各种各样的树叶教案

作者&投稿:卞和 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

树叶粘贴画幼儿园教学教案
2、狮子的身体是什么形状的呢?(椭圆形的.)用一片樱花树叶子做身体站在合适的位置。3、用柳树叶添上四条腿,一条细细的尾巴。4、用手四处圆圆的眼睛,大大的嘴巴。5、背景修饰:启发幼儿自己动脑筋添画。老师的画做成了,小朋友想做一幅什么样的画呢?个别幼儿回答。五、幼儿动手操作:教师将各种...

大班主题活动教案:各种各样的树
作为一名教职工,常常要写一份优秀的教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我精心整理的大班主题活动教案:各种各样的树,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 大班主题活动教案:各种各样的树1 活动目标: 1、了解认识树的种类,掌握几种常见树的名称,寻找它们不同的特征。 2喜欢和...

幼儿园植物教案
长叶子呢?先长茎呢?为什么是先长根?为什么有些植物没有根也可以活的?是谁把种子放在泥土里的?为什么泥土里会长出植物来? (六)请幼儿把各种植物的种子记录下来,并能对号入座。 四、活动延伸。 鼓励用各种各样的种子拼出漂亮的图案。 幼儿园植物教案 篇6 一、活动目标。 1、了解植物怎样过冬,感知冬季植物与...

幼儿园教师怎样上好一节课
(时间很长,每个环节都可以作为一个独立的教学点来组织活动,可以以主题活动的形式开展,这样每个点都能深入地了解与学习了:各种各样的蔬菜、蔬菜的分类、好吃的蔬菜)前不久,也看到过类似的一节课:第一环节:树叶的名称(芭蕉叶、银杏叶……)第二环节:感知树叶的不同(形状、大小、颜色、气味等)第三环节:游戏树叶...

幼儿园小班科学活动教案
是啊,在我们周围,到处都是各种各样漂亮的颜色,所以我们的世界才会这么美丽。我们到外面去找还有什么漂亮的颜色,好吗? 幼儿园小班科学活动教案 篇6 【活动目标】 1、感知石头的基本特性,乐意参加玩石头的游戏,体验玩石头的乐趣。 2、尝试自由探索,发现硬的物体和石头碰撞可以产生响亮的声音,而软的物体与石头碰撞...

大班美术树叶贴画教案
大班美术树叶贴画教案 3 活动目标: 1、认识枫叶、梧桐、银杏等各种常见的树叶。 2、能够根据收集到叶子的不同外形进行想象创作。 3、体验创作树叶贴画的乐趣。 4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 5、培养幼儿的欣赏能力。 活动准备: 1、各种各样的树叶若干、胶水、剪刀、白纸。

幼儿园植物教案
长叶子呢?先长茎呢?为什么是先长根?为什么有些植物没有根也可以活的?是谁把种子放在泥土里的?为什么泥土里会长出植物来? (六)请幼儿把各种植物的种子记录下来,并能对号入座。 四、活动延伸。 鼓励用各种各样的种子拼出漂亮的图案。 幼儿园植物教案 篇4 核心导读:树是我们生活中不可缺少的植物。它给我们提供...

幼儿园美术教案
幼儿:各式各样的树叶若干,厚薄画纸人手一份,蜡笔每桌两盒,胶水每桌2个。 教师:事先做好的挂图 活动过程 1、幼儿自由介绍各种奇妙的树叶 教师:你们搜集的树叶都是什么样的,有谁愿意和大家介绍下自己带来的树叶。 幼儿自由介绍个子搜集来的树叶,大家欣赏交流树叶的特点。 2、欣赏教学挂图中“奇妙的树叶”,感受...

树叶的形状为什么是各种各样的
树叶的形状是对树木长期生态和进化历史的反应。树叶的形状是各种各样的,是树在不同的环境,不同的气候下,长期自然优胜劣汰选择出来的结果,是最适合外部环境的叶子的形状。经过精心地调整和遗传,才能确定最终的生长形状。每一个物种都会发展出自己独特的叶子形状,如简单、舒展的香蕉叶,针状、耐寒的...

叶子为什么是各种各样的
1. 树叶的形状反映了树木的长期生态适应和进化历史。2. 各种各样的树叶形状是树木在不同环境和气候下自然选择的结果,这些形状最适合各自所处的环境。3. 经过长期的精心调整和遗传,树木发展出了独特的叶子形状,例如香蕉叶的舒展和松针的针状。4. 树叶是树木进行光合作用的主要部位,它们可以有不同的...

局显15125169255问: 幼儿园中班科学教育活动怎样采集树叶 -
四方台区茜草回答: (一)引发幼儿观赏树叶标本的兴趣.1.教师和幼儿一起唱歌曲《小树叶》.2.教师:小朋友都喜欢各种各样的树叶,还捡回了许多自己喜欢的树叶.老师也很喜欢各种美丽的小树叶,你们看这些都是老师喜欢的落叶,它们好看吗?你们知道...

