古人与稽以求其是非之所在翻译
与友人书(节选)原文_翻译及赏析
人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋而难成。久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资，犹当博学审问，古人与稽，以求其是非之所在，庶几可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉...
人之为学的原文
人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋而难成。久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资，犹当博学审问，古人与稽，以求其是非之所在，庶几可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽子羔、原宪之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘...
顾炎武的<<与友人书>>的全文翻译是什么?
原文:人之为学,不日进则日退.独学无友,则孤陋①而难成.久处一方,则习染而不自觉.不幸而在穷僻之域,无车马之资②,犹当博学审③问,古人与稽④,以求其是非之所在,庶几⑤可得十之五六.若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔、原宪⑥之贤,终无济于天下.子曰：“十室之邑⑦,必有忠信...
犹当博学审问,以求其是非之所在 怎么翻译
古人与稽，以求其是非之所在，的意思是：与古人相合，仍然应当广泛学习，深入审视求索，多存疑问，求取解答，用来明辨这些事情的是非的原因。
<<人之为学>>中,"古人与稽"的意思??
人之为学，不日进则日退⑴ 人之为学，不日⑵进则日退，独学无友，则孤陋⑶而难成；久处一方⑷，则习染⑸而不自觉。不幸而在穷僻之域⑹，无车马之资⑺，犹当⑻博学审问⑼，古人与稽⑽，以求其是非之所在。庶几⑾可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙⑿之士，虽子羔、原宪之贤⒀...
翻译《与人一书》
人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋②而难成；久处一方③，则习染④而不自觉。不幸而在穷僻之域⑤，无车马之资⑥，犹当⑦博学审问⑧，古人与稽⑨，以求其是非之所在。庶几⑩可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙(11)之士，虽子羔、原宪之贤(12)，终无济于天下。【字词...
求文言文解释:文言文为:(开头):“人之为学,不日进则日退。。。”急...
原文：人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋①而难成。久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资②，犹当博学审③问，古人与稽④，以求其是非之所在，庶几⑤可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪⑥之贤，终无济于天下。子曰：“十室之...
古人与稽,以求其是非之所在的意思。的意思?
意思是:古人参与考查，是为了寻求那正确与错误的根源在哪里罢了。
求文言文翻译
人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋而难成；〔1〕久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资〔2〕，犹当博学审问，“古人与稽”〔3〕，以求其是非之所在，庶几可得十之五六〔4〕。若既不出户，又不读书，则是面墙之士〔5〕，虽子羔、原宪之贤〔6〕，终无济于天下...
帮忙翻译篇古文,谢谢啦
原文]人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋而难成；〔1〕久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资〔2〕，犹当博学审问，“古人与稽”〔3〕，以求其是非之所在，庶几可得十之五六〔4〕。若既不出户，又不读书，则是面墙之士〔5〕，虽子羔、原宪之贤〔6〕，终无济...
华安县人参回答：[答案] 犹当博学审问,古人与稽,以求其是非之所在翻译:还应当广博地学习、详细地考究,与古人相合,来探求学习里边哪是对的哪是不对的
周齿15941702187问： 顾炎武的<<与友人书>>的全文翻译是什么? - ？
华安县人参回答：[答案] 原文: 人之为学,不日进则日退.独学无友,则孤陋①而难成.久处一方,则习染而不自觉.不幸而在穷僻之域,无车马之资②,犹当博学审③问,古人与稽④,以求其是非之所在,庶几⑤可得十之五六.若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔...
周齿15941702187问： 《人之为学》译文 - ？
华安县人参回答：[答案] 人之为学,不日进则日退① 人之为学,不日进则日退,独学无友,则孤陋②而难成;久处一方③,则习染④而不自觉.不幸而在穷僻之域⑤,无车马之资⑥,犹当⑦博学审问⑧,古人与稽⑨,以求其是非之所在.庶几⑩可得十之五六.若既...
周齿15941702187问： 文言文顾炎武为学的译文,词语解释还有中心 - ？
华安县人参回答：[答案] 人之为学,不日进则日退① 人之为学,不日进则日退,独学无友,则孤陋②而难成;久处一方③,则习染④而不自觉.不幸而在穷僻之域⑤,无车马之资⑥,犹当⑦博学审问⑧,古人与稽⑨,以求其是非之所在.庶几⑩可得十之五六....
周齿15941702187问： 《与友人书》的原文和译文 - ？
华安县人参回答：[答案] 人之为学,不日进则日退.独学无友,则孤陋而难成(1).久处一方,则习染而不自觉(2).不幸而在穷僻之域,无车马之资(3),犹当博学审问(4),古人与稽(5),以求其是非之所在,庶几可得十之五六(6).若既不...
周齿15941702187问： 人之为学,不日进则日退 译文 - ？
华安县人参回答：[答案] 人之为学,不日进则日退① 人之为学,不日进则日退,独学无友,则孤陋②而难成;久处一方③,则习染④而不自觉.不幸而在穷僻之域⑤,无车马之资⑥,犹当⑦博学审问⑧,古人与稽⑨,以求其是非之所在.庶几⑩可得十之五六.若既不出户,又不...
周齿15941702187问： 翻译顾炎武的与友人书 - ？
华安县人参回答：[答案] 人之为学,不日进则日退.独学无友,则孤陋而难成(1).久处一方,则习染而不自觉(2).不幸而在穷僻之域,无车马之资(3),犹当博学审问(4),古人与稽(5),以求其是非之所在,庶几可得十之五六(6).若既不出户,又不读书,则是面...
周齿15941702187问： 顾炎武《与人书》翻译强急 - ？
华安县人参回答：[答案] 顾炎武《与人书》的译文 [原文] 人之为学,不日进则日退.独学无友,则孤陋而难成;〔1〕久处一方,则习染而不自觉.不幸而在穷僻之域,无车马之资〔2〕,犹当博学审问,“古人与稽”〔3〕,以求其是非之所在,庶几可得十之五六〔4〕.若既不...
周齿15941702187问： 《与友人书》 译文 - ？
华安县人参回答： 与友人书 原文: 人之为学,不日进则日退.独学无友,则孤陋①而难成.久处一方,则习染而不自觉.不幸而在穷僻之域,无车马之资②,犹当博学审③问,古人与稽④,以求其是非之所在,庶几⑤可得十之五六.若既不出户,又不读书,...
周齿15941702187问： “不幸而在穷僻之域,无车马之资,犹当博学审问,古人与稽,以求其是非之所在,庶几可得十这五六”“人之为学,不日进则日退”是什么意思? - ？
华安县人参回答： 第一句的翻译是: 不幸住在穷乡僻壤,而又没有(雇用)车马的盘费(的人),更应当广博地学习、详细地考究,与古人相合,来探求学问里边哪是对的哪是不对的,这样差不多能得到十分之五六(的收获). 第二句的翻译是: 们求学(或做学问),不能天天上进,就要天天后退. 不过你怎么用两个不想关的句子啊,是不是学习上的问题,哈哈
