化学兴趣小组活动内容
英语兴趣小组活动策划
四、活动内容：1、学唱英语歌曲、英语儿歌、做英语 游戏 、看、听、学、讲、演英语小故事等。2、拟以本校初一年级学生的各种教材，配套的英语报纸，新概念英语，以及网络资源。五、活动时间：每周四活动课。六、活动地点：主楼四楼教室。七、具体安排：1、 确定英语兴趣小组成员名单。2、 开英语兴趣...
第一学期美术兴趣小组活动方案
课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解...
小学舞蹈兴趣小组活动计划
舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质。下面是我整理的2017小学舞蹈兴趣小组活动计划,欢迎大家阅读! 【2017小学舞蹈兴趣小组活动计划1】 一、指导思想: 紧紧抓住素质教育的“核心问题”...
新学期美术兴趣小组活动方案
兴趣小组要做好“课堂内外的大展台”的“视窗”作用,布置展窗,展示课内外的优秀美术作品,调动学生学习美术活动的积极性,营造校园艺术气氛,为推动学校艺术教育和美化校园作贡献。 新学期美术兴趣小组活动方案2 美术课外兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美...
中小学篮球兴趣小组活动计划
【2017中小学篮球兴趣小组活动计划2】 一、指导思想 为了更好地贯彻《中国教育改革和发展纲要》，落实中小学生每天一小时体育锻炼和培养终生体育的习惯的要求。不断推进素质教育，深化教育教学改革，丰富学校内涵，提升学校办学品位，强化办学特色，从而确立了特色体育项目——篮球运动为我校的...
趣味数学社团活动方案5篇
因此,开展数学兴趣小组活动,一是能更好的促进学生数学思维能力的发展,符合课改的要求;二是填补了课改中的不足。 二、活动目标: 1、尊重学生的主体地位和主体人格,培养学生自主性、主动性,引导学生在掌握数学思维成果的过程中学会学习、学会创造。 2、将数学知识寓于游戏之中,教师适当穿针引线,把单调的数学过程变...
小学数学课外兴趣小组活动计划
组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。 三、具体活动安排 (一)课外活动领导小组: 组长:xxx (二)活动时间: 每周一、三、四下午第三节 四、兴趣小组活动内容与目标 ...
乒乓球兴趣小组活动方案
乒乓球兴趣小组活动方案1 一、指导思想：实施与开发校本课程，满足学生个性化发展的需要，弘扬“国粹”，不断提高国球学习的兴趣与技术。我校的兴趣班辅导教师的思想是一致，都是在想办法多教学生一些技术，想提高他们兴趣项目的水平。二、训练要点：1、乒乓球运动的基本知识，竞赛规则及裁判法；2、基本...
小学部可以开展哪些兴趣小组活动
5、阅读小组：可以拓展学生的思维界限，领略更多的知识面。阅读，是运用语言文字来获取信息，认识世界，发展思维，并获得审美体验的活动。阅读是一种理解，领悟，吸收，鉴赏，评价和探究文章的思维过程。6、英语小组：可以帮助学生创造丰富的语言环境，提升学生的语言能力。英语已经是全球的通用语言，小学已经...
小学社团活动方案
为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,减轻教师和学生的工作学习压力,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,以“全员参与、丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立相应的学生社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。 二、社团任务 1、培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,...
汨罗市依他回答：[答案] (2)二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,故答案为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.(3)产蛋母鸡在饲养过程...
枞尝19311259540问： 某校化学兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程,他们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容.(一 - ？
汨罗市依他回答： (一)(1)只有红磷既能消耗氧气,又不与空气中的其他成分反应,而且生成物为固体,故选C;为了充分消耗容器中的氧气,应保证红磷足量. (2)氧气的密度比空气大,B装置中燃烧匙的位置偏上,红磷燃烧时,不能把集气瓶下部的氧气耗尽,因此不能选B,应选A;由于本实验涉及气体的消耗和气压的变化,因此首先应保证装置的气密性良好. (三)大多数组的同学都验证出氧气约占空气体积的15 ;木炭燃烧产生了二氧化碳,二氧化碳能与氢氧化钠反应而消耗掉.因此可用氢氧化钠来吸收生成的二氧化碳. 故答案为:(一)(1)C;足量.(2)A;气密性.(三)15 ;氢氧化钠;二氧化碳.
