小学数学课外兴趣小组活动计划

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  数学是我们从小学就开始的学科,是三大主学科之一,在日常学习生活中都发挥着重要的作用,组织数学兴趣小组,转变学习方法,有利于增强学生学习兴趣。下面是由我为大家整理的“小学数学课外兴趣小组活动计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学数学课外兴趣小组活动计划(一)

   一、开展课外活动的意义

  为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命与活力;把创新还给师生,让校园充满智慧与生机"的新基础教育理念,发展学生的个性特长,促进学生身心健康全面发展,我校将继续开展内容丰富,形式多样的课外兴趣小组活动。

   二、目的意义

  课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。

   三、具体活动安排

  (一)课外活动领导小组:

  组长:xxx

  (二)活动时间:

  每周一、三、四下午第三节

   四、兴趣小组活动内容与目标

  1、通过合唱、舞蹈、绘画、书法、折纸等艺术的熏陶,培养学生的爱美情操,发挥他们的艺术潜能,提高其艺术素质。

  2、通过“足球、乒乓球”等各项体育活动,掌握简单的体育技能技巧,培养学生的竞争意识,合作精神和坚强毅力,增强其体质,促进身心发展。

  3、通过“阅读与习作、数学、诵读”兴趣小组形式多样的活动,培养学生的学习兴趣,拓展思维,巩固与提高课堂所学知识,培养其应用、交流的能力。

  4、通过“计算机、棋类、摄影”等兴趣小组的活动,激发学生探索实践的兴致,培养其善于观察,善于思考、善于发现,善于动手的能力。

   五、具体要求以及奖惩措施

  ①开学初,辅导教师要制定好学期辅导计划,一定要按计划进行活动。

  ②辅导教师每次辅导前要认真备课,确保辅导内容的系统性、连贯性;克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。

  ③每次辅导时,教师要先点名,若出现无故不到的学生,教师要及时与班主任联系,弄清学生的去向。辅导时教师要认真组织学生活动,不得出现空堂现象。

  ④辅导教师要定期检查学生的学习效果。(根据活动特点,可以以不同的形式进行考察) ⑤学校中层干部每天对老师们的活动情况进行检查,做好记录,定时公布检查结果。 ⑥学期末,学校将组织评委对老师的活动情况进行考核。考核参考内容:

  a、课外活动辅导计划、记录课外活动辅导计划要具有整体性、可行性、时效性。记录要具体、认真、明确。

  b、学校中层干部的检查记录,学生的问卷调查。

  C、辅导考察情况辅导教师定期对学生辅导内容进行考察,根据实际情况及时调整辅导思路,措施。考察的试卷,辅导老师要注意保存。

  d、竞赛情况主要参考学生参加的各种竞赛活动的获奖情况。

  e、学期末辅导展示内容等。

  小学数学课外兴趣小组活动计划(二)

   一、前言

  为全面贯彻党的教育方针和小学《数学》新课程标准精神,深入探索新的教育模式。针对目前小学教育普遍存在课堂过于严肃,授课方式单一,师生交流互动受到限制,学生未能掌握科学的学习方法以及部分学生对数学学习兴趣不高等问题。课外活动的目的是培养学生数学学习的兴趣,引导学生树立正确的学习思想观念,促进学生兴趣爱好的向外拓展,为学生未来的学习和成长奠定良好的基础。

   二、指导思想

  深入贯彻小学《数学》新课程标准精神。本着张扬学生个性,培养学生兴趣爱好和专长的教育理念,丰富学生的课外生活,激化学生对数学学习的兴趣,提高学生的数学应用能力,积极培养学生动手实践能力和创新精神,努力促进学生德、智、体、美、劳全面发展,使学生的综合素质不断提高。

   三、活动安排

  1.活动时间:周三下午

  2.活动地点:教室

  3.活动课题:口算、速算;思维开发;解决问题的逻辑思维训练

  4.活动形式:课题授课式、交流座谈式、演讲式、竞赛式、课外活动等

   四、活动内容

  在以数学为中心教学的基础上,同时强化对学生数学基础知识的训练。选用贴近校园、贴近学生、贴近生活的题材,增加一些奥数和趣味数学的内容。传授讲究趣味性、知识性、逻辑性和思维性相结合。

