历史真实朱熹为人
宋国儒学发达,为什么朱熹却得不到重视?
因为当时朱熹陷入了政治斗争，而且当时他还违反了纲常伦理。朱熹是程朱理学的代表人物，在后人看来是可以匹敌孔子的理学家。可是朱熹在宋朝时却不受重视，也不被皇帝喜欢。很多的权贵也总是找机会抨击他。其实朱熹得不到重视还被政敌抓到的把柄是他的行为与所倡导的学说是背道而驰的。朱熹的学说中很重要...
宋代诗人朱熹的简单介绍
对于维护社会秩序从短时间来看有积极作用，从长远来看，扼杀了人的自然欲求，人变得迂腐和封建。猜你喜欢：1. 朱熹的简介以及作品 2. 关于朱熹的资料简介 3. 朱熹是哪个朝代的诗人 4. 朱熹不为人知的秘史 5. 朱熹是什么时代的诗人 6. 朱熹春日的精美书法作品图片 ...
朱熹为何成为理学集大成者?
人们经常提到的程朱理学就是指以程颢、程颐、朱熹为代表的理学。理学的开山祖是周敦颐,他提出了一个简单而又系统的宇宙构成论,这就是“无极而太极”的学说...“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这正是周敦颐为人的真实写照。周敦颐生前的学术地位并不是很高,直到理宗时,周敦颐在理学上的开山地位才正式被确定。周敦颐...
道学朱熹的所谓道学
朱熹与严蕊的故事在中国人心中流传，但其中细节多有虚构。例如，朱熹到台州的时间、严蕊被捕的经过以及词作的作者等都有争议。朱熹被政治对手排斥，而洪迈则因为与朱熹的学术和道德对立，趁朱熹失势时制造流言。唐仲友作为朱熹的政敌，被揭露有严重的贪污行为，并包养名妓。朱熹的为人批评主要集中在其对唐仲友...
名人朱熹教子上进的故事
朱熹教子，朱熹以“穷理、正心、修己、治人”为根本，从为人要“勤、谨”二字着眼，告诫其子要勤学、勤问、勤思、谨起居、谨言谈、谨交友，敦厚忠信，见善思齐等 。 朱熹教导儿子珍惜学习机会，对儿子的良苦用心清楚可见；语重心长，发人深醒。下面是我整理的名人朱熹教子上进的故事，一起来看看吧。
数字看朱熹:三个伟大身份的圣哲(一)
可朱熹这些成就却鲜为人知,也少人提及,只因朱熹另一个光环太大了,大的几乎淹没了他在其他方面的成就。这个光环就是他创立的理学思想体系,在元朝、明朝、清朝三代,一直是封建统治阶级的官方哲学,以他为代表的理学思想在中国社会、东亚各国家民族,乃至世界华人社会有着相当的影响及作用。 朱熹的理学思想是以北宋“二...
儒家大将:朱熹的故事
朱熹的义父一直以来都是对他很好，并没有因为他是养子而对他有半分见外的地方，还专门为朱熹母子又添置了几间新房子，还时刻教导朱熹为人处世的道理。在此期间他还拜自己父亲当年的三位好友为师，这三位好友都是当时的大学问家，朱熹因此也是学到了不少的知识，他的学识也是得到了很大程度的增长。在他...
朱熹曾两次被斥为伪师,请问第二次的原因是什么呢?他真的是一个道德高 ...
朱熹到处宣扬自己的“存天理，灭人欲”主张，但却因为嫉妒之心拆散了台州太守唐仲有和严蕊、在武夷山调戏寡妇胡丽娘、在京城勾引了两个尼姑并纳之为妾，尽显伪师本色。宋庆元二年，朱熹勾引尼姑的事情败露，监察御史沈继组奏本，指控朱熹十罪，并奏请斩首。他在皇帝和众大臣面前当面谴责朱熹：“朱熹在...
朱熹的介绍
所以他说:"温故又要知,唯温故而不知新,故不足以为人师"。朱熹种既强调学习要勇猛奋发,又主张持之以恒;既重视时习温故,又不忽视探索新知的思想,对我们仍是有启发意义的。 3.教人有序不可取等 朱熹承了张载的思想,也提出"教人有序不可说等"的原则。他说:"事有大小,理无大小,故教人有序,而不可说等。
朱熹的资料
朱熹（1130年9月15日～1200年4月23日），行五十二，小名沋郎，小字季延，字元晦，一字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，又称紫阳先生、考亭先生、沧州病叟、云谷老人、沧洲病叟、逆翁。谥文，又称朱文公。汉族，祖籍南宋江南东路徽州府婺源县（今江西省婺源），出生于南剑州尤溪（今属福建三明市）。南宋著名...
