北人吃菱的阅读题答案
《北人啖菱》的文言文翻译是什么?
”问的人说：“北方也有这种东西吗？”他回答说：“前面的山后面的山，哪块地没有呢？”菱角生长在水中,（他）却说是在土里生长的，这是因为他勉强地把不知道的当作知道的。北人生而不识菱者，仕于南方。席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护其短，曰：“我非不知，并壳者...
北人食菱的故事告诉我们什么道理?
北人食菱的故事告诉我们的道理：1、生长在水中却说是在土里生长的，这是因为他硬把不知道的说成知道的。比喻护其短处 ，强词夺理。2、人不可能什么都懂，但不能不懂装懂。如果不懂装懂，就难免露馅出丑。知识是无穷尽的，不要不懂装懂，否则会贻笑大方。寓意：知之为知之，不知为不知，...
北人食菱的意思和道理
北人食菱出自明·江盈科《雪涛小说》。下面整理了北人食菱的意思和道理，供大家参考。北人食菱的意思 释义：本来不知道但是故意表现自己知道。出自：明·江盈科《雪涛小说》又可叫做“北人啖菱”作者：江盈科(1553—1605)，字进之，号渌萝。桃源人。其祖父伯玉、父亲风翎均“课于农”。江盈科从小...
“学”与“问”的阅读答案。正文开头是:有这样一个故事,山里的先生来 ...
有这样一个故事:山里的先生来到水乡,朋友请他吃菱.他连壳嚼.朋友说:不行,得去壳.先生充内行说:知道,我喜欢连壳吃,清火解毒.大家问:你那里也有 他回答说:山前山后都有,多的是.大家捧腹.学习,可不能像这位山里先生吃菱,既不虚心,又自以为是.要获得知识,必须谦虚好学,勤学好问.人们把有知识说...
《北人食菱》这则文言文的食字是什么意思
《北人食菱》是清代文学家袁枚所写的一篇散文，也是其《随园诗话》中的一部分。这篇文章主要讲述的是北方人民对于菱角的喜爱和食用情况。全文通过描绘菱角截然不同的味道、外观和食用方式来表达了作者独特的感受和理解。文章开头作者描述了菱角的形态及储藏方式，接着介绍了各种制作方法和不同地区之间的...
文言文南辕北辙阅读答案
4。你对曾子的话如何理解？答案 1。①作成食物②吃③吃④我，只⑤这⑥离开⑦道歉 2。⑴喂！来吃！⑵我就因为不吃侮辱性的施舍的东西，才到了这样的地步⑶他吆喝你来吃，可以离开，他道歉了就可以吃了 3。《谈骨气》从“贫贱不能移”的角度证明我们中国人是有骨气的。北人啖菱 1、解释文中...
南辕北辙文言文阅读选择题答案
4。你对曾子的话如何理解？答案 1。①作成食物②吃③吃④我，只⑤这⑥离开⑦道歉 2。⑴喂！来吃！⑵我就因为不吃侮辱性的施舍的东西，才到了这样的地步⑶他吆喝你来吃，可以离开，他道歉了就可以吃了 3。《谈骨气》从“贫贱不能移”的角度证明我们中国人是有骨气的。北人啖菱 1、解释文中...
北人生而不识菱者,仕于南方。什么意思
北方人生来不认识菱角，有个北方人在南方做官。你这句话还没完，后文是，在一次酒席上吃菱角，他连壳一块吃了，别人就说他了，不能连壳一起吃， 他却说他们北方人就是连壳一起吃，这样有助于清热解毒！
为什么北方人吃菱角时会把壳都吃掉
北人食菱 从前有个北方人，他一直在北方居住，突然有一天，上面派他到南方去做官。他是既兴奋又担心。兴奋的是他从来没到过南方，对那里的一切都非常好奇；担心的是因为没去过，对那里不熟悉，害怕会做错事或说错话而被人耻笑。但是无论担心还是兴奋，早晚还是要去的。终于期限到了，北方人怀着忐忑...
课外文言文阅读选择题
2. 初二课外文言文阅读题找一一篇短一点的,要有4个加点字解释,一 自护其短( 北人食菱 ) 北人生而不识菱者,仕于南方,席上食菱,并壳入口.或曰:“食菱须去壳.”其人自护其短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也.”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?” 夫菱生于水而曰土产...
