初二上册尺规作图
角平分线的性质是初中几年级的内容
角平分线的性质是初中八年级上册的内容。角平分线的性质是初中几何中很重要的一个定理，在实际解决几何问题当中有关角度和边的关系，其应用也比较广泛。在学习角的平分线性质时，需要掌握的重点内容为角平分线的尺规作图，也是初中尺规作图当中的重点内容。在具体的尺规作图当中，其作图的步骤该如何进行...
八年级上册华师版数学思维导图
本章综合解说 11.1平方根与立方根 11.2实数 本章大归纳 第12章整式的乘除 本章综合解说 12.1幂的运算 12.2整式的乘法 12.3乘法公式 12.4整式的除法 12.5因式分解 本章大归纳 第13章全等三角形 本章综合解说 13.1命题、定理与证明 13.2三角形全等的判定 13.3等腰三角形 13.4尺规作图 1...
初中数学学习哪些知识?简要概括,便于记忆?
以下内容纯手打，望采纳，谢谢 初中数学分为两部分：几何、代数 一、几何线、角、多边形（三角形、四边形等）、圆、全等、相似 二、代数实数 数与式：实数：有理数和无理数的统称。整式：单项式和多项式的统称。分式：整式A除以整式B,可以表示成A\/B的形式.如果除式B中含有字母,那么称为分式。二次...
初一上册数学图形初步认识知识点
2、直线的性质 经过两点有一条直线，并且只有一条直线.简单地：两点确定一条直线.3、画一条线段等于已知线段 (1)度量法 (2)用尺规作图法 4、线段的大小比较方法 (1)度量法 (2)叠合法 5、线段的中点(二等分点)、三等分点、四等分点等 定义：把一条线段平均分成两条相等线段的点.图形：A M...
求一张人教版初二上册数学难题精选
请用尺规作图确定超市P的位置.(写出已知、求作,作图不写作法,但要求保留作图痕迹.)⑵如图,O为平行四边形ABCD的对角线AC的中点,过点O作一条直线分别与AB、CD交于点M、N,点E、F在直线MN上,且OE=OF。(1)图中共有几对全等三角形,请把它们都写出;(2)求证:∠MAE=∠NCF。23、(10分)化简并求值: ,其中 ...
八年级上册数学三角形的初步认识的结构图
有三条边组成的封闭图形称为三角形 三角形分类 (1)按角度分 a.锐角三角形:三个角都小于90度 b.直角三角形:有一个角是90度的三角形，夹90度的两边称为“直角边”，另一条称为“斜边”。c.钝角三角形:有一个叫大于90度的三角形 (2)按边长分 a.等边三角形:三条边相等,三个角都等于60度，...
八年级上册数学,急
回答：因为公路南沿和河西沿的距离相等可知学校一定在公路南沿与河西沿所夹直角的角平分线上(到角的两边距离相等的点一定在角的平分线上)用尺规作图画角平分线,并保留作图痕迹。然后在所做的角平分线上,以A为端点画一条1厘米的线段即可。
华师大版八年级上册数学期末试卷及答案
(2)试求B′、C两点之间的距离.28， 2008年，举世瞩目的第29届奥运盛会将在北京举行.奥运五环，环环相扣，象征着全世界人民的大团结.五环图中五个圆环均相等，其中上排三个、下排两个，且上排的三个圆心在同一直线上;五环图是一个轴对称图形.(1)请用尺规作图，在图16中补全奥运五环图，...
四年级上册的数学手抄报
1795年高斯进入哥廷根(G?ttingen)大学,因为他在语言和数学上都极有天分,为了将来是要专攻古典语文或数学苦恼了一阵子。到了1796年,十七岁的高斯得到了一个数学史上极重要的结果。最为人所知,也使得他走上数学之路的,就是正十七边形尺规作图之理论与方法。希腊时代的数学家已经知道如何用尺规作出正 2m×3n×5p ...
八年级上册数学题库?
21．（8分）如图，在平面直角坐标系 中，， ， ．（1）求出 的面积．（2）在图中作出 关于 轴的对称图形 ．（3）写出点A1，B1，C1的坐标．22．（10分）已知：△ABC为等边三角形，D为AB上任意一点，连结BD．（1）在BD左下方，以BD为一边作等边三角形BDE（尺规作图,保留作图痕迹,不写作法）...