宁蒗彝族自治县甲磺回答： 总结了以往的思想,尤其是宋代理学思想,建立了庞大的理学体系,成为宋代理学之大成,其功绩为后世所称道[3] ,其思想被尊奉为官学,而其本身则与孔子圣人并提,称为“朱子“.朱熹撰《周易本义》列河洛、先天图于卷首,又与弟子蔡氏父子(蔡元定、蔡沉)编撰《易学启蒙》笃信和诠释河洛、先天之学,后世皆以此立言,阐发朱子的河洛先天思想.
主广15787135739问： 对历史人物朱熹的看法? - ？
宁蒗彝族自治县甲磺回答： 作为一位博学多识的大学问家,朱熹有很多方面值得后人学习.他一生学而不厌,诲人不倦,博览经史,治学严谨,著作宏富.他在训诂、考证、注释古籍,整理文献资料等方面都取得了丰富的成果.另...
主广15787135739问： 简述一下朱熹 - ？
宁蒗彝族自治县甲磺回答：[答案] 朱熹,南宋著名哲学家、教育家,一生著作甚多,收入《四库全书》的有四十部.其哲学思想发展了“二程”(程颢、程颐)关于理学关系的学说,集理学之大成,建立了一个完整的客观唯心主义的理学体系,内容更富于思辨性.他写的《四书集注》...
主广15787135739问： 朱熹的身份. - ？
宁蒗彝族自治县甲磺回答： 朱熹(1130—1202)南宋著名理学家、思想家、哲学家、诗人、教育家、文学家.汉族,行五十二,小名沈郎,小字季延,字元晦,一字仲晦,号晦庵,晚称晦翁,又称紫阳先生、考亭先生、沧州病叟、云谷老人,諡文,又称朱文公.南宋理...
主广15787135739问： 朱熹的资料 还有他写的一些诗 诗写了些什么 他有什么品质 他的品质是从哪看出来的 谢谢了 - ？
宁蒗彝族自治县甲磺回答： 朱熹,字元晦,一字仲晦,号晦庵,晚称晦翁,谥文,亦称朱文公.南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物,儒学集大成者,世尊称为朱子.朱熹的诗:《春日》、《观书有感》等.朱诗中常常蕴含哲理,如问渠那得清如许,为有源头活水来、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行等.朱熹的精神品质:发扬格物致知的思想,好学、喜欢反思、追求真理、诚实端正、胸怀大志、以身作则.从哪看出来的:朱熹发扬《大学》中的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的思想.提倡理学,重视主观意志力量,注重气节、品德,强调人的社会责任感和历史使命感,对塑造中华民族性格起了积极作用.
主广15787135739问： 如何评论朱熹在中国历史上的地位? - ？
宁蒗彝族自治县甲磺回答： 朱熹,或称朱子,是一位精思、明辩、博学、多产的哲学家.光是他的语录就有一百四十卷.到了朱熹,程朱学派或理学的哲学系统才达到顶峰.这个学派的统治,虽然有几个时期遭到非议,特别是遭到陆王学派和清代某些学者的非议,但是它...
主广15787135739问： 关于朱熹的我要找个综述,有关朱熹的,比如他的教育思想和对现在的启 ？
宁蒗彝族自治县甲磺回答： 朱文公即朱熹,闽南民间称来熹公.朱熹,字元晦,又字仲晦,号晦庵.祖籍安徽黎源(今属江西),定居建阳.生于宋高宗建炎四年(公元1130年)农历九月十五日,...
主广15787135739问： 朱熹是哪个朝代的? - ？
宁蒗彝族自治县甲磺回答： 南宋 朱熹(1130.9.15—1200.4.23),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁,谥文,世称朱文公.祖籍江南东路徐州府萧县,南宋时朱氏家族移居徽州府婺源县(今江西省婺源),出生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县).宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人,闽学派的代表人物,儒学集大成者,世尊称为朱子.朱熹是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙,位列大成殿十二哲者中,受儒教祭祀. 朱熹是程颢、程颐的三传弟子李侗的学生,任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚,做官清正有为,振举书院建设.官拜焕章阁侍制兼侍讲,为宋宁宗皇帝讲学.