   五、活动要点

 认真组建数学课外活动小组,带领学生走进丰富的数学世界。

  1.开学初组织成立数学兴趣小组。制定兴趣小组活动计划,落实详尽的兴趣小组活动方案,体现小组的特色。

  2.兴趣小组活动定课程,为开展广泛的数学活动提供切实素材。把学生的数学活动落实到实处,为学生安排一定的时间,每周的活动有教师专门指导。力求做到周周有内容,有目标。

  3.开展读报和阅读数学书籍活动,指导学生广泛阅读,让学生享受读报的快乐。要求有条件的学生自行购买数学书籍,课外阅读的书籍还可以向学校图书馆借阅。教师在学生开展阅读前都收集了一些书籍中的背景资料给学生。教材中的“思考题”和“你知道吗”等内容教师都在数学兴趣活动课上组织学生阅读并指导,适当的介绍拓展些的知识,鼓励学生自行阅读、独立思考等。利用生活中的数学资源,让学生体验数学的实用价值,增强学生学好数学的信心。

  小学数学课外兴趣小组活动计划(三)

   一、指导思想

  数学活动课作为课堂教学的一种有利补充,有利于发挥学生特长,开阔学生的视野,拓宽学生的知识面,提高学生的智力和能力,促进学生的全面发展。

   二、培养目标

  通过课外活动,全面提高教学质量,提高学生素质,激发学生学习热情,提高学生解决问题的能力,并且使学生真正认识到数学有很大的价值。

   三、基本情况分析

  活动课是对阶段教学活动效果的展示,它注重知识的趣味性和实践性,注意发挥学生的特长。开展活动课,是让学生在乐中学、乐中思、乐中用,让有才华的学生有展示自己的场所,让他们体验到学数学的乐趣,感受到所学知识的使用价值。

   四、方法和措施

  (一)认真学习新课标和教材,挖掘知识交叉点,确立活动课实施进度。

  (二)制定学期活动课实施方案。对每一节活动课都确定活动目标、活动主题和活动形式,并以课程形式 将其固定下来。

  (三)精心设计活动课教案,做好课前准备。学生是活动的主体,活动前需要教师精心设计,也需要师生 双边的配合。

   五、活动课安排表

  周次 活动内容

  2 不等式的应用

  4 轴对称图形的设计

  6 学法交流

  8 勾股定理探究

  10 期中试卷分析

  12 知识竞赛

  14 更优的种植方案

  16 期末复习指导

  小学数学课外兴趣小组活动计划(四)

   一、指导思想

  数学是神奇的世界,我们的日常生活无时无刻都会和数学打交道。新课标要求我们要使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。力争实现:人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。因此,开展数学兴趣小组活动能更好的促进学生数学思维能力的发展,也能够唤起和发展学生对数学及其应用的稳定兴趣,符合新课改的要求。

   二、活动目标

  1.引领学生走进神奇的数学海洋,培养学生的思维能力,让学生在数学素养上有较大的发展与提高,为进一步学好数学打下坚实的基础。

  2.丰富学生的第二课堂,增加实践的机会,使学生的生活不在仅限于课堂上,从而拓宽学生的知识面,让他们意识到学习的乐趣,进而激发他们的求知欲和创造性。

   三、具体措施

  1.结合教材,精心设计活动内容,力求题材内容生活化,形式多样化,教学活动实践化。增加趣味性和全面性,扩大学生学习数学的积极性。

  2.每次数学活动都有主题,要求与正规的课堂教学有明显区别,决不能成为变相的加课时,也不能成为“补课”活动,但应尽量与当前学生的数学课内的教学内容有一定联系。如:可将教材中的“课题学习”融入活动中。

  3.数学活动要讲求实效,要有知识性、趣味性,活动内容要适合学生的年龄特点。

   四、活动内容

  对数学兴趣小组活动课进行改革和创新,将几何教具制作、趣味数学、数学知识在实际生活中的应用、数学小故事引入活动课,充分调动学生潜力,激发学生学习兴趣。具体内容:

  七年级:

  1.数学学习方法介绍;

  2.中外数学史介绍或著名数学家的故事;

  3.数学之美—生活中的`数学;

  4.巧拼“七巧板”;

  5.正方体的展开图及物体的三视图;

  6.制作无盖的长方体纸盒;

  7.抛掷硬币,感受概率;

  8.探讨什么样的多边形可以铺地砖.

