初中隐圆最值问题

作者&投稿:胥婕 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

数学未解题目
费马是十七世纪最卓越的数学家之一,他在数学许多领域中都有极 大的贡献,因为他的本行是专业的律师,...,不过威利斯领到时,只值五万美金左右,但威利斯已经名列青史,永垂不朽了。 要证明费马最后定理是正确...“几何尺规作图问题”包括以下四个问题 1.化圆为方-求作一正方形使其面积等於一已知圆; 2.三...

2022高考数学各题型答题方法技巧总结 各题型解题技巧大全
1、证明线面位置关系,一般不需要去建系,更简单;2、求异面直线所成的角、线面角、二面角、存在性问题、几何体的高、表面积、体积等问题时,最好要建系;3、注意向量所成的角的余弦值(范围)与所求角的余弦值(范围)的关系(符号问题、钝角、锐角问题)。二、导数、极值、最值、不等式恒成立(...

中考压轴题函数最大值最小值的解题和方法技巧,我要最详细的解题技巧,最...
有一个点的运动问题,也有两个点的运动问题,而且近来以抛物线为载体的双动点问题更是成了压轴题中一道亮丽的风景线。此类题要求学生运用数形结合、分类讨论、数学建模等思想,通过观察、猜想、推理、计算等过程,用方程或函数的方法描述变化过程,进而寻求解题思路。第七、最值问题,也是一类综合性较强的...

请问圆锥曲线的问题得把握住那些
在客观题中一般来说难度中等,较容易应对。在解答题中一般考查求轨迹问题、直线和圆锥曲线的位置关系、关于圆锥曲线的最值问题等等,其中最重要的是直线与圆锥曲线的位置关系,其特点是难度较大,并且运算量大,较难得分。如何处理好这个问题,使学生在这类题目中得到较理想的分数?我认为在教学中可以试着...

二次型的正惯性指数为2,系数矩阵A,满足A^3=A, 求A^2-I的秩
导数和微分的四则运算 基本初等函数的导数 复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的微分法 高阶导数 一阶微分形式的不变性 微分中值定理 洛必达(L'Hospital)法则 函数单调性的判别 函数的极值 函数图形的凹凸性、拐点及渐近线 函数图形的描绘 函数的最大值和最小值 弧微分 曲率的概念 曲率圆与曲率...

π的值是多少?
扩展资料: π是起源: π是第十六个希腊字母,本来它是和圆周率没有关系的,最先使用π表示圆周率的人是威廉·琼斯(William Jones ,1675-1749,英国数学家),他在1706年出版的著作《最新数学导论》一书中,首次用π来表示圆的周长与直径的比值,但让π在全球流传开来的人是瑞士数学家莱昂拉德·欧拉,从1736年开始,他在...

...开头两句说:“白日登山望峰火,黄昏饮马傍交河.”诗中隐含着一...
在等腰Rt△BOC中,BC= 2 OB= 2 2 ;即:BP+AP的最小值为 2 2 . (3)①依题意,有: b -2a =1 a-b+c=0 c=-3 ,解得 a=1 b=-2 c=-3 ∴抛物线的解析式:y=x 2 -2x-3;②取点C关于...

微积分中的积分定义 是 如何将极限 转化为积分号 其中的切合之处请...
(3)“流数术”应用范围包括计算曲线的极大值、极小值,求曲线的切线和曲率,求曲线长度及计算曲边形面积等。 牛顿已完全清楚上述(1)与(2)两类问题中运算是互逆的运算,于是建立起微分学和积分学之间的联系。 牛顿在1665年5月20日的一份手稿中提到“流数术”,因而有人把这一天作为诞生微积分的标志。 莱布...

数学智力问题
第89题 与欧拉数有关的斯坦纳问题Steiner's Problem Concerning the Euler Number 如果x为正变数,x取何值时,x的x次方根为最大? 第90题 法格乃诺关于高的基点的问题Fagnano's Altitude Base Point Problem 在已知锐角三角形中,作周长最小的内接三角形. 第91题 费马对托里拆利提出的问题Fermat's Problem ...

古希腊最难的题破碎数,在当时是如何计算出来的?
这里隐含了一个看不见的大约的π,这可能读者并未注意。π在古代数理中代表圆;而1、根号2,这代表正方;1、根号3代表长方。而方与圆的最关键的关联的就是勾股定理。甲骨文的启发——勾股定理的故事 而这个隐含的π来自于胡夫金字塔隐含的数理。金字塔的高度与底边的比例大约等于(4\/π),而(4\/π...

