匆匆第二课时课堂实录视频
古诗《六月二十七日望湖楼醉书》课堂实录
师:恭喜同学们,本课唯一的一个生字让你记住了。读通课文没问题了吧?有信心的先站起来。(生读) 师:诗题是本诗最长的一句话,11个字,它点出了时间、地点、事件。 师:这首诗的韵脚是什么呢?看看每句诗最后一个字,(山、船、散、夫)韵母相同,读起来更上口,才更有诗韵。 【评析】 读正确,读出节奏,读出韵...
急求there be 句型课堂实录
急求there be 句型课堂实录 5 我来答 2个回答 #热议# 如何缓解焦虑情绪?宝贝梦雅 2012-05-28 知道答主 回答量:15 采纳率:0% 帮助的...委员会期望在第二次讨论中争议能少一些。 We expect there to be no objections. 我们希望不会有人反对。 I'd prefer there to be more cooperation....
贾志敏作文
《记一件___事》作文指导课实录(贾志敏) 第一课时 一、听话,找中心句 师:我们都知道,一篇作文是由一个个段落组成的,每一个段落是由一个个句子组成的,每一个句子又是由一个个词语组成的。因此,写好作文,就要用好每个词,写好每句话和每段话。下面老师念几段话,大家认真听,仔细想,每一段话是围绕哪一句...
猫第一课时课堂实录
猫这篇课文是利用什么手法以及从什么角度对猫进行描写的?表达了作者什么样的感情?下面是由我整理的猫第一课时课堂实录，希望对您有用。猫第一课时课堂实录 (师)：自由朗读第一段，想想你读懂了什么?(一)了解大猫性格古怪 (生)：我读懂了猫很老实。\/有时候猫很贪玩。\/猫捉老鼠时很尽职。\/猫很...
小学周记
所以在教学过程中,我们首先要追求的不是花多少课时去讲多少题目(当然让学生适当地见识一些题型是必要的...二、在理论学习中自我反思 教师要如饥似渴地学习和研究先进的教育教学理论,并自觉地运用理论反思自己的...除了要多争取观摩别人的课堂教学,还要挤出时间来研究优秀教师的课堂实录,从课堂结构、教学方法、语言表达...
一节公开课的背后
十月中旬的一天下午,照例打开“强国”学习平台,找到了里面的“中小学课堂”,观看语文课堂实录,看到一个高中语文老师讲《堂吉柯德》的课堂实录,这个老师的课堂就是先让学生进行课本剧表演,然后通过课堂采访的形式探究人物形象。立刻我的脑海里对自己的课有了思路,也编课本剧,也采访,当即决定。下午第一节下课的铃声...
根据漫画写作文课堂实录
师:我姓靳,叫靳家彦,是天津南开小学语文老师,今年62岁,小学作文教学实录.看到同学们个个精神饱满,态度认真,特别感动,特别高兴.我向你们学习.师:我说完了,现在请你们讲一讲我刚才的这段话有几个要点.生:您叫靳家彦.师:这是第一点.生:您是天津南开小学的语文教师.师:这是第二点.生:您感谢我们.师:这是...
城关区瑞欣回答： 第一部分:1段.提出问题.第二部分:二段到第四段.写时间从我们身边悄悄逝去,令人感慨.第三部分:5段.照应开头.
赤敬17848329448问： 六年级下册语文课文第二课？
城关区瑞欣回答： 《匆匆》朱自清
赤敬17848329448问： 小学六年级下册语文第二课《匆匆》把第一段编成一首诗.？
城关区瑞欣回答： 燕子来了,有在去的时候 杨柳枯了,有再青的时候 桃花开了, 有再写的时候
赤敬17848329448问： 六年级下册语文第二课匆匆最主要讲了什么 - ？
城关区瑞欣回答： 1、六年级下册语文第二课匆匆最主要是:先写了日子一去不复返的特点;再写了自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝,向我们说明要珍惜时间,时间一去不复返,告戒我们不要虚度光阴,“莫等闲,白了少年头,空悲切.”课文主要讲,时间过得匆匆,作者感叹自己没有留下游丝样的痕迹.告诉我们要珍惜时间,珍惜生命.2:六年级下册语文第二课匆匆最主要讲了:时间过得匆匆,作者感叹自己没有留下游丝样的痕迹.告诉我们要珍惜时间,珍惜生命.
赤敬17848329448问： 六年级下册第二课匆匆讲了什么内容? - ？
城关区瑞欣回答： 主要讲了作者在不经意间让时间白白流失了,而自己却一事无成,感到十分无奈和惋惜,并告诫我们要珍惜时间,不要浪费一分一秒. 先写日子一去不复返的特点;再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝,作者思绪万千,由景及人,叹息不已.最后,作者发出内心的感叹.
赤敬17848329448问： 第二课《匆匆》主要讲得是什么?(主要内容) - ？
城关区瑞欣回答： 主要讲了作者在不经意间让时间白白流失了,并告诫我们要珍惜时间,不要浪费一分一秒! 主要讲了:在不经意间,时间已经溜去了,表达了作者对时光流逝
赤敬17848329448问： 六年级下册第2课《匆匆》分段,快,很急啊!1六年级下册第2课《匆匆》分段写段意,快快快,很急啊!!!!!!!!!!!! - ？
城关区瑞欣回答：[答案] 第一部分:1段.提出问题.第二部分:二段到第四段.写时间从我们身边悄悄逝去,令人感慨.第三部分:5段.照应开头.
赤敬17848329448问： 六年级下册第二课《匆匆》有哪些诗句 - ？
城关区瑞欣回答： 六年级下册第二课《匆匆》没有什么诗句.原文:《匆匆》朱自清燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时 候.但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他 们罢:那...
赤敬17848329448问： 六年级语文人教版下第2课《匆匆》的题目 30分钟内给分 - ？
城关区瑞欣回答： “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.”诗人几笔 勾勒一个淡淡的画面.作者不在于描绘春景的实感,而在于把读者带入画面,接受种情绪的感 染,同时又作形象的暗示:这画面里现出的大自然的...
赤敬17848329448问： 六年级下册语文第二课匆匆一课中的反义词和近义词 - ？
城关区瑞欣回答： 近义词】 匆匆──匆忙 痕迹──印象 遮挽──挽留 确乎──的确 涔涔──潸潸 【反义词】 空虚──充实 匆匆──缓慢 觉察──忽视 伶俐──愚笨
