反对玩手机的辩论
辩论赛题目:学生该不该拿手机
正方：小学生带手机就会迷恋于手机，上课也玩，下课也玩，玩的不亦乐乎，这样会使自己的成绩下降，不注意听讲，上QQ时会发声音严重影响上课纪律！反方：带手机可以与家长联系，很方便。就算走丢了也可以打个电话就找到了，这样不是一举两得吗？正方：虽然方便，但，长时间盯着手机，会对视力不好，也...
用哲学的观点辩论手机利大于弊的辩论词
3、现在是个信息社会，时代在发展。（手机，象征着时代的进步）现在是个信息社会，时代在发展，中学生用手机很正常，是一种时代潮流，再过个8年或10年，肯定绝大多数学生拥有手机。就像我们当时用手表一样，由稀奇到普通。所以我也不认为学生用手机会影响学习，如果认为玩游戏、发短信不利于学习，那么...
小学生该不该玩手机辩论会反方四辩辩词?
手机里含幅射，对大脑不好。.手机会接到骗人的电话或短信，一旦上当后果不堪设想。.如果上课被老师发现会没收。.我们还小，还不大能控制自己，所以有时难免会想在上课的时候，拿出来，偷偷玩一下，进而影响到听课质量和学习。2.手机会有很强的辐射，我们还在成长发育阶段，小学生大脑正处于发育阶段 ，...
小学生该不该玩手机辩论反方?
其次，学生上课玩手机是对老师的一种不尊重，如果有学生上课玩手机，老师会出于师者义务教育学生，这不仅耽误上课进度、浪费上课时间，还容易让老师分心，很难进入良好的教学状态。第三，从家长的角度出发，我认为小学生不该使用手机。很多人认为小学生用手机的初衷是为了遇到突发状况时联系父母，我认为，小...
中学生手机的利与弊辩论赛
下面是我整理的中学生手机的利与弊辩论赛,欢迎大家阅读参考。 【反方】 随着时代的发展,手机方便,快捷的通信工具,走进了千家万户,在街上可以看到人手一机的情景。当然,这其中也不乏一些初中生,高中生。随着手机的日益普及,手机也进入了与我们息息相关的校园,在每个班级中,拥有手机的学生,不占少数,据某中学的问卷...
小学生不应该带手机(辩论赛)_650字
这样日久天长，相当于把脑部部分给“大卸八块”了！二：同学之间互相攀比手机，不仅增加家长们的经济负担，更会对我们心里造成伤害，破坏同学之间的友谊，难道这样可行吗？三：手机上普遍的游戏上网等功能会引起学生上瘾，在课堂上拿出来玩会影响到旁边的同学甚至上课的纪律。四：即使是在学校有急事，也...
班级辩论赛:中学生应该带手机的理由(我是正方)急
中学生使用手机利大于弊的观点1、使用手机可以加强信息交流,增强人与人之间的情感交流2、使用手机可以用于上网查询资料,帮助学习 3、上学、放学途中遇到突发事情,可以及时与家长联系4、可以玩智力游戏,开发智力,调节大脑等.5、一些手机的拍摄功能,可以随时拍下一些有意义有价值的东西. 6、里面的闹钟装置,...
辩论赛:中学生使用手机利大于弊,我是反方(弊大于利),有没有可提问正方...
街头擦皮鞋的在工具箱里也能掏出个手机来),并不会对中国年轻一代传统教育产生任何影响. 问：中学生带手机是一种铺张浪费、互相攀比.?答：你说我铺张浪费?我要问 如果是旧社会 学生骑自行车上学被人说奢侈,那现在呢?社会在进步时代在发展,观念还要进步啊!我们要走手机已成青少年文化的符号,就像香港上...
小学生不该上学带手机反方辩论稿
68%。学生近视眼防控形势之严峻可见一斑。研究表明，造成近视的原因有两个：一是过度用眼，二是遗传。小学生正处生长发育的过程，视力尚未成型，长期在电子产品"光芒"的影响下，轻则产生眼睛的疲劳和干涩、刺痒等感觉，重则让眼睛产生刺痛、流泪、畏光等症状，尤其是晚上关灯后玩手机对视力伤害更大。
辩论赛:我是正方观点,手机能拉近人与人之间的距离,如何说。要点即可...
