匠人斫而小之的小是什么意思
匡庐奇秀甲天下山翻译
元和十一年的秋天,太原人白乐天一见就爱上他了,就像远行的游子路过故乡一样,眷恋沉迷、依依不舍而不忍离去,于是就对着香炉峰,傍着遗爱寺,盖了一间草堂。第二年春天,草堂落成了。三间屋子,两根楹柱;两个卧房,四扇窗子;坪数大小及设备的奢俭,都完全符合我原本的心愿与经济能力。打开北向的小门,就吹来阵阵的...
郑板桥写竹子的诗
名燮，字克柔，汉族，江苏兴化人。一生主要客居扬州，以卖画为生。“扬州八怪”之一。其诗、书、画均旷世独立，，世称“三绝”，擅画兰、竹、石、松、菊等植物，其中画竹已五十余年，成就最为突出。著有《板桥全集》。康熙秀才、雍正举人、乾隆元年进士。中进士后曾历官河南范县、山东潍县知县，有...
孙子吴起列传原文注释翻译
庞涓果夜至斫木下,见白书,乃钻火烛之。读其书未毕,齐军万弩俱发,魏军大乱相失。庞涓自知智穷兵败,乃自刭,曰:“遂成竖子之名!”齐因乘胜尽破其军,虏魏太子申以归。孙膑以此名显天下,世传其兵法。 吴起者,卫人也,好用兵。尝学于曾子,事鲁君。齐人攻鲁,鲁欲将吴起,吴起取齐女为妻,而鲁疑之。吴起于是...
出自《孟子》的成语
示例：玄武帝国九省十八郡,动乱不断,饿殍遍野,各地饥民纷纷揭竿而起,人皆为食。三、敌众我寡 释义：敌方人数多；我方人数少。多形容双方对峙；众寡悬殊。出处：先秦 孟轲《孟子 梁惠王上》：“然则小固不可以敌大，寡固不可以敌众，弱固不可以敌强。”示例：虽然敌众我寡，他用的却是以少胜多...
庄辛论幸臣原文_翻译及赏析
于是,楚王派人招回了庄辛。庄辛以由小而大,由物及人的比喻,层层深入地告诫楚襄王为王的道理。庄辛最终说服了楚襄王。楚襄王封庄辛为成陵君,并用庄辛之计重新收复了淮北之地。 臣等猥以空疏,备员讲读。圣明天纵,学问日新。臣等才有限而道无穷,心欲言而口不逮,以此自愧,莫知所为。窃谓人臣之纳忠,譬如医者之...
文言文《樊迟问人》
注:仁者是充满慈爱之心,满怀爱意的人。智者是知人善任,尤其善于识别人的人。 【原文】 樊迟问仁。子曰:“爱人。”问知。子曰:“知人。”樊迟未达。 子曰:“举直错诸枉,能使枉者直。” 樊迟退,见于夏曰:“乡也吾见于夫子而问知,子曰;‘举直 错诸枉,能使枉者直。’何谓也?”子夏日:“富哉言乎!舜有...
“匠人斫小之则王怒,以为不胜其任矣。”“则何一异于教玉人雕琢玉哉...
如果木工将材料砍小了，那么大王就会生气，认为他们不能胜任自己的工作。那和你要玉匠按你的想法去雕琢玉石又有什么不同呢？
文言文一章比较长的
知道小有建树答主 回答量:119 采纳率:0% 帮助的人:27.9万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1. 文言文故事一章较长的 工之侨献琴 工之侨得良桐焉,斫而为琴,弦而鼓之,金声而玉应。自以为天下之美也,献之太常①,使国工视之,曰:"弗古。"还之。工之侨以归,谋诸漆工,作断纹焉;又谋...
使白衣从的使文言文
——《三国志·吴志·陆逊传》 22、使…白 [turn white] 乃斫大树白而书之。——《史记·孙子吴起列传》 莫等闲,白了少年头。 ——岳飞《满江红》 23、白白,平白 [in vain;for no reason] 咱们金玉一般的人,白叫这两个现世宝玷污了去。——《红楼梦》 白什么改了姓更了名。 ——睢景臣《高祖还乡》...
有请高人翻译这一段文言文
六驿，旧不进花，自今徐州李相（迪）为留守时始进。御岁遣牙校一员，乘驿马 一日一夕至京师，所进不过姚黄、魏花三数朵，以菜叶实竹笼子藉覆之，使马上 不动摇，以蜡封花蒂，乃数日不落。大抵洛人家家有花，而少大树者，盖其不接 则不佳。春初时，洛人于寿安山中斫小栽子卖城中，谓之山{...
湖南省典沙回答： 小:使动用法.“使……变小”,也可以译成“把……弄小”.