  八年级:

  1.古建筑中的旋转对称欣赏;

  2.黄金矩形—雅典帕德嫩神庙,感受数学之美;

  3.面积与代数恒等式;

  4.电脑键盘上的字母为何不按顺序排列;

  5.用替代物模拟实验估计机会的大小;

  6.笛卡尔的故事;

  7.图形中的趣题;

  8.心率与年龄—实践与调查




数学兴趣小组活动总结
当然,自开展活动以来,也发现了一些问题。数学兴趣活动小组的收益需要师生长期坚持,一时兴起或短期活动是没有效果的。在活动中很多同学遇见了稍有难度的题目,心里素质差临阵脱逃。这时我又摇身一变成了一名心理辅导员,做学生的心理工作,教育同学们课外兴趣小组,可以陶冶情感、磨炼意志、增进同学间的...

小学二年级数学课外活动可以有哪些形式
1、数学兴趣小组 组织数学兴趣小组可以班级为单位,也可跨班级。数学兴趣小组可以开展布置数学环境、教室数学角、出数学墙报或数学小报,制作数学教具或学具,组织数学游戏、数学竞赛,阅读数学课外读物,安排数学讲座等多种活动。 2、数学游戏 数学游戏是小学数学课外活动的主要形式。游戏的内容很多,有算术棋、数学扑克、打靶...

数学课外兴趣小组 上学期男生占9分之5 这学期增加21名女生 后 男生就...
上学期男生占5\/9,女生占(1-5\/9);增加21名女生后,女生占(1-2\/5)。这两个女生分率的差额,就是对应21名女生的,数量除以对应率等于标准量(总量)。总人数:21÷[(1-2\/5)-(1-5\/9)]=135(人)现有女生人数:135×(1-2\/5)=54(人)...

数学兴趣班有什么项目?
数学兴趣班意义:正确组织和吸引学生参加这种活动,可拓展学生的知识领域,培养学习数学的兴趣, 发展数学才能。活动内容有:群众性的数学普及讲座,纪念数学家,数学游艺会,数学园地刊物,数学竞赛,数学小组,以及学生个人的课外阅读、翻译、撰写数学小论文等。学校和教师要注意选择和组织富有教育意义、适合...

数学课外兴趣小组活动教案
可以把学生分成几个小组进行数学竞赛,并适当给予一些小的奖励,可以充分调动孩子的学习热情,而且采用这种方法可以让学生印象深刻。

数学课外兴趣小组分为甲乙两组甲组人数是乙组人数的5\/7如果从乙组调入...
总人数不变 甲组以前是总人数的 5\/(5+7)=5\/12 后来,是总人数的 4\/(4+5)=4\/9 所以,总人数有 3÷(4\/9-5\/12)=3÷1\/36=108(人)甲组有 108×5\/12=45(人)乙组有 108-45=63(人)

有关数学兴趣小组的心得体会作文100字
时光若白驹过隙,忽然而逝。一个学期的数学兴趣小组活动结束了,现将工作总结如下:一、保证学生参加活动的时间。我校将每大周的周三定为兴趣小组活动时间。为了保证活动的质量,作为兴趣组的组织者,我严格要求学生准时来到活动的地点,没有特殊情况不能请假。这样确保了活动的延续性,学生学到的知识是...

数学课外兴趣小组上学期男生占5\/9这学期增加21名女生后男生只占2\/5了...
数学小组上学期男生占5\/9,这学期增加21名女生后,男生占2\/5,女生人数增加了,小组的总人数也发生了变化,而男生人数没有变。原来男生人数是总人数的5\/9,女生人数是男生人数的:(1-5\/9)÷5\/9=4\/5,女生人数增加21人后,男生人数是总人数的2\/5,女生人数是男生的:(1-2\/5)÷2\/5=3\/...

数学课外活动工作总结
数学课外兴趣小组是教学活动课程的一种组织形式、它是数学教学工作不可缺少的一部分。那么数学课外活动 工作 总结 怎么写呢? 下面是我为大家整理的关于数学课外活动工作总结,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 数学课外活动工作总结1 本学期,我们初一成立了数学兴趣班,我总的感受是:学生的数学意识加强了,大部分学生...