我方的观点是手机能拉近人与人之间的距离，我方的理由是:手机能快速便捷的发送信息，我们能在手机上用社交软件聊天，早上说句早上好，睡觉说句晚安，不仅给人带来温暖，还让人与人之间的关系变得更好，发一句问候，给远方的亲人报个平安，不但可以让爱你的人放心，还会拉近人与人之间的关系，所以我的...
永新区盐酸回答：[答案] 一般反方会提出学生会玩手机影像上课效率,你可以反问他“如果”对方有手机会玩吗?估计他会说不会,你可以回答对方有手机问什么还要站着反方观点,以及您都不玩为什么就说别人会玩呢?其实看你的问题因应该还是学生,学生...
布彦13437666751问： 三辩陈词手机使用辩论赛,我是反对用手机的 - ？
永新区盐酸回答： 手机对小孩的放射性是大人的3倍,有些手机还会有不良信息.
布彦13437666751问： 中学生是否应该有手机,我是反对有手机的(三辩)该怎么提问? - ？
永新区盐酸回答： 1、有手机便会整天玩着手机,上课,下课,走路等等2、很多中学生在晚上熄灯之后,躲在被窝里玩手机,玩得很晚,这样会影响睡眠时间,还会影响视力3、自己不想学习时会打电话去影响别人,在电话里了些无关紧要的事,这样浪费时间,又浪费金钱,还影响到别人,浪费别人的时间,“浪费别人的时间,就是谋财害命”
布彦13437666751问： 辩论会,主题是中学生拥有手机利大还是弊大,本人反方,观点是弊大于利,如正方说到手机所有对人的害处都 - ？
永新区盐酸回答： 随着时代的发展,手机方便,快捷的通信工具,走进了千家万户,在街上可以看到人手一机的情景.当然,这其中也...
布彦13437666751问： 中学生是否该带手机辩论赛我是反方不该带手机请告诉我详细内容多方面? ？
永新区盐酸回答： 我认为中学生可以带手机.手机之所以出现,不就是为了人们通讯和联系的方便、快捷的吗?学生带手机和在校园里设公用电话亭、IC电话并没有多大的区别.当然,我们...
布彦13437666751问： 小学生应不应该用手机辩论赛 - ？
永新区盐酸回答： 正方:小学生应该用手机1、现在的学习生活,小学生的作业越来越多,题目也越来越难,小学生拥有一个手机,可以搜自己不会的题目,减少爸爸妈妈的负担,免得以后不会的题目越来越多.2、小学生在学校已经很累了,到家后还得做那么多...
布彦13437666751问： 辩论赛 面对手机对身体的危害正方【利大于弊】该如何反驳? - ？
永新区盐酸回答： 诡辩! 先起身问调动观众的气氛(可以用一些能引起观众共鸣的话语) 然后拿出资料(最好事先准备好几大张资料,能直观的表现世界上大多数人都使用手机的图表,要让观众看到) 最后拿几张领导人用手机的照片大声质问对方,这样既可博得观众眼球也让评委眼前一亮 还可以打乱对方阵脚
布彦13437666751问： 高中生不该带手机的辩论文稿,反方 - ？
永新区盐酸回答： 楼主你好,您方观点是不应该对吗? 个人意见可以从以下几个方面来论述: 1.体方面:中学生还是一个求学的体,而带会分散学习的注意力. 2.物质方面:是贵重物品,在学校遗失的话后果严重. 3.氛围方面:容易造成同学之间盲目攀比.(没有想有,有了想好) 4.学校方面:上课期间或会影响课堂纪律.不便管理.
布彦13437666751问： 关于中专学生使用手机的不益之处…(用于辩论赛,我方反对使用手机) - ？
永新区盐酸回答： 1影响学习,上课容易分心,2容易产生攀比心理,给家里带来负担,
布彦13437666751问： 辩论赛(中学生应不应该玩手机)正方,可以玩手机公辨环节的环环相扣? ？
永新区盐酸回答： 第一,从学习上讲,中学生是没有必要带手机的,因为中学生现在是考上大学的埂触囤吠塬杜剁森筏缉好时机的如果不抓住这个机会,将很可能没有机会了,也是关系到大...