局显15125169255问: 怎样采集树叶中班上学期科学教育教案 -
四方台区茜草回答: 先自己做个ppt文档 用多媒体放给孩子们 教孩子们认识树叶,认识树叶从树叶的颜色、形状去教导他们,比如说:树叶有像扇子形的、心形的、条形的、圆形的等.有的叶面上还有像心形的叶脉呢;它们的颜色可漂亮了,有鲜红的、金黄的、绿色的、还有红黄绿相间的.它们有的是垂柳树叶、有的是银杏树叶…… 等孩子们有了充分的认识后,然后带孩子们出去采集 采集的方法有很多,如:可以把树叶夹于两张硬纸中,压平,放在有光照的位置,让叶片快速脱水即可保存了. 你的叶片含水量一定较高,一般的树叶,只要夹在书中就可以的! 另外,你也可选择一般的书写纸的书籍来夹,不要选择铜板纸、双胶纸的书籍夹!也就说,不要选择页面光滑的书!!

局显15125169255问: 小班怎么教树干和树叶 美术教案 -
四方台区茜草回答: 一、活动目标: 1、幼儿初步学会撕纸片,用胶棒粘贴. 2、知道小鸟是人类的好朋友,要关心照顾它们. 3、幼儿能很好的完成粘贴等精细动作,以促进小肌肉的发展. 二、活动...

局显15125169255问: 新北师大版三年级上册什么是周长 教学设计 -
四方台区茜草回答: 什么是周长 教学内容: 北师大版三年级数学上册第55-56页. 教学目标: 1、结合具体事物或图形,通过观察、操作等活动认识周长. 2、能测量并计算三角形、平行四边形、梯形等图形的周长. 3、能结合具体情境感知周长与实际生活的密切...

局显15125169255问: 怎么样培养孩子想象呢?
四方台区茜草回答:一、顺其自然 幼儿绘画从涂鸦阶段进入图式阶段(在小学阶段时再进入写实倾向阶... 例:《各种各样的树叶》就可以请孩子们到户外观察各种各样的树叶并请幼儿记录其外...

局显15125169255问: 以“秋叶”为题 设计一份大班具体教育活动计划 -
四方台区茜草回答: 大班秋叶反思一:大班教学活动《秋叶》案例与反思 活动设计背景 幼儿园教育活动的内容选择要贴近幼儿的生活,选择幼儿感兴趣的事物和问题.我园地处农村,利用农村自然物对幼儿进行教学活动是我们的有利条件,本节 课设计意图是为引...

局显15125169255问: 幼儿园大班科学叶子魔术站教案怎么写 -
四方台区茜草回答: 教材分析:题材体裁,内容形式,结构背景,教学目标:教学目的:教学方法:引导法等,教学准备:CAI等多媒体课件,教学重点,难点:教学过程:一,组织教学,a.课前准备,b.师生问好,二,导课,情景展示图片,学生观看思考回答想象,三,进行新课,a.出示课题,b.教师采用图片法,启发式,讨论法,谈话法,示范法,叙述法,练习法等多种教学方法,c.学生个别先掌握内容,分组掌握内容,全班掌握内容,学生在教师引导配合的进一步掌握内容,d.本节课内容丰富难易安排合理,形式新颖不拘一格,结构紧凑不拖沓分层分部分版块,e.学生在教师引导配合中掌握全部知识内容,实现本节课制定的教学目标,达到本节课的教学目的,f.拓展延伸,四,二度创作,五,小结反思.

局显15125169255问: 大班科学《落叶树和常绿树》教案与反思 -
四方台区茜草回答: 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:月舞帘影625大班科学《落叶树和常绿树》教案与反思 活动意图: 我们生活的周围有着各种各样的树,千姿百态,随着季节轮换树还会发生不同的变化.树叶随风飘落,还有一些树没有落叶子....

局显15125169255问: 如何培养农村小学生的美术兴趣 -
四方台区茜草回答: 一、树叶贴画造型教学.农村学生出门见山河,抬头见树木.各种各样的树叶是贴画教学的好材料.树叶千姿百态,与很多物体的形状相似,用树叶来贴画各种物体,既经济实惠,又能提高孩子的绘画能力,对提高学生的动脑、动手能力都有很...

局显15125169255问: 如何培养小班幼儿区域活动的兴趣 -
四方台区茜草回答: 那么孩子在幼儿园,如何创设一个适合小班幼儿年龄特征的良好的区域环境呢?心理学家罗伯特•索马曾说过:人离开环境,便无行动可言.良好的区域环境能为幼儿提供自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的空间,相对宽松的活动氛围...


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