前摄抑制的例子
心理学中,什么情况下不会产生倒摄抑制
倒摄抑制受前后两种学习材料的类似程度、难度、时间的安排以及识记的巩固程度等种种条件的制约。研究表明：在先后学习的材料完全相同时，后来的学习即是复习，不会产生倒摄抑制。PS：在恋爱中有一种所谓“痴情”现象，即使后来者的表现再好，也干扰不了前者在他或她心中的印象，反而会因为对比前者形象...
请给一些抗抑郁症的药物?
很多人对抑郁症不陌生，但抑郁症与一般的"不高兴"有着本质区别，它有明显的特征，综合起来有三大主要症状，就是情绪低落、思维迟缓和运动抑制。情绪低落就是高兴不起来、总是忧愁伤感、甚至悲观绝望。"红楼梦"中整天皱眉叹气、动不动就流眼泪的林黛玉就是典型的例子。思维迟缓就是自觉脑子不好使，记不...
举一隅不以三隅反 则不复也可以概括为举一反三对吗
在学习的经验中,常有两种可能的干扰:一为前摄抑制,即原先的学习,对于后来的学习起干扰作用;另一为后摄抑制,即后学的材料对于先前学习的干扰作用。而且两种材料相似成分越多,则干扰的影响越强。 三、概括说 概括说是美国心理学家贾德( Judd.C.H.)提出的学习迁移理论。桑代克的理论,把注意力集中在先期与后期的...
急~!惊恐障碍如何治?
在服用三环类药物在向单胺氧化酶抑制剂进行转换的时候一定要超过两周以上的间隔时期。 治疗时间,一旦治疗有效,应用药8—12个月。 上面我们认识了"惊恐障碍"的药物治疗,下面我们就开始我们如何应用心理治疗。在治疗惊恐障碍或者说焦虑症的心理治疗中,应用早的且效果比较理想的心理治疗方法是"行为治疗",随着认知治疗的...
心理学:回忆的策略有哪些?
心理学把这个现象称为前摄抑制和后摄抑制。 在学习时可充分利用学习材料的系列位置效应，通过巧妙地安排材料的系列位置和时间顺序，把学习的重点和难点放在最有利于记忆的位置和时间上，以保证这些材料的学习效果。 5.调动多种感官参与学习 通过多种感官掌握所学内容，是一种有效的学习策略。研究结果说明...
如何应用记忆的相关理论使得广告效果更好
睡眠状态之所以能减少遗忘,是由于在睡眠期间,大脑皮层对 *** 信号的敏感性大大降低,减少了倒摄抑制现象的产生,消除或减少了对保持材料的干扰,因此可以使记忆材料保持原样。而处于清醒状态并继续活动的情况下,大脑不断地接受各种 *** ,这些 *** 会给记忆的保持形成障碍或干扰,所以影响了记忆的效果。但这里要特别...
治疗抑郁症的方法有哪些
药物治疗是中度以上抑郁发作的主要治疗措施。目前临床上一线的抗抑郁药主要包括选择性5-羟色胺再摄取抑制剂（SSRI，代表药物氟西汀、帕罗西汀、舍曲林、氟伏沙明、西酞普兰和艾司西酞普兰）、5-羟色胺和去甲肾上腺素再摄取抑制剂（SNRI，代表药物文拉法辛和度洛西汀）、去甲肾上腺素和特异性5-羟色胺...
仿生学的例子
根据某些水生昆虫的组成复眼的单眼之间相互抑制的原理，制成的侧抑制电子模型，用于各类摄影系统，拍出的照片可增强图像边缘反差和突出轮廓，还可用来提高雷达的显示灵敏度，也可用于文字和图片识别系统的预处理工作。美国利用昆虫复眼加工信息及定向导航原理，研制了具有很大实用价值的仿昆虫复眼的末制导导引头...
仿生学的例子,比如蝙蝠——雷达
附:部分“仿生学”实例 苍蝇与宇宙飞船 令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但仿生学却把它们紧密地联系起来了。 苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”,它靠什么来充当嗅觉的呢? 原来,...
焦虑症怎么治疗?
可以的。\\x0d\\x0a焦虑症自我治疗有以下方法：\\x0d\\x0a(一)、松弛疗法，包括生物反馈疗法，瑜伽、静气功等。松弛疗法就是以深部肌肉的松弛训练来对抗焦虑反应，即出现焦虑症状时便进行放松，使焦虑反应受到抑制而逐渐减轻。松弛疗法治疗焦虑症状的具体操作为：让病人靠在沙发或卧于床上，全身各部位...
安达市吡硫回答：[答案] 1.感觉与知觉 感觉:是人脑对直接作用于它的客观事物的个别属性的反映.【冷热感觉】; 知觉:是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体的反映,知觉是在感觉的基础上产生的,是最感觉信息的整合和...
羽柴17277211517问： 常用的学习策略有哪些? - ？
安达市吡硫回答：[答案] (一)复述策略 是指学习者为了保持信息在短时记忆中,对信息进行反复重复的过程.复述策略通常是学习过程中必不可少... 心理学把这个现象称为前摄抑制和后摄抑制. 在学习时可充分利用学习材料的系列位置效应,通过巧妙地安排材料的系列位置...
羽柴17277211517问： 前摄抑制 - ？
安达市吡硫回答： 实现得说说遗忘,遗忘现象的产生就它的机制来说, 是记忆痕迹的消退或抑制.一般认为,瞬时记忆和短时记忆当中的遗忘, 主要是由于记忆痕迹的逐步消退;长时记忆当中的遗忘, 主要是因为先后材料的干扰, 是由于神经过程的负诱导规律而产生的抑制的结果.这种干扰抑制作用又分为两种;既前摄抑制和倒摄抑制. 前摄抑制是指先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰做用;倒摄抑制是指后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用. 简单点说可以这样比喻:当我们英语单词时,我们以前学习过的汉语拼音对我们的记忆有干扰,这就是前摄抑制,前面学习过的材料对记忆的影响;当我们能熟练使用英语单词时,英语单词又对我们回忆汉语拼音会有干扰,这就是倒摄抑制.
羽柴17277211517问： 怎样快速提高记忆力 ？
安达市吡硫回答： 怎样快速提高记忆力?记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和... 那么,前面的学习活动会影响后面的学习活动,即前摄抑制.例如,刚踢完足球,就...
羽柴17277211517问： 关于高效记忆策略的相关原理和知识点?? - ？
安达市吡硫回答： 关于记忆策略有很多知识点都涉及到,说一下普通心理学所涉及的一些知识点.一个基本原理就是,短时记忆要经过一定深度的加工才能进入长时记忆,即我们暂时能记下的东西必须经过一定加工才能变成一直能记住的东西.涉及知识点如下:...
羽柴17277211517问： 心理学的遗忘规律知识用于专业学科的学习 - ？
安达市吡硫回答： 一、保持的规律 保持并非是原封不动地保存头脑中识记过的材料的静态过程,而是一个富于变化的动态过程.这种变化表现在质和量两个方面. 1.保持在数量上的变化 保持在数量上的变化,一般表现为识记 ...内遗忘特别迅速,然后逐渐缓慢....
羽柴17277211517问： 如何使思维变得灵敏?？
安达市吡硫回答： 首先,思维定势使学生难以摆脱如上二例的前摄抑制的干扰 ,使之不能顺利地按照正确思路和方法去分析问题,解决问题. 其次,思维定势使旧思路畅通,保留在大脑皮层中的旧痕迹十分深刻,如若没有强烈的持续的新刺激来加以切断,新思路景难以形成和发展,使必须用新思路加以解决的问题无法顺利解决.
