十几减876免费教案
一年级下册数学《十几减8、7、6》教案
14 - 8 = 6 12 - 5 = 7
人教版一年级下册数学《十几减8、7、6》教案
学生可能出现以下几种方法,学生边汇报边演示如下: 数一数:从12根小棒中一个一个地拿走1.2.3…….共拿走8根, 还剩4根。破十法:把12根小棒分成两部分——10根和2根,从10里面减去8.把剩下2和2合起来就是4 连减:从12里面拿走2根,再拿走6根,还剩4根。(4)教师用课...
一年级上册数学《十几减8、7》教案
《十几减8、7》教案 教学目标：1.在十几减九的基础上学习计算十几减八、七 2.运用多种方法解题 培养学生思维的灵活性 3.在教学中 初步渗透被减数不变 减数越大 结果越小 教学重点：掌握十几减八、七的计算 教学难点：运用多种方法计算十几减八、七 教学过程：一、复习 1.口算 8+7= 8+...
一年级数学《20以内的退位减法》教案
对于十几减7、6的教案，同样注重学生实践和理解。复习旧知后，引入具体情境，让学生提出问题并运用加减法解决问题。教学中，学生可以独立思考和尝试不同的计算方法，如破十法、平十法连减和想加算减法，同时体验到方法的多样性。课堂练习和应用理解部分，进一步加深学生对计算技巧的掌握。总的来说，这些...
6-8的加减法教案
让幼儿知道整体去掉部分应该用减法算式计算。活动准备 多媒体课件 活动过程 1. 复习8的组成 8只小鸟飞啊飞，1只小鸟飞在前面，后面跟着几只小鸟呢？（7只），你是怎么知道的？（8可分成1和7）8还可以分成几和几，以此类推说出8的组成。2. 组织幼儿学习8的减法 出示课件：（1）树上有8只小鸟，...
一年级下册数学《100以内的加法和减法(一)》教案
一年级下册数学《100以内的加法和减法(一)》教学设计 教材简析: 本课是学生掌握基本解决问题的一般步骤,学习了100以内两位数加、减一位数的计算经验基础上进行教学的,是同数相加较复杂的实际问题。本课通过学生熟悉情境图让学生理解题意,发现比以往较复杂的问题,从而激起学生探究的欲望,在交流合作中培养学生画图、...
简单的小数加、减法教案
可能会出现这样几种情况:①学生用口算就算出来结果,但要让学生说明他是怎么想的。②把0.8元改写成8角,0.6元改写成6角,相加减完后再改写成以元为单位的小数。③按照前面复习整数加、减法写成竖式计算。 教师并板书: 0.8+0.6=1.4(元) 方法一:8角?? 方法二: 元角 +6角 ? 0.8 ? 1元4角 +0.6 1.4 答:...
大班数学加减法教案
减法是四则运算之一,从一个数中减去另一个数的运算叫做减法。下面是我给大家整理的大班数学加减法教案,希望大家喜欢! 大班数学加减法教案精选篇1 活动设计背景 我班幼儿进入大班以后,思维能力进一步发展,而加减法也是刚开始学习。为了巩固加深幼儿对加法的认识,在数学活动中培养幼儿的思维的准确性,灵活性和操作能力。
二年级数学《三位数的加减法》教案
1、生看例2的表格图，说出题意：前卫小学一共有学生876人，其中女 生438人，男生有多少人？2、生独立列式后，先估算男生大约有多少人，再计算男生有多少人。3、师指名上台板算：4、观察这两道例题，再想一想在计算中要注意什么？①相同数位对齐；②从个位减起，个位不够减，从十位退1作10再...
大班教案《6减法》
我们该怎么去写教案呢?以下是我精心整理的大班教案《6减法》,希望能够帮助到大家。 大班教案《6减法》1 活动目标: 1.在熟悉6的分解组成基础上,理解8的减法,能看图列出相应的算式。 2.理解减法的交换规律,并能列出6的减法算式。 3.体验减法游戏的快乐。 活动准备: 1.教具:大图(6只鸭子,1只大的母鸭,5...