伍物15222698361问： 从意义上看,意动用法与使动用法的区别主要表现为哪两点? - ？
湖南省典沙回答： 意动用法与使动用法的区别 1、这种区别主要依据语言环境即上下文来确定.如:《襄公十四年》:“自是晋人轻鲁币,而益敬其使.”关译:从这时开始晋国人轻视鲁国的礼物而更加敬重它的使者.杨注:晋减轻鲁国之献礼.关把“轻(鲁币...
伍物15222698361问： 如何识别并准确翻译文言省略句 - ？
湖南省典沙回答： 如何分辨使动用法还是意动用法 形容词、名词可以用作意动,也可以用作使动,它们在结构形式上基本相同,这就有必要区分这两种用法.区别的主要方法是依靠上下文,从语义上进行分析.使动用法是使宾语怎么样;意动用法是认为宾语怎么...
伍物15222698361问： 故扁鹊不能肉白骨,微箕不能存亡国的翻译及词类活用? - ？
湖南省典沙回答：[答案] 一、什么是词类活用 词类活用是指某些词按照一定的语言习惯在句中临时改变了它的基本职能,充当了别的词类这种语法现象. 词类活用是从语法角度来说的,而不是从词汇角度来谈的.一般来说,一个词的基本的语法功能是固定的,活用只是一种临...
伍物15222698361问： 如何译“既东封郑,又欲肆其西封” - ？
湖南省典沙回答： 人教社新编高中语文第一册《烛之武退秦师》一文中有“既东封郑,又欲肆其西封”句.课本将“东封郑”注为:“在东边使郑国成为它的边境.封,疆界.这里做动词”;将“肆其西封”注为:“往西扩大边界.……肆,延伸、扩张.封,疆...
伍物15222698361问： 阅读下面文言文,按要求答题.孟子见齐宣王,曰:“为巨室,则必使工师求大木①.工师得大木,则王喜,以为能胜其任也.匠人斫而小之,则王怒,以为... - ？
湖南省典沙回答：[答案]1.C 2.说明领导者做事情要根据各种人员的特长安排工作,不要瞎指挥. 1.C (是你学的先放着,先为我所用); 2.这里以... 至于治理国家,却说:'暂且放弃你所学的本领来听我的',那么,这和非要玉匠(按您的办法)去雕琢玉石不可,有什么...
伍物15222698361问： 阅读下面文言文,按要求答题. 孟子见齐宣王曰:“为巨室,则必使工师”求大木.工师得大木,则王喜,以为能胜其任也.匠人斫而小之,则王怒,以为... - ？
湖南省典沙回答：[答案] (1)选B 这样会学非所用、用非所学. (2)(示例):做任何事情,都必须尊重各部门、各级管理人员的知识、经验,不能瞎指挥. 解析: 译文:孟子谒见齐宣王,说:“建筑一所大房子,那一定要派主管工...
伍物15222698361问： 《匠石运斤成风》的全篇解释,加重要字词的解释和用法, - ？
湖南省典沙回答：[答案] 发音 jiàng shí yùn fǔ 编辑本段 释义 匠:匠人;石:人名;运:抡;斤:斧子.原指木匠石抡斧砍掉郢人鼻尖上的白灰,而没有碰伤郢人的鼻子.后用以形容技艺精湛. [ 垩]白土. [慢]同“漫”,沾污. 编辑本段 原文 匠石运斤 庄子送葬,过惠子之墓,顾谓...
伍物15222698361问： 孟子解释梁惠王章句下·第九章孟子见齐宣王曰:「为巨室,则必使工师 ？
湖南省典沙回答： 孟子参见齐宣王,对齐宣王说:“大王要修建大型宫殿,一定会派工匠的头领取选体型巨大的木材.头领找得到大木料,大王就会很高兴,认为能胜任他的工作.工匠把木料砍小了,大王就会发怒,认为不能胜任他的工作.人们从小开始学习,长大后要把所学付诸实践,大王却说:'暂且扔下你所学得按我说的办',结果会怎样?假设现在有一块未经雕琢的璞玉,即使价值万镒,也定会让玉工去雕琢.至于治理国家,则会说'暂且扔下你所学得按我说的办',这跟硬指导玉工如何具体治玉又有什么区别呢?” 谢谢提问!!
伍物15222698361问： 文言文意思 - ？
湖南省典沙回答： “几”在文言文中,不光读音不同,而且词性也不相同,相应意思也不相同.即:一、当“几”读“jī”(一声)时 (一)充当名词时,其不同意思如下: 1、本义:古人席地而坐时有靠背的坐具.例如:《说文》:几,坐所以凭也.又如:《...
