口耳目教案人教版
小班语言看图识字耳目口舌教案
课 始 一、 课前游戏1、摸五官游戏：师说人身体的一个部位（眼睛、鼻子、耳朵„„），生动手指部位，看谁听得仔 细，指得最快。2、导入：同学们，今天就让我们一起来观察人体识汉字。（板书课题）...
小班语言耳目牙舌教案
1、喜欢倾听故事，理解故事内容。2、大胆想象讲述，感受故事中的小脚丫不断变化的快乐。3、积极与老师和同伴互动，体验阅读的快乐。活动准备：《小脚丫》PPT、小脚丫模型、垫子
人教版 桃花源记教案
刘子骥去见太守:“我派人到那地方去开一家商店专卖裤子,我的人可以做太守的耳目。” 有个落拓士子去见刘子骥:“我在你的店门口摆个摊子说书好不好?专说两汉王国,顺便给你的商店做广告。” 这些人在太守支持下组织探险队,由渔人做向导,去寻那一片世外的人间,他们“缘溪行……忽逢桃花林……林尽水源,便得...
第五单元写作文从字顺教学设计
人教版四年级作文整体单元教学教案设计本年级八单元习作重点1、按一定的顺序写,突出一点奇特之处(第一单元,写一处自然景观);2、写观察日记(第二单元,观察感兴趣的人和物);3、写童话(第三单元,写童话、讲童话、演童话);4、写动物的特点,表达真情实感(第四单元,写喜欢的动物)5、写导游词(第五单元,介绍一处...
小学生活常识教案
4.生命安全教育《什么是健康》教案 四年级上册 赫山一小 2010年9月 四年级上册生命与健康常识 教学计划 一、指导思想 健康教育是学校工作的一项重要内容,本学期我们将继续以“健康第一”为宗旨,扎实开展体育卫生健康活动,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,增强体质,促...
幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇1 活动目标 1、认识四季,掌握四季的基本特征。 2、教育学生热爱大自然。 3、培养幼儿具有团结合作的团队精神。 4、体会四季的美。 5、激发幼儿热爱大自然的美好情感。 教学重点、难点 重点:认识四季,掌握四季基本特征。 难点:合作完成“选服装活动”,培养幼儿的合作精神。 活动准备 幻灯...
小学数学教师资格证面试备课教案如何写?需要写板书设计吗?
需要。写教案一般是15分钟到20分钟，时间非常充足，因为只需要写第一课时的内容就行了，不需要写的那么详细，有框架和大概内容就行。教案的格式：教学内容分析、教学目标（分为认知目标,技能目标,情感目标）、教学重点与难点、学习者特征分析、教学策略与设计、教学过程（重点）、教学评价设计、课后反思及...
如何写作文说课教案
7. 怎样写好人教版初中语文教案,有哪些方面要注意的 教案(教学方案)即预设的教学实施计划.编写教案必须以钻研教材、充分备课为基础.教案的构成包括总案(也叫做“总貌”)和分案(分课时教案)两部分.总案是一个课题的总的教学计划,包括“教学目标、教学重点和难点、教学方法、教学时数、预习内容和要求”等项内容;分...
1.新课程理念下的备课有哪些基本要求?
其问题表现为： 第一、备课过程照搬 为应付学校的检查做低效或无效的备课，使教案成为“速成之作，应景之作”。有的单纯抄袭参考教案，有的照搬特级教师和优秀教师的教案，缺乏自己独特的见解和灵魂，教案成了《教学参考书》的翻版。 第二、备课内容存在“四重四轻”的现象 在教学目标上重知识，轻能力...
生态文明教育主题班会教案
生态文明教育主题班会教案1 时间: 星期二 地点: 三年级一班教室 参加人: 本班全体学生 主持人: 班主任 活动目标: 1、知道治理环境的紧迫性,懂得环保的意义。 2、能从自身做起,践行绿色生活,构建环保和谐校园,共享绿色美好校园。 3、宣传环保,倡导绿色生活和节能减排,为环境保护贡献自己应有的力量。 活动...