恩施土家族苗族自治州骁悉回答： 建议使用比较具象的表达方式,这样比较能让小学一年级的学生所理解.也比较能激起他们的兴趣爱好. 比如可以装备20个左右的乒乓球,在拿掉相应的乒乓球数,让学生们数剩下的乒乓球个数,这样的方式比较能让学生理解,也能够比较直接的引出主题. 如果班上女孩子比较多,还可以使用发卡等工具用来教学.
简腾13320063799问： 幼儿园大班列竖式计算退位减法教案 - ？
恩施土家族苗族自治州骁悉回答： 1.十几减9 教学内容: P12例1和做一做,练习一第1、2题. 教学目的: 使学生初步学会利用加法和减法的关系计算十几减9的题目,培养学生的推理能力. 教具、学具准备: 关于例1的投影片,小棒20根. 教学过程: 一、复习: 1.9+3 9+7 9+...
简腾13320063799问： 6 - 8的加减法教案 - ？
恩施土家族苗族自治州骁悉回答： 我上的是《8的减法》,采用多媒体教学,让幼儿根据老师所出示的图案写出8的减法算式,让幼儿知道整体去掉部分应该用减法算式计算,并由幼儿自由创编8的减法数学问题. 活动目标 1、通过看图列算式,学习8的加减法.2 . 整体去掉部...
简腾13320063799问： 15以为不退位减法教案 - ？
恩施土家族苗族自治州骁悉回答： 只有20以为不退位减法教案了 《20以内不退位减法》教学设计 教学内容: 20以内的不退位减法 教学目标: 1. 知识与技能 (1)借助熟悉的物体,使学生正确用数表示20以内这些物体的个数. (2)使学生根据11-20各数的组成,掌握十几减几的...
简腾13320063799问： 100 - 24退位减法怎么讲解 - ？
恩施土家族苗族自治州骁悉回答： 末尾数字对齐,0减4不够,向前借一位,得6,0借一位得9,再减2得7,最后得76 关于《100以内退位减法》的内容,教材分三个阶段编排.第一阶段是在一年级上册,主要让学生学会十几减几、减十、减一位数(不退位)减法;第二阶段是在一...
简腾13320063799问： 小学一年级数学备课方法 - ？
恩施土家族苗族自治州骁悉回答： 第四课时 十几减5、4、3、2 教学内容 教材第17页的内容,练习四第1、2题. 教学目标 知识与技能 (1) 使学生更进一步理解十几减几的算理,能正确进行十几减5、4、 3、2的口算. (2) 培养学生的观察能力、计算能力以及提出问题和解决问...
简腾13320063799问： 苏教版一年级数学下册教案(详案) - ？
恩施土家族苗族自治州骁悉回答： 十几减9 1—2、15—2、18—1 教学内容: 教科书第1、2页 教学目标: 1、 使学生从实际情境里理解计算十几减9的方法,并能够正确计算十几减9. 2、 使学生在观察、操作中逐步培养探究、思考的意识和能力,通过算法多样化,培养学生的...
简腾13320063799问： 人教版小学一年级数学十几减几退位减法课件 - ？
恩施土家族苗族自治州骁悉回答：[答案] 课前复习:11-5 16-8 17-9 29-9 78-70 36-4 (答案用动物卡片遮盖)这里有6只可爱的小动物,等着你们带它们游览数学世界呢!只要你用响亮的声音,把你的想法说出来,并且计算正确,就可以做它的好朋友啦!(分组奖励:准备...
简腾13320063799问： 一年级数学6 - 10的认识与加减法复习课教案怎么写 - ？
恩施土家族苗族自治州骁悉回答： 教学目标 知识与技能:通过复习,加深对10以内数的认识,能够熟练地计算10以内的加、减法. 过程与方法:充分联系学生生活加深对数感的培养. 让学生经历系统整理数学知识的过程,形成自己的数学认知结构. 情感、态度与价值观:通过...
