌。仿写：（1）满园的菊花灿烂地开着，向太阳微笑，向风儿点头，向蜜蜂问好。（2）...
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗...
同学们向在校园里舞蹈的小花打招呼。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。这还是一个排比句式。用三个“向”字写了同学们“打招呼”、“问好”、“敬礼”，表现出他们很有礼貌。仿写：（1）满园的菊花灿烂地开着，向太阳微笑，向风儿点头，向蜜蜂问好。（2）...
校园的一角,同学们向什么打着招呼。
1、同学们向小鸟开心地打着招呼，小鸟们快乐地回应着。2、同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。解释：第一句：小鸟们快乐地回应着，运用了拟人的修辞手法，把小鸟比作人，来回应同学们，生动活泼，展现了欣欣向荣的美好的景象。第二句：欢唱的小鸟，运用了拟人的修辞手法，把小鸟比作会唱歌的人，生动...
仿写造句同学们像在校园里欢唱的小鸟打招呼向敬爱的老师问好向高高飘扬...
仿写：学子们向在花园里绽放的鲜花打招呼，向温暖的太阳打招呼，向庄严肃穆的国徽致敬。通常仿写句子需要有一定的技巧，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求，"失之一词，谬以千里"。话题还指文段所给定的中心主旨，仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨，循旨联想，遵旨选材，按旨索...
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼, 请用剧中运用修辞手法写句子,请 ...
小鸟欢唱，运用的是拟人的修饰手法。例句：每天上学，路边的小草都会向我招手，太阳公公也会对我微笑，感觉很惬意。正确运用拟人的修辞方法，可以使抽象的事物具体化，使无生命的事物活跃起来，增强语言的形象性和生动性，新颖性和趣味性，便于作者托物抒发感情，提高文章的感染力；有助于读者对表达的事物...
改扩句。同学们向小鸟打招呼。
朝气蓬勃的同学们微笑着向枝头的小鸟打招呼
动力区坐珠回答： 写作思路:确立中心,围绕选材,确定重点,安排详略,选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来. 正文: 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,学校是个美丽的花园.我们这里采撷知识的花朵,装点我们的美丽人生.校园里到处是花香,书本散发的油墨香气堪比花香.我们一天天徜徉在这花园里,生命也因此变得丰富,富有激情. 学校是个美丽的花园.我们年轻的岁月在这里度过,我们也是这花园里最夺目的花朵,我们就像快乐的小鸟在校园欢唱.
夷仪18510842466问： 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向什么,向什么.(不写课文中的句子)? - ？
动力区坐珠回答： 向在草丛中跳舞的蛐蛐打招呼,向在迎着太阳的微笑的向日葵打招呼
夷仪18510842466问： 同学们,向小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼.(仿写句子)怎么仿写? - ？
动力区坐珠回答： 清晨,同学们走在校园里,脸上洋溢着笑容,向欢快的小鸟打招呼、向敬爱的老师问好
夷仪18510842466问： 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼.(仿写) - ？
动力区坐珠回答： 1、同学们向在操场便摇曳的花朵打招呼,向亲爱的朋友问好,向敬爱的老师微笑. 2、同学们向在校园里舞蹈的小花打招呼,向亲爱的同学问好,向挺拨的大树敬礼. 3、同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向大自然天空鞠躬. 4、同学们向在教室外飞翔的小鸟招招手,向亲爱的同学问好,向冉冉升起的太阳鞠躬. 5、园工向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向花花草草敬礼.
夷仪18510842466问： 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼缩句 - ？
动力区坐珠回答： 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼. 缩句:同学们打招呼. 希望能帮到你!
夷仪18510842466问： 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼.模仿造句 - ？
动力区坐珠回答：[答案] 我向高大的梧桐树微笑 向慈祥的奶奶问好 向可爱的小猫打招呼 咋样
夷仪18510842466问： 同学向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼.怎么仿写 - ？
动力区坐珠回答：[答案] 同学们在向校园里的蝴蝶赞美,向友好的同学嬉戏,向挺拔的松树学习
夷仪18510842466问： 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼怎么缩句 - ？
动力区坐珠回答：[答案] 同学打招呼. 连同的、地去掉前面的连同得去掉后面的方位词非主语时去掉数量词去掉了、着、过连前面的不能去掉
夷仪18510842466问： 同学们向小鸟打招呼(改为拟人句) - ？
动力区坐珠回答：[答案] 小鸟向同学们打招呼.