永济市齐征回答：[答案] 有很多种 ① 给你一个∠ 里面两个点 求一点与这两条线的距离相等 先做呢两个角的角平分线 把圆规放在原点上 划出一条弧 然后在弧上和∠交上的两个交点上取大于二分之一的距离 用这个距离 在交上的两个点上分别画两条弧 然后两条弧形成了一个...
雀聂18721372969问： 初二尺规作图的方法 - ？
永济市齐征回答：[答案] 比如在三角形ABC中,以一点为圆心,以大于1/2斜边长为半径画弧,与两斜边交于两点,再以两点为圆心大于1/2长为半径画弧,交于一点,向底边作垂线,连接顶点与交点
雀聂18721372969问： 初二数学尺规作图已知三点A、B、C,给出下列说法:1.过点A、B、C三点画直线;2.延长射线AB到点P3.以A、B为圆心画圆4以点C为圆心,以1/2AB为半径... - ？
永济市齐征回答：[答案] 一个,4是正确的. 1三点不一定在一条线上 2射线AB的话,就不需要延长了,应该是线段AB 3可以分别以A、B为圆心画圆,但还需要知道半径长 4是对的.确定圆心,且可以确定了半径长
雀聂18721372969问： 尺规作图 步骤 . - ？
永济市齐征回答： 1、以点A为圆心,任意长为半径,作弧,交AB于点E,交AD于点F; 2、分别以点E、F为圆心,任意长(大于1/2 EF)为半径,作弧,两弧交于点G; 3、连接AG; 以角ABG为角a,角GBD为角b, 则角ABD=角a+角b
雀聂18721372969问： 初中数学的尺规作图有哪些? - ？
永济市齐征回答：[答案] 基本的是角平分线和垂直平分线
雀聂18721372969问： 数学尺规作图,什么时候应该写已知、求作、作法,什么时候直接画上去?比如:你能利用尺规,在图(2)上画出一个与图(1)完全相同的风车吗? - ？
永济市齐征回答：[答案] 题目中只有文字叙述,无图形的,这样的尺规作图,要写已知、求作、作法; 题目中有文字及图形的(例如你所提到的这一题),就直接画上去.
雀聂18721372969问： 尺规作图方法 - ？
永济市齐征回答： 五种基本作图 ·作一条线段等于已知线段 ·作一个角等于已知角 ·作已知线段的垂直平分线 ·作已知角的角平分线 ·过一点作已知直线的垂线 尺规作图公法 以下是尺规作图中可用的基本方法,也称为作图公法,任何尺规作图的步骤均可分解...
雀聂18721372969问： 谁有初二数学书,把尺规作图角平分线的步骤给我拍下来,第一个给好评 - ？
永济市齐征回答： (1)以点O为圆心,以任意长为半径在角的两边画弧,分别交OA、OB于点C、D;(2)再分别以C、D为圆心,以大于线段CD的一半为半径画弧,两弧在∠AOB内交于点E;(3)过点E作射线OE.则OE即为∠AOB的角平分线.
雀聂18721372969问： 初中数学所有用尺规作图的方法有哪些?、帮我总结一下、最好说下每一? ？
永济市齐征回答： 利用圆规找到等距离的点,利用直尺连结两点成一直线,可以完成作图: 1 作一直线,作一圆; 2 作一个圆,作出它的直径; 3 作一线段,并作它的垂直平均线; 3 过直线上的一点,作出该直线的垂线; 4 作一直线与已知直线平行,作平行四边形; 5 平分一段线段成若干等份; 6 二等份平分某角; 7 作一30度角; 8 作一60度角;作一正三角形; 9 三等份、六等份及任意等份圆周; 10 作正多边形; 11 作简单的对称图形; 还有一些用尺规能完成的作图,
雀聂18721372969问： 数学六种尺规作图的步骤? - ？
永济市齐征回答： 1. 如有ab两点,用尺画出; 如只有a点,用规取长度,画圆,用尺连线即是线段. 如ab皆无,先用尺做出直线,然后用规进行定长 2.在直线上任定两点ab,用规取a点为圆心b点为圆上一点画圆,用规取b点为圆心a点为圆上一点画圆,用尺连ab即是 3.ab已经确定,重复2 4.在角的两遍用规取等长,连接两点,重复3,即得到 5.用规取长度D,以直线上一点P为圆心,做圆弧AB,交点为A.在直线上另一点Q做同样的圆弧CD交点为C且与AB同侧. 用规取长度d,以A为圆心,交AB于M, 以C为圆心,交CD于N ,则MN即平行于a 6. 由3确定该遍中点,重复3次,用尺做中线 《几何原本》上有描述
