北师大一年级数学下册
北师大版社小学数学一年级下册《桌子有多长》优质课教案与教学反思_百 ...
教材分析 《桌子有多长》是义务教育课程标准实验教科书北师大版数学一年级下册第二单元《观察与测量》的第二课时。教师引导学生参与实际测量活动，初步体会统一测量单位的必要性，体会“厘米”的实际长度。教材安排了三个活动：一是估计活动，让学生估计一下身边的物体长度。二是说一说，讨论交流，感悟统一...
北师大版一年级下册数学教案
北师大版一年级下册数学教案主要包括以下几个部分：教学目标、教学内容、教学方法和课堂练习。教学目标：教案的首要部分是明确教学目标。对于一年级下册的数学课，目标可能包括让学生掌握基本的数数和计算能力，如认识100以内的数，理解加减法的基本概念等。同时，还要培养学生的逻辑思维能力和数学兴趣。教学...
北师大版小学一年级数学下册《估一估量一量》课件【三篇】
(2)先估计一步有多长,再测量。可以小组合作。 (3)谁估计的最准,请给同学们介绍一下方法。 (4)你是怎样测量的? 3.测量双手平伸时两指尖的距离。 4.利用身体上的尺子进行估计活动。 刚才同学们量出自己的身高、步长和双手平伸时两指尖的距离,其实这都是很好的尺子。下面老师要检验一下你的尺子管不管用。
北师大版一年级数学下册期中测试题
下面是我整理的北师大版一年级数学下册期中测试题以供大家阅读。 北师大版一年级数学下册期中测试题(一) 一、填空小能手(每空1分,共28分) 1.56是由( )个十和( )个一组成的。 2.( )个十和( )个一是68;( )个十是一百。 3.个位和十位相同的两位数有( )个,其中最大的是( )。 4.比28大比31小...
北师大版一年级数学下册期末试题
在一年级;数学学习阶段，做好每一个练习是很有必要的。以下是由我收集整理的北师大版一年级数学下册期末试题，欢迎阅读!北师大版一年级数学下册期末试题(一)一、填一填 20 30 60 1、 按顺序写数。42 44 46 2、 猜猜我是谁?3、 比大小。68○86 47○37 30+25○25+30 100○88 40+9○49 ...
北师大版小学数学一年级下册《 谁的红果多》教学设计
（挑一个同学在黑板上写一个20以内的数字，另一个同学背对黑板，面向学生猜数字。）请你们帮他提示一下，是大了还是小了。二、创设情境，探究新知 1.在具体情境中感知两个数的大小。小猴和小熊觉得我们班的小朋友很聪明，经常帮它们解决问题，看这幅图，你发现了什么数学信息？（板书：小熊21 ...
北师大一年级数学下册比多少教学设计
15、找一找图中还有谁比谁多？谁比谁少？16.揭示课题并板书。17、全体轻松一下。三、巩固提高。1．学生摆同样多。要求: 先摆5个正方形图片, 再摆圆片，要求圆片个数和正方形个数同样多。怎样摆，老师一眼就能看出同样多？2．拿走一个圆片，圆片和正方形谁多？（教师巡回指导）学生汇报。2．完成...
北师大版一年级下册数学知识与能力训练2.3单元练习(二)答案
【答案】： 一、算一算 5；9；7；6；7；8；2；9；4；9；7；7 二、连线（注：第一行用①②③表示；第二行用abc表示）1、①——b；②——a；③——c 2、①——b；②——a；③——c 三、连线 1、（注：...
北师大版数学一年级下册教案 求一个数比另一个数多多少或少多少_百度...
一年级数学下册教案 求一个数比另 一个数多（少） 几 1 教学目标 1.通过求一个数比另一个数少几或多几的应用题对比，学生更好地掌握它们的分析思路和解题方法。 2.初步培养学生的分析、推理能力。 教学重点和难点 重点：通过分析，找出这两种应用题的相同点和不同点。 难点：明白...