枞尝19311259540问： 某化学兴趣小组围绕燃烧和灭火的主题开展了相关活动,请你参与完成.【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是有可燃物、温度达到着火点、可燃物与氧气接触... - ？
汨罗市依他回答：[答案] (1)磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,五氧化二磷是白烟,会污染空气;改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是:密闭系统,防止污染空气;欲使图二中的红磷着火,可将试管从水中取出并擦干后才能对试管...
枞尝19311259540问： 实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,了解了一些实验内容:(1)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气时,应选用的发生和收集装... - ？
汨罗市依他回答：[答案] (1)用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气时发生装置的特点属于固体加热型的B装置;氧气不易溶于水且密度大于空气,所以既可以用排水法收集,也可以用向上排空气法收集;用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气产生氯化...
枞尝19311259540问： (2014•长沙模拟)某校化学兴趣小组的同学为探究Fe(NO3)2等硝酸盐热分解产物和产物的性质,他们开展了如下探究性学习.I.查阅资料,获取了相关知识信息... - ？
汨罗市依他回答：[答案] 【实验一】(1)Fe是典型的变价金属,有+2价、+3价,分解后,Fe可能只显+2价,可能只显+3价,也可能既有+2价也有+3价,故答案为:+3;既有+2价又有+3价;(2)检验铁离子用KSCN溶液,观察是否溶液变红,检验亚铁离子...
枞尝19311259540问： 我是化学课代表,老师让我建立一个化学兴趣小组,我不知道怎样设置操作步骤,谁能告诉我,满意的我给高分.？
汨罗市依他回答： 1、培养对化学实验的兴趣 2、训练化学实验技巧 3、提高观察力及思考力 4、课堂理论的实践 5、培养合作精神 6、培养表达能力 活动 1、在条件允许的情况下,设计完成家庭小实验 2、通过社会调查,了解生活品中废旧品的处理 3、组织化学...
枞尝19311259540问： 某化学兴趣小组探究稀盐酸与以下三种物质是否发生化学反应:K2CO3溶液 AgNO3溶液 NaOH溶液 (1)甲、乙、丙三位同学设计了以下三个实验,请你填... - ？
汨罗市依他回答：[答案] (1)实验一:稀盐酸与K2CO3溶液反应,生成氯化钾、二氧化碳和水,符合发生复分解反应的条件;实验二:稀盐酸与AgNO3溶液反应,生成氯化银沉淀和硝酸,符合发生复分解反应的条件;实验三:没有明显实验现象,故无法...
枞尝19311259540问： 某化学兴趣小组的同学为了探究Mg、Cu、Fe的金属活动性顺序开展了一下以下探究活动.(1)进行试验,获得 - ？
汨罗市依他回答： (1)方案一:铁可以置换出铜盐溶液中的铜说明铁的金属性比铜强,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜置换反应的概念;故答案为:①>、②置换 方案二:镁的金属性很强在空气中就能燃烧而铜不能; 故答案为:③Mg、④> 方案三:镁和铁的金属性都在氢前,都能与酸反应,但镁的金属性比铁强,放出气泡较多;故答案为:⑤稀H2SO4(稀HCl); ⑥Fe (2)氢气由b端通入水由a端流出,a端连接c端水流入量筒内,进入量筒的水的体积就是收集到的氢气的体积,相同时间内收集的氢气越多产生氢气越快;产生相同体积氢气,所需的时间越短产生氢气越快,所需的时间越长产生氢气越慢. 故答案为:a;所需的时间.
枞尝19311259540问： 某化学兴趣小组为了探究铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系,进行了如下探究活动:[查 - ？
汨罗市依他回答： 【交流讨论】由金属活动性顺序,可知金属铝的活动性比铜强,铜不能置换酸中的氢而题中信息表明铬能与酸发生反应,因此可判断猜想②、④一定是不正确的;【实验设计及过程】为科学地判断金属活动性强弱,所使用酸的质量及质量分数均...
枞尝19311259540问： 某化学兴趣小组进行了一系列探究活动,请你一同参与.【探究一】:铁丝燃烧是否需要纯氧【实验内容】:取 - ？
汨罗市依他回答： 【探究一】由图表可知,0.38mm铁丝而言,燃烧所需氧气的最低体积分数为大于55%且氧气浓度越大,燃烧现象越剧烈; 【探究二】:(1)图1中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是在氧气中引燃铁丝; (2)按图1实验时,集气瓶炸裂了,其可...
