初三数学枝干问题公式
初三简单数学题..
设每个枝干长出x小分支.1+x+x^2=91,x^2+x-90=0,(x-9)(x+10)=0,x=9,x=-10(舍去).答:每个枝干长出9个小分支.
求数学学霸详细解答。为啥枝干是x?x不是设的每个枝干长出的分支吗?_百...
如果是只有一个树枝长出x个而其他的不长，那么数量是2x。因为所有的树枝每个都会长x个，也就是有x个树枝，每一个再长x个，所以是x乘以x，就是平方了
一道数学题
设每个支干长出x个分支，根据题意，主干同样长出x个干支，月季的总分支数目为x*x=x²个分支 1 + x + x² = 73 x² + x - 72 = 0 (x+9)(x-8) = 0 x1=8 x2=9(不合题意，舍去)每个支干长出 8 个分支 ...
急急急!简单数学题
(x+10)(x-9)=0 x1=-10(舍去),x2=9 每个支干长出9小分支 (x1是x的1次方,x2是x的2次方)2.设菱形两条对角线为2x,2y 则:2x+2y=10 2xy=12 解得;x=2,y=3,或x=3,y=2 总之;菱形两条对角线为4cm,6cm 菱形的周长=4倍根号下(2^2+3^3)=4倍根号下13 3.代入求根公式;(根号6...
数学题:修剪果树枝干
D 从答案推，第一天修1棵，再1\/10，那就肯定能被10整除，那只有B，D 再推第二天，又要被10整除，那只有D了。
数学题解答某种植物的主干长出若干树木的枝干,每个枝干又长出同样树木...
设每个长出X小分支，由题意，1+X+X*X=91，变换得X*X+X-90=0，即(X+10)(X-9)=0，则X=-10或X=9，舍去不合理的答案-10，所以每个枝干长出9个小分支
问一道数学题
他还曾在埃及、叙利亚、希腊、西西里和普罗旺斯研究数学。斐波那契数列指的是这样一个数列：0，1，1，2，3，5，8，13，21……这个数列从第三项开始，每一项都等于前两项之和。它的通项公式为：(1\/√5)*{[(1+√5)\/2]^n - [(1-√5)\/2]^n}（又叫“比内公式”，是用无理数表示有理数...
数学中的传播问题
数学测试题中，也越来越重视数学知识的应用问题。最近学生们正在学习一元二次方程的应用问题，除了课本中给出的四类题型，在做题时学生还会遇到“传播”问题，很考验学生们的理解能力，先归纳总结一下：例1.跟踪练习1.为了帮助学生理解，我用XMind做了一张主干、枝干、小分枝的图片。通过讲解学生理解起来...
初中数学
-14b+49=1 （b-7）²=1 得b-7=1 或者b-7=-1 b=8 或者b=6 b=8 时由a+b=14得a=6 或者b=6 时由a+b=14得a=8 所以两条边分别为6和8 每个主枝干长出X条枝干 X条枝干上长出也是X条枝干 总共就是X×X=81 得X=±9 枝干数不可能为负数所以是9条 ...
三年级的数学思维导图怎么做
三年级的数学思维导图做法如下：工具\/原料：电脑、ppt。1、先画一个主标题即“三年级分数”作为所有枝干的延伸地区，如下图所示。2、作为思维散发，先从定义和基本的元素构成了解分数的概念，如下图所示。3、在概念的基础之上，就分数的读法和写法进行展开，如下图所示。4、其次，是分数的基本分类即...
湄潭县补肾回答： 平均数问题公式 (一个数+另一个数)÷2 反向行程问题公式 路程÷(大速+小速) 同向行程问题公式 路程÷(大速-小速) 行船问题公式 同上 列车过桥问题公式 (车长+桥长)÷车速 工程问题公式 1÷速度和 盈亏问题公式 (盈+亏)÷两次的相差数 ...