一年级数学下册北师大版20分钟公开课怎么上
一年级数学下册北师大版20分钟公开课怎么上的步骤如下：1、充分准备：先仔细观看公开课视频，整理出重点、难点和易错点，设定教学目标和教学计划，并准备好相关的教学材料、工具等。2、分析课程内容：对公开课的内容进行分析，在讲解过程中简明扼要地阐述内容，让学生能够清晰地理解概念、原理和方法。3、...
扶绥县尼目回答：[答案] 北师大版一年级下册数学期末试卷 班级 姓名 成绩 一、口算.(16分) 56+30= 100-54= 89-72= 35-17=50-30= 6+52= 55+3= 58-9= 25-19= 35+20= 67-34= 77+23= 90-9= 4+65= 85-7=33-26= 二、我会做.(25分) 1、3个一和8个十组成的数是( ),...
申炎19365375473问： 小学数学北师大版一年级下册有什么变化 - ？
扶绥县尼目回答：[答案] 都是根据教育教育大纲要求写的.那没有什么本质上的区别变化.
申炎19365375473问： 一年级下册数学《谁的红果多》教案 - ？
扶绥县尼目回答：[答案] 北师大版一年级数学下册《谁的红果多》教学案 教学目标 1、会比较100以内数的大小. 2、初步感受一列数蕴含的规律. 教学重点 抽象地比较数的大小 教学难点 抽象地比较数的大小 教学准备 一百根小棒 计数器 教学设计 一、创设情境. 1、教师出示...
申炎19365375473问： 北师大版社小学数学一年级下册《桌子有多长》优质课教案与教学反思 - ？
扶绥县尼目回答： 教材分析 《桌子有多长》是义务教育课程标准实验教科书北师大版数学一年级下册第二单元《观察与测量》的第二课时.教师引导学生参与实际测量活动,初步体会统一测量单位的必要性,体会“厘米”的实际长度.教材安排了三个活动:一是...
申炎19365375473问： 2013新北师大版一年级数学下册第三单元谁的红果多的教学设计 - ？
扶绥县尼目回答：[答案] 北师大版一年级数学下册《谁的红果多》教学案 教学目标1、会比较100以内数的大小. 2、初步感受一列数蕴含的规律. 教学重点抽象地比较数的大小 教学难点抽象地比较数的大小 教学准备一百根小棒 计数器 教学设计 一...
申炎19365375473问： 北师大版一年级数学下册谁的红果多教学设计 - ？
扶绥县尼目回答： 新北师大版一年级数学下册第三单元《谁的红果多》教学设计优秀教案 主备教师:丁亚东 教学内容: 28—29的教学内容.教学分析:本课是一年级第三单元第4课时的教学内容对学生来说,抽象的比较数的大小比较困难.因此,教材首先通过...
申炎19365375473问： 谁有北师大版小学一年级数学下册全册教案?？
扶绥县尼目回答： http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort03/sort015/down-15.html 北师大版小学数学一年级下册教案与反思全 第二册教材分析和教学总体思路 一、教材分析 (一)教学内容:本册教材分为“生活中的数”、“空间与图形”、“统计与实践活...
申炎19365375473问： 北师大版一年级数学下册谁的红果多教学设计和反思 - ？
扶绥县尼目回答： 试读结束,如需阅读或下载,请点击购买> 原发布者:孙玲玲 《谁的红果多》教学设计 教学目标:1、会比较100以内数的大小.2、初步感受一列数蕴含的规律.教学重点:抽象地比较数的大小.教学难点:掌握比较数的大小的方法.教学过程...
申炎19365375473问： 北师大版数学一年级下册练习册12页第4题怎么做 - ？
扶绥县尼目回答：[答案] 一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出.货车的速度是客车的五分之四,货车行了全程的四分之一后,再行28千米与客车相遇.甲乙两地相距多少千米? 客车和货车的速度之比为5:4 那么相遇时的路程比=5:4 相遇时货车行全程的4/9 此时货...
申炎19365375473问： 北师大版一年级下册数学有多少课时 - ？
扶绥县尼目回答： 有六个单元 正常进度应为50个课时
