刻舟求剑那人能捞到宝剑吗为什么
刻舟求剑的这个人,能捞到他的宝剑吗?为什么?写写你的思考。
不能，因为就算在船上做了记号，船是会动的，剑不会动，标了记号也是徒劳
刻舟求剑寓言故事
刻舟求剑寓言故事1 过了几天,那个人又坐船过江,一不小心,又把新买的宝剑掉进江里。 他大声说:“我的宝剑呀!”然后又想:不能像上一次一样,要立刻行动。真好运,船上有一块比较重的铁和很长很长的绳子,先把绳子绑住铁,然后靠了岸用另一头的绳子绑住大石头,再请熟悉水性的人游到宝剑沉下去的地方,最后...
刻舟求剑的故事
划船的人又说：“你的剑掉到了水里，剑又不会跟着船走，到了对岸是找不到的。”但是那个人无动于衷，于是船夫酒吧船划到了对岸，这时，那个人脱掉了衣服，从船上那条线跳下去，但是捞了很久都没有找到。这个故事告诉我们，做事情的时候要符合客观实际，不然事情是不会成功的，也可以看...
改写刻舟求剑
改写刻舟求剑 （一）很久很久以前，战国时期，在一个草翠花开、阳光明媚的一天里，有一个楚国人，带着一把闪闪发光的宝剑坐在船上渡江。在船上，那个楚人左顾右盼，一边看一边还哼着小曲。两旁的屹立在江边，山下鲜花盛开，绿树成阴，就像一片绿色的海洋。船到了江心，那个楚人随身带的那个闪闪发光...
刻舟求剑的故事简介及其寓意
刻舟求剑故事简介：有一位楚国人喜爱剑术，总是随身佩带一把宝剑。一天，他搭乘一条渡船过江。船行至江中，他不小心让那把宝剑滑落到江里去了。旁人劝他赶紧跳下江去打捞，这位楚国人却笑着摇摇头.他眼前浮现出樵夫刻记号的一幕。接着便镇定地说:“别慌张!我自有妙法。”只见他用一把小刀在船舷上...
四字成语故事-刻舟求剑
那个人不听船夫的话，于是，船夫把船划到了对岸。这时，那个人脱掉衣服，从他划的那条线那里跳了下去，可他捞了很久什么也没捞到。剑掉进了河里，现在船走了这么远，他是不能从船上的线找到剑的。刻舟求剑就是从这个故事来的。“舟”是“船”，“求”是&ldquo...
刻舟求剑的寓言中,那人为什么没将剑捞上来?
在《刻舟求剑》这则寓言故事中,刻舟人最终没能寻到剑,是因为船相对于河岸是运动的,而沉入河底的剑相对于河岸是静止的。也就是说船已经随水走了,而剑没走,所以没捞上来。刻舟求剑是《吕氏春秋·察今》吕不韦记述的一则寓言。原文:楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水 ,遽契其舟,曰:“是吾(wú)剑之所从...
刻舟求剑的含义是什么
《刻舟求剑》这则寓言讲的是一个坐船过江的人，不慎把宝 刻舟求剑 剑掉入江中，他一点儿也不着急，只在船舷上刻了个记号，准备船靠岸以后，从刻记号的地方跳下去捞宝剑。它用短小有趣、言简意赅的故事，讽刺了生活中的某些荒唐可笑的现象，揭示了一些深刻的道理，用“蠢人蠢事”——可笑的事，...
文言文寓言阅读题
翻译刻舟求剑战国时,楚国有个人坐船渡江。船到江心,他一不小心。 把随身携带的一把宝剑掉落江中。他马上掏出一把小刀,在船舷上刻上一个记号,说:“这是我宝剑落水的地方,所以我要刻上一个记号。” 船靠岸后,那楚人立即从船上刻记号的地方跳下水去捞取掉落的宝剑。捞了半天,仍不见宝剑的影子。 其实他又怎么...
刻舟求剑本意是 要懂得变通 但如果逆向思维考虑 应该是什么呢 最后举点...
理解就是想法 人的想法可以发散开来 无限放大，刻舟求剑 也可以这样理解 :做标记是想要让自己记住 由于自己的大意把心爱的剑弄丢了 为了提醒自己在船上做上标记，牢记于心，以后做事要细心
汝城县太得回答：[答案] 宝剑掉下去的位置基本是固定不变的,而船是在运动的,那个掉了宝剑的人只是在船上做了记号当然无法捞到宝剑
路杭19770348835问： 刻舟求剑的这个人,能捞到他的宝剑吗?为什么?写写你的思考. - ？
汝城县太得回答：[答案] 不能,因为就算在船上做了记号,船是会动的,剑不会动,标了记号也是徒劳
路杭19770348835问： 刻舟求剑的的那个人能找到宝剑吗?为什么? - ？
汝城县太得回答： 当然找不到啊,很简单的道理
路杭19770348835问： 刻舟求剑的那个人找不到宝剑是为什么150字作文 - ？
汝城县太得回答：[答案] ··· 那我试着回答一下. 刻舟求剑是指剑落入水中,剑的主人在船舷处刻上记号,在水浅的位置去寻找宝剑. 剑的主人无法找到宝剑的原因有二: 一.剑落入水中,水中的剑并不会随着船的移动而移动. 二.而船是移动的,船上的记号随着船移动. 所以...
路杭19770348835问： 《刻舟求剑》中的那个人为什么最后没有捞到自己的宝剑 - ？
汝城县太得回答： 1、因为船是运动的,而他的剑确实静止的,早就沉到河里了,他在船上刻记号做标记当然没有用. 2、原文 楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水 ,遽③契(jù qì)其舟,曰:“是吾(wú)剑之所从坠.”舟止,从其所契者入水求之.舟已行矣...
路杭19770348835问： 刻舟求剑中的人能找到他的剑吗这个故事告诉我们什么道理 - ？
汝城县太得回答： 当然找不到, 舟进剑止.典型的是 形而上学 的思想. 即 用 静止的 观点 去观察 变化的世界 .显然 是错误 的思想!
路杭19770348835问： 刻舟求剑里的楚国人为何找不到宝剑? - ？
汝城县太得回答：[答案] 运动是绝对的,静止是相对的.船在运动,而宝剑却沉在原来的位置不运动.
路杭19770348835问： 刻舟求剑这个楚国人错在哪呢?你有什么办法找到这把宝剑? ？
汝城县太得回答： 错在:1、不是立刻采取措施打捞,以静态方式去处理动态的事物;2、以即时的思维去考虑变化的事物; 如果要找回宝剑,即刻停止船的前进,系一巨形磁铁抛入坠剑的位置、地方,在周围打转,或许能捞上来
路杭19770348835问： “刻舟求剑”是人人皆知的典故.郑人之所以没有通 过“刻舟”而求得剑是由于他不懂( )物理知识所致 - ？
汝城县太得回答： 答案:运动和静止的相对性 分析:从物理学的角度讲,求剑者所以捞不到剑,是因为选错了参照物.如果船在静水中不动,剑沉底后,相对船的位置不再改变,这样在船上的记号下方可以捞到剑.现在船在流水中,并从剑掉下的地方驶到了对岸,所以在船上的记号下方就不能捞到剑了.
路杭19770348835问： 摘录文中的句子说明那个人为什么不能把剑捞上来.刻舟求剑的听力题. - ？
汝城县太得回答：[答案] 原文:舟已行矣,而剑不行. 译文:船已经向前行驶了很远,而剑却不会和船一起前进.