敖贞18356269795问： 初中数学应用题各种类型公式有什么公式可记 - ？
湄潭县补肾回答： 一, 行程问题 基本概念:行程问题是研究物体运动的,它研究的是物体速度、时间、行程三者之间的关系. 基本公式 路程=速度*时间;路程÷时间=速度;路程÷速度=时间 关键问题:确定行程过程中的位置. 相遇问题:速度和*相遇时间=相遇路...
敖贞18356269795问： 初三数学二元一次方程应用题 - ？
湄潭县补肾回答： 假设每个枝干长出X个小分支,即主干长出X个枝干 则总共有主干1个,枝干X个,分支X*X个 所以1+X+X*X=91 X*X+X-90=0 (X+10)(X-9)=0 X1=-10,X2=9 因为X是分支个数,大于0 所以X1=-10舍去 X=9 答:每个枝干长出9个小分支
敖贞18356269795问： 初三数学增长率、握手、传染问题的公式 - ？
湄潭县补肾回答： 设增长前为a,增长后为A,平均增长率为X,增长次数为n.即可得下面的公式:a (1+x)^n = A. n年数据的增长率=[(本期/前n年)^(1/(n-1))-1]*100%,本期/前N年应该是本年年末/前N年年末,其中,前N年年末是指不包括本年的倒数第N年...
敖贞18356269795问： 初三数学一元二次方程题目？
湄潭县补肾回答： 解:设共有枝干X个,那么小枝干共有X·X个,依题设有1+X+X²=91,即(X+10)(X-9)=90,解得X=9(X=-10不合题意舍去),所以每个枝干共长出小分支9个
敖贞18356269795问： 初三数学求解打 详细步骤详细 - ？
湄潭县补肾回答： 第一题解:把x=0代入得 m=3或-3第二题这个题你解方程就好,解出的x值是用k表示的,再把x值代入第二个式解出k即可.
敖贞18356269795问： 初中数学应用题的公式,要全的,重要的.. - ？
湄潭县补肾回答： 初中数学各种应用题公式 平均数问题公式 (一个数+另一个数)÷2 反向行程问题公式 路程÷(大速+小速) 同向行程问题公式 路程÷(大速-小速) 行船问题公式 同上 列车过桥问题公式 (车长+桥长)÷车速 工程问题公式 1÷速度和 盈亏问题公式 ...
敖贞18356269795问： 初中数学应用题公式 - ？
湄潭县补肾回答： 公交车站每6分钟发一次车 车速是小张2倍 首先我只能说这个答案是我凑出来的 整个想法有点乱 首先小张速度肯定比公交慢 不然后面车子不能追上 其次公交车站发车时间肯定不会超过12分钟 不然公交车不能再12分钟内追上小张 然后就是带猜性质,小张车速肯定会是一个比较相对容易的速度那简单的就是倍数,所以假设车速一半 车速2X 小张X 车站发车时间就是2辆公交车相遇的间隔凑数字 满足条件的正好为6分钟 所以2辆公交车之间距离为12X 4分钟时 小张和正面车运动距离为4(2X+X)碰面 所以满足4分钟碰一辆车 后面的车因为12分钟追上1辆 所以距离小张为12X 满足12分钟被追上
敖贞18356269795问： 初三数学公式法 - ？
湄潭县补肾回答： 我像你说的应该是因式分解的问题 ⑴提公因式法 ①公因式:各项都含有的公共的因式叫做这个多项式各项的~. ②提公因式法:一般地,如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提到括号外面,将多项式写成因式乘积的形式,这种分解因...
敖贞18356269795问： 初一到初三的数学公式 - ？
湄潭县补肾回答： 1 过两点有且只有一条直线 2 两点之间线段最短 3 同角或等角的补角相等 4 同角或等角的余角相等 5 过一点有且只有一条直线和已知直线垂直 6 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短 7 平行公理 经过直线外一点,有且只有一...