武胜县安尼回答：[答案] 原文 北人生而不识菱者,仕于南方.席上食菱,并壳入口.或曰:“食菱须去壳.”其人自护其短,曰:“我非不知,并壳者,欲以清热也.”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?” 夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知也....
蔺岚18645989068问： 北人食菱 阅读答案 - ？
武胜县安尼回答： 北人生而不识菱者,仕于南方.席上食菱,并壳入口.或曰:“食菱须去壳.”其人自护其短,曰:“我非不知,并壳者,欲以清热也.”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?” 夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为...
蔺岚18645989068问： 北人食菱 八年级语文练习册第22课阅读 - ？
武胜县安尼回答：[答案] A, 有一个在北方出生而不认识菱角的人,在南方做官,在宴席上吃菱角,与壳一起吃,但吃菱角需要去壳, 北人,我,之 1,不能不懂装懂 2,不要掩盖自己的缺点,要善于向他人学习
蔺岚18645989068问： 阅读下文,完成第下列各题.北人食菱 北人生而不识菱①者,仕于南方,席上食菱,并壳入口.或曰:“食菱须去壳.”其人自护所短,曰:“我... - ？
武胜县安尼回答：[答案] (1)本题考查对文言实词的理解能力.作答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断. ①在酒席... 本题考查归纳文章主旨的能力.根据文章内容,有个出生在北方不认识菱角的人,却说自己知道菱角,结果闹出了笑话.从中我...
蔺岚18645989068问： 北人食菱阅读答案(速求) - ？
武胜县安尼回答： 猜测加点词意思 啖:吃 并: 一同 去:去除 欲:想要2.用自己的话写出下面句子的意思. 并壳者,欲以清热也.连壳一起吃进去的原因,是想要清热解毒3.文中哪一句最引人发笑?问者曰:“北土亦有此物否?”答(17)曰:“前山后山,何(18)地不有?”4.这个语言告诉我们什么道理?知识是无穷无尽的,人不可能什么都懂,因此不能不懂装懂.如果不懂装懂,就难免露馅出丑,若“知之为知之,不知为不知”,反而不会有人笑你,应实事求是,才能弄懂问题. http://baike.baidu.com/view/722617.htm
蔺岚18645989068问： 文言文北人食菱 - ？
武胜县安尼回答：[答案] 北人生而不识菱者,仕于南方,席上啖菱,并壳入口.或曰:“食菱须去壳.”其人自护所短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也.”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?” 夫菱生于水而非土产,此坐强不知以为知也.
蔺岚18645989068问： 北人食菱的故事告诉我们什么道理? - ？
武胜县安尼回答：[答案] 北人食菱的道理 1.生长在水中却说是在土里生长的,这是因为他硬把不知道的说成知道的.比喻护其短处 ,强词夺理. 2.人不可能什么都懂,但不能不懂装懂.如果不懂装懂,就难免露馅出丑.知识是无穷尽的,不要不懂装懂,否则会贻笑大方.
蔺岚18645989068问： 南辕北辙 嗟来之食 北人啖菱 这三个文言文的阅读答案 是初中课外文言文七年级 【济南出版社】 - ？
武胜县安尼回答： 南辕北辙 一,解释加点的词 1.我欲之楚( )2.将奚为北面( )3.吾马良( )4.此数者愈善( ) 二,翻译 1.马虽良,此非楚之路也. _________________________ 2.此数者愈善,而离楚愈远耳. _______________________ 三,成语______出...
蔺岚18645989068问： 北人啖菱告诉人们的道理 - ？
武胜县安尼回答：[答案] 北 人 食 菱 北人生而不识菱者,仕于南方,席而啖菱,并角入口.或曰:“啖菱须去壳.”其人自护所短,曰:“我非不知,并壳者,欲以清热也.”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有!” 夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以...
蔺岚18645989068问： 北人食菱:夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知也 - ？
武胜县安尼回答：[答案] 菱角生长在水中,却说是在土里生长的,这是因为他勉强地把不知道的当作知道的.