数学课外活动的主要形式有
开展课外数学选修课,建立课外数学兴趣小组等。数学课外活动的形式和内容中学数学课外活动主要有三个形式:开展课外数学选修课,建立课外数学兴趣小组,创办学生的数学刊物、数学园地。课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动。

和田地区15050016237: 七年级的数学课外兴趣小组成立后,应该计划做些什么? -
五戚盐酸: 举行一些数学方面的活动,进行数学方面题目考试的.搜集同学答不出来试题,进行讨论和解答的.等等.

和田地区15050016237: 一次小学数学社团活动包括哪些资料 -
五戚盐酸: “趣味数学”社团活动计划一、学情分析 一年级一共有4个班级.大部分孩子经过了三年的幼儿园教育或学前班教育.大多数学生接触过一些简单的数学知识,有一定数数经验,能动手摆小棒、观察画面等实践活动.大多数学生具有一定的动...

和田地区15050016237: 如何做好数学兴趣小组活动 -
五戚盐酸: 一、指导思想:为了实施素质教育,面向未来,把学生培养成有创新意识和竞争精神的优秀人才,培养学生学习数学的兴趣,增强学生的数学应用能力,增强学生学习数学的信心,并能取得更好的成绩.抓好优秀生,做好兴趣特长的工作是很有...

和田地区15050016237: 小学二年级数学课外活动可以有哪些形式 -
五戚盐酸: 1、数学兴趣小组 组织数学兴趣小组可以班级为单位,也可跨班级.数学兴趣小组可以开展布置数学环境、教室数学角、出数学墙报或数学小报,制作数学教具或学具,组织数学游戏、数学竞赛,阅读数学课外读物,安排数学讲座等多种活动. 2、数学游戏 数学游戏是小学数学课外活动的主要形式.游戏的内容很多,有算术棋、数学扑克、打靶计数、猜数游戏、猜年龄游戏、猜数学谜语、数学接力赛、智力游戏等.这些游戏活动参加人数不限,灵活多样、简单易做,不需花很多时间准备,随时可以开展. 3、数学故事 小学生爱听故事,给小学生讲数学家的故事,最能打动他们的心,激起学生对数学的强烈愿望.一个激动人心的数学故事,往往能激励他们去攀登数学高峰.

和田地区15050016237: 你有数学兴趣小组的计划和总结吗?我急用,能帮忙吗?
五戚盐酸: 三年级数学兴趣小组活动计划 数学竞赛正以它特有的魅力吸引着千千万万的少年朋友,成为现代数学课外教育的一个重要组成部分.数学兴趣小组正是发现人才、选拔人才、培养人才的一种有效途径.在本学期中我们三年段组织了20名学生成...

和田地区15050016237: 小学数学社团活动教案 -
五戚盐酸: 趣味数学社团活动方案 一、指导思想 数学是一个色彩缤纷的万花筒,美丽而奇妙.数学是神奇的世界,肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣.为此,训练学生的思维活动是重中之重.数学思维活动在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证...

和田地区15050016237: 数学兴趣小组活动计划怎么安排 -
五戚盐酸: 几年级 时间(周 次)内 容 第1周找规律(一) 第2周找规律(二) 第3周简单推理 第4周应用题(一) 第5周算式谜(一) 第6周算式谜(二) 第7周最优化问题 第8周巧妙求和(一) 第9周变化规律(一) 第10周变化规律(二) 第11周错中求解 第12周简单列举 第13周和倍问题 第14周植树问题 第15周图形问题 第16周巧妙求和(二) 第17周数数图形(一) 第18周数数图形(二) 第19周应用题(二)二年级的

和田地区15050016237: 小学三年级应开展哪些课外活动 -
五戚盐酸: 三年级课外活动计划 一、指导思想:以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境.在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展. 二、目的...

和田地区15050016237: 如何培养学生学好数学的基础知识和基本技能 -
五戚盐酸: 而且要十分重视算理教学.二.2、主观能动性原则学生是数学口算活动的主体,良好的计算能力是学习其他任何数学知识的基础、直观演示,运用恰当的教学手段,也就是说、课题研究的理论依据多元智能理论认为,掌握10以内数的组成和分...

和田地区15050016237: 如何写小学四年级数学课外活动 -
五戚盐酸: 写课外活动的太多,比如春游、野炊、去社区服务站帮助孤寡老人等等. 野炊 今天,我们401班一起去郊外野炊. 一路上我们又唱歌又猜谜,可开心了.周围的景色深深地吸引了我们.瞧,天空是多么的蓝,像一块美丽的蓝玻璃.那路边的一...

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