史记楚世家文言文阅读
和氏献璧文言文断句
2. 《和氏献壁》文言文的翻译 原文: 楚人和氏得玉璞楚山中,奉而献之厉王。厉王使玉人相之,玉人曰:“石也。”王以和为诳,而刖其左足。及厉王薨,武王即位,和又奉其璞而献之武王。武王使玉人相之,又曰:“石也。”王又以和为诳,而刖其右足。武王薨,文王即位,和乃抱其璞而哭于楚山之下,三日三夜,泣尽...
和氏文言文翻译
7. 文言文和氏献璧的翻译 译文:楚国人和氏在楚山中得到一块未加工的玉石,捧着进献给厉王.厉王叫玉工鉴定,玉工说:“是石头.”厉王认为和氏是欺骗,因而刖了他的左脚.等到厉王死,武王即位,和氏又捧着他的未加工的玉石献给武王.武王叫玉工鉴定,又说:“是石头.”武王又认为 和氏是欺骗,而刖了他的右脚.武王死,...
加入的文言文
——《史记·楚世家》 商君亡秦归魏,魏怒不入。——《史记·魏世家》 时上颇厌兵,入其言。—...2. “加”在文言文中的意思 加#jiā 【释义】 ①数学计算方法,将两个或两个以上的数合成一个数
楚富者文言文翻译
2. 文言文三人市虎的原文加译文 原文 庞葱 与太子质(1)于邯郸(2),谓魏王曰:“今一人言市(3)有虎,王信之(4)乎?” 王曰:“否。” “二人言市有虎,王信(5)之乎?” 王曰:“寡人疑之矣。” “三人言市有虎,王信之乎?” 王曰:“寡人信之。” 庞葱曰:“夫(7)市之无虎明(8)矣,然三人言而...
求古文翻译
2006年全国高考语文卷II文言文材料详细注释及译文 (原文)季布者，楚人也。为气任侠①，有名于楚。项籍使将兵②，数窘汉王③。及项羽灭，高祖购求布千金④。季布匿濮阳周氏。衣褐衣⑤，之鲁朱家所卖之⑥。朱家心知是季布，乃之洛阳，见汝阴侯滕公⑦。朱家曰：“臣各为其主用，季布为项籍用，职...
文言文兼词盍的例句
(《五人墓碑记》) ④青麻头伏焉。(《促织》) 3.“盍”相当于“何不”。 例: ①伍奢有二子,不杀者,为楚国患,盍以免其父召之?(《史记? 楚世家》)(免其父:免了他父亲的罪) 4.“曷”通“盍”。例: ①中心好之,曷饮食之?(《诗经 ?唐风 ?有杖之杜》)(中心:心里) ②时日曷丧?予及汝偕之!(《...
初三上文言文《陈涉世家》的原文以及译文。
初三上文言文《陈涉世家》的原文以及译文。谢谢。... 初三上文言文《陈涉世家》的原文以及译文。谢谢。 展开 3个回答 #热议# 有哪些跨界“双奥”的运动...项燕为楚将,数有功,爱士卒, 楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱, 宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知...
九年级文言文对比阅读
6.读了【甲】【乙】两文这些“士”的故事后,你认为春秋战国时期的“士”具有哪些共同的品格?。 2. 求九年纪语文下册的文言文比较阅读 考题回放] (浙江省金华市2003年中考题) 三、文言文阅读(共22分。 第20、21题各3分,其他每题4分) 阅读下面甲乙两文,完成20—25题。 [甲]晏子使楚。 楚人以晏子短,...
文言文阅读史记
2. 如何正确阅读《史记》提高文言文水平 建议分三步走: 第一,先把中学语文课本中节选的部分弄通,做到对重要章节能准确复述甚至能背诵,对重点的特殊句式能作准确解释,为扩展阅读打下坚实的基础。 第二,沿着节选的线索扩展到阅读全文,弄清楚重要章节的来龙去脉。比如,《陈涉世家》中起义后陈胜做了些什么?《廉蔺...
张仪受笞文言文阅读答案
5. 张仪受辱文言文翻译选读 张仪①受辱 张仪已学而游说诸侯。尝从楚相饮,已而楚相亡璧,门下意张仪,曰:“仪贫无行,必此盗相君之璧。”共执张仪,掠笞数百,不服,醳③之。其母曰:“嘻!子毋读书游说,安得此辱乎?”张仪谓其妻曰:“视吾舌尚在不?”其妻笑曰:“舌在也。”仪曰:“足矣!”……张仪既相...
安远县肝达回答：[选项] A. 周王室完全失去约束诸侯的权利 B. 兼并战争使分封制遭破坏 C. 诸侯王公开挑战周王室的权威 D. 诸侯王的势力已超过周王室
钟离阅17795749087问： 《史记.楚世家》记载:(楚庄王)八年,伐陆浑戎(在洛阳西南),遂至洛,观兵于周郊.周定王使王孙满劳楚王 - ？
安远县肝达回答： A 鼎,是权力的象征.楚王问鼎这一历史事件说明了诸侯王公开挑战周王室的权威,从而反映出西周以来的分封制遭到破坏;从楚王问鼎的理由看,诸侯王的势力强于周王室;从楚王问鼎的结果看,楚王未能如愿,说明周王室虽然走向衰落,但尚未完全失去约束诸侯的权利.故选A符合题意.