凤山县斯林回答：[答案] 小学阶段尤其是低年级,是识字的高峰期.《课程标准》明确提出:小学阶段认识常用汉字2500个,而低年级就要认识汉字... 整合过程中不断积淀、逐步提高. (一)拼音教学与识字教学、口语交际相结合 人教版课程标准实验教材一年级语文课文拼音...
逯贵19576762082问： 如何在低年级识字教学当中渗透情感教育 - ？
凤山县斯林回答： 小学阶段尤其是低年级,是识字的高峰期.《课程标准》明确提出:小学阶段认识常用汉字2500个,而低年级就要认识汉字1600个,其中800个会写,可见,识字量在低年级所占比重之大;同时小学生的识字量对学生的阅读与写作能力的发展具...
逯贵19576762082问： 口耳目手足站坐全拼音 - ？
凤山县斯林回答： kou(第三声) er(第三声) mu(第四声) shou(第三声) zu(第三声) zhan(第四声) zuo(第四声)
逯贵19576762082问： 人教版一年级语文上册计划 - ？
凤山县斯林回答：[答案] 义务教育课程标准实验教科书 语文 一年级上册 部分内容浏览 入学教育 汉语拼音 识字(一) 1 一去二三里 2 口耳目 3 在家里 4 操场上 语文园地一 有趣的游戏 课文 1 画 2 四季 3 小小竹排画中游 4 哪座房子最漂亮 5 爷爷和小树 语文园地二 我们的画 ...
逯贵19576762082问： 人教版语文小学1 - 6年级的课文的作者课文 和 作者 都写今晚就要好的我给加分分可以抄 要好的已经十分了我就十五分 - ？
凤山县斯林回答：[答案] 一年级:《一去二三里》、《口耳目》、《在家里》、《操场上》、《画》、(《四季》作者薛卫明)、《小小竹排画中游》、(《哪座房子最漂亮》作者杨丹霞)、(《爷爷和小树》作者李昆纯)、《静夜思》、(《小小的船...
逯贵19576762082问： 我们的口耳目手足能做哪些事 - ？
凤山县斯林回答： 与幼儿园小朋友讨论是个好主意,他们会给出很有趣的回答.
逯贵19576762082问： 竹组词(竹组词一年级上册) ？
凤山县斯林回答： 识字2 金木水火土一yī(一个、一人、一只)二èr(二手、二月、二人)三sān(三天、三个、三年)上shànɡ(上下、上车、上山、上来)识字3 口耳目kǒu 口(人口、出...
逯贵19576762082问： 小学语文口语交际＂应该听谁的＂教案设计 - ？
凤山县斯林回答： 教学目标 1.激发学生交流的兴趣与愿望,使学生积极主动参与口语交际活动,感受交际的乐趣. 2.学习使用普通话,引导学生逐步养成讲普通话的习惯. 3.在交际互动中,使学生能初步说清自己的观点;认真倾听并了解别人讲话内容;态度大方、...
逯贵19576762082问： 能识别抗原的是?能特异性识别抗原的是?讲明理由,范围是高中人教版生物必修三 - ？
凤山县斯林回答： 1.吞噬细胞,B细胞,T细胞,效应T细胞都可以识别抗原.2.B细胞,T细胞,效应T细胞都可以特异性识别抗原.3.吞噬细胞比较广谱什么不对劲它都吞.4.效应B细胞不能识别抗原,只能产生抗体.原因:1.B细胞表面有多种膜表面分子,籍以识别抗原、与免疫细胞和免疫分子相互作用,也是分离和鉴别B细胞的重要依据. 2.成熟T细胞表面具有特异性识别抗原并与之结合的分子结构,称为T细胞抗原受体. 简单多说,它们都有结构能去进行特异性的识别抗原.