挚饱19134199347问: 初三几何最值问题,,急 -
琼山区祺尔回答: 在X轴负半轴交点取E 以OB为直径作圆O1 连接ED过新作的圆心 求出DE长 OP是其一半 简单理由:OP=ED/2, 要OP最大,只要ED最大,E是定点 属于隐圆求最值问题 选择A

挚饱19134199347问: 20分 关于圆的最值问题主要要方法以及讲解,要让人理解,过程可以简要.如果实数x,y满足等式(x - 2)^2+y^2=3,那么y/x的最值、x+y的最值、x*y的最值、... -
琼山区祺尔回答:[答案] 一般的方法,设: y/x=k,就算是y=kx(x0) x+y=k x*y=k x^2+y^2=k 而(x-2)^2+y^2=3是一个固定的圆 上面的四个图形都是可... 画图,答案是2+根号[3]and2-根号[3]; 至于x*y的最值,算法相当麻烦,楼上的出了一个小问题就,x不可能等于y

挚饱19134199347问: 关于最值问题的方法 -
琼山区祺尔回答: 你好,在初中数学里,求最值的主要题型便是距离最短的相关问题以及化为求二次函数的最值的问题,例如在求解距离最短问题中往往是利用轴对称原理,或者利用题目的条件列出二次函数从而进行求解,这两大类主要题型你已经较好掌握了,...

挚饱19134199347问: 圆的最值问题 -
琼山区祺尔回答: PA=PD=PE,结合等腰三角形性质,易得∠DPE=2*∠BAC=120°,DE=2PDsin60°=√3PD,所以PD即PA最大时DE最大,即点AOP三点共线.

挚饱19134199347问: 初中数学的最值问题总共有几种类型 -
琼山区祺尔回答:[答案] 最大值和最小值 一类就是函数关系中的求最大值和最小值问题(特别是二次函数),是利用表达式可求出 另一类就是利用线段最短,就需要找到这样的点,一般是利用对称,和最小两点在直线异侧,差最大在直线同侧

挚饱19134199347问: 初中数学的最值问题总共有几种类型 -
琼山区祺尔回答: 最大值和最小值 一类就是函数关系中的求最大值和最小值问题(特别是二次函数),是利用表达式可求出 另一类就是利用线段最短,就需要找到这样的点,一般是利用对称,和最小两点在直线异侧,差最大在直线同侧

挚饱19134199347问: 有关圆的最值问题 x²+y²的最大值最小值表示什么 -
琼山区祺尔回答:[答案] 利用数形结合的原理 x2+y2表示点(x,y)到原点距离的平方,因此Z =x2+y2表示可行区域内一点到原点距离的平方.

挚饱19134199347问: 初中最值问题解决方法 -
琼山区祺尔回答: 学习中没有高手,学无分先后,达者即可为师.交流而已 初中涉及的数学求最值问题,复杂点就是二次函数在区间(t1,t2)内求最大值或最小值: 最值与极值的区别就是,极大值可能是最大值,可能不是最大值,与谁比较?-------端点函数值...

挚饱19134199347问: 初中数学几何最值问题 -
琼山区祺尔回答: 分析:利用两点之间线段最短来做 求EF+BF最短就要想法把这两条线段转化在一条直线上 刚好由于菱形对角连线两边对称 所以AB重点E和AD中点M关于线段AC对称 即MF=EF 连接BM交AC于点F,线段MB即为MF+FB的最小值 因此EF+FB=MF+FB=MB 在直角三角形ABM中,MB=AB*sin60º=6*3½/2=3*3½ 所以EF+FB的最小值是3*3½(3倍根号3)

挚饱19134199347问: 初中数学(最值问题) -
琼山区祺尔回答: (4x^2+3)/(√x^2+1)=(4x^2+4)/(√x^2+1)-1/(√x^2+1)=4√x^2+1-1/√x^2+1 设√x^2+1=t≥1 即4t-1/t,是t的增函数 只有最小值为4-1=3 没有最大值 令t=√x^2+1 则原式化为:4t+7/t-84t+7/t-8≥2√(4t*7/t)-8=4√7-8 当t=√(7/4)的时候,上式等号成立 所以x=√(7/4)-1的时候有最小值4√7-8


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