钟离阅17795749087问： 《史记•楚世家》记载:(楚庄王)八年,伐陆浑戎(在洛阳西南),遂至洛,观兵于周郊.周定王使王孙满劳楚王.楚王问鼎小大轻重,对曰:“在德不在... - ？
安远县肝达回答：[选项] A. 尊王攘夷,大国争霸 B. 兼并战争使分封制遭破坏 C. 诸侯王公开挑战周王室的权威 D. 诸侯王势力已超过周王室
钟离阅17795749087问： 《史记·楚世家》载:“楚之先祖出自帝颛顼高阳.……(楚庄王)八年,伐陆浑戎,遂至洛,观兵于周郊.…… - ？
安远县肝达回答： D试题分析:从“楚之先祖出自帝颛顼高阳”这句话可知①正确.材料叙述了楚庄王带兵到达周郊外.根据所学,分封制下,楚是周的诸侯国,诸侯对周天子所负的一项义务就是随从周天子作战.所以②③都对.根据常识,古代的鼎是权力的象征,只有天子才能拥有九鼎.材料中庄王所说的话足以表明他对周王的不敬,说明周王室已经衰微.④对.答案为D. 点评:此题难度中等,主要考查学生的分析能力和理解能力,要求学生能准确的从材料中找出关键信息,抓住材料主旨.
钟离阅17795749087问： 史记的全文？
安远县肝达回答： 卷数内容【本纪】 史记卷一 五帝本纪第一 史记卷二 夏本纪第二 史记卷三 殷本纪第三 史记卷四 周本纪第四 史记卷五 秦本纪第五 史记卷六 秦始皇本纪第六 史记卷七 项羽本纪第七 史记卷八 高祖本纪第八 史记卷九 吕太后本纪第九① 史记卷十 ...
钟离阅17795749087问： 《史记·楚世家》记载:(春秋时期)“(楚庄王)八年,伐陆军戎(在洛阳西南),遂至洛,观兵于周郊.周 - ？
安远县肝达回答： D试题分析:分封制是两周时期中央管理地方的一种制度,但会造成地方割据势力的壮大,材料中“楚王问鼎小大轻重”就直白地表现了诸侯代表楚庄对周天子权威的挑衅,说明了分封制遭到了破坏A B都是当时社会的现象而非社会本质,反映的是社会本质而非现象,C是战国时期的社会现象与题目中时间不符,故选D.点评:本题主要考查学生对分封制影响的理解,解题时要联系分封制的内容理解分封制影响的两面性.一方面分封制实现了两周中央对地方的有效管理,扩大了两周的统治疆域,另一方面也为地方合理合法壮大为割据势力埋下了隐患....
钟离阅17795749087问： 《史记.楚世家》记载:(春秋时期) - ？
安远县肝达回答： 应该是C 楚庄王问鼎,可见楚庄王对周王室的轻视,何来尊王之说,B错,问鼎可见王室衰微,但王命不行看不出,A错,D根本就没有体现,纯属无中生有.
钟离阅17795749087问： 《史记.楚世家》读后感.急.急.急. - ？
安远县肝达回答： 读《史记 楚世家》的一点感想发觉读书有催眠的效果,晚上睡觉之前,喜欢看看史记. 近日读到楚世家关于画蛇添足之处,不免有点感想. 史记原文为: “六年,楚使柱国昭阳将兵而攻魏,破之於襄陵,得八邑.又移兵而攻齐,齐王患之....
钟离阅17795749087问： 《史记·楚世家》记载:(春秋时期)(楚庄王)八年,伐...史 ？
安远县肝达回答： 【答案】D【答案解析】试题分析:鼎是权力的象征,楚庄王问鼎的轻重大小等,反映了其政治野心.也从一个侧面反映出西周王室的衰落,已经不能有效地监管各诸侯国.这反映了周天子与诸侯之间的实力对比发生了明显的变化,根本原因在于社会生产力的发展.故选D.AB项都是生产力发展的表现;C项说法本身错误,分封制形成了森严的等级秩序.考点:分封制点评:分封制是西周实行的重要的政治制度.通过分封形成了层层的等级制度.但是西周的分封制存在着中央对地方的控制不强,易形成地方割据势力等,西周后期,随着生产力的发展,分封制走向衰落.与此相关的知识点如西周实行的宗法制、礼乐制度等也需要掌握.
钟离阅17795749087问： 《史记·楚世家》记载:(春秋时期)“(楚庄王)八年,伐陆军戎(在洛阳西南),遂至洛,观兵于周郊.周定王使王孙满劳楚王.楚王问鼎大小轻重.”这反... - ？
安远县肝达回答：[选项] A. 王权衰落,王命不行 B. 尊王攘夷,天子独尊 C. 周室衰微,大国争霸 D. 列国内乱,诸侯兼并
