初三数学圆专题训练
初二数学备课组活动总结
为了培养学生学习数学的兴趣,调动了同学们学习 数学的积极性和能动性。特地开设了趣味数学兴趣活动,名为《数迷园》。 二、主要内容 本学期开展了11次趣味活动,其中2次数学小游戏,1次模型制作,8次数学专题。 三、主要成绩: 1、 通过开展趣味数学兴趣活动,培养了学生学习数学的兴趣。在教学中,我注意努力挖掘教...
教师高三数学工作总结
2专题训练,突出重点;对所定的.资料进行筛选,该删掉的坚决拿下,该补充的自己选题,反复练,真正起到了专题复习的实效性。坚决不跟着题纸跑,而是围绕考纲转,围绕教材练。 (二) 组题、选题原则: 1、备课组遵循:(1)统一思想,(2)集中集体智慧,(3)资源共享,(4) 教师下题海,学生出苦海(5)责任到人。 2、按照...
小学数学教师个人工作计划【五篇】
小学数学教师个人工作计划3 一年级_班共有51人,虽然大部分入学前,接受过学教育,但学生的基础参差不齐,特别有少数几个学生的数学成绩较差。所以这一学期以培养学生养成良好的生活习惯,学习习惯和培养学生的学习兴趣为工作重心。因此我制定了 一年级数学 第一学期教学工作计划。 一、学生情况分析 而且学生在幼儿园的...
六年级数学作文
”卢强军老师讲数学学习提到要经历三个阶段:最低阶段是基础知识的学习,第二阶段是基本技能的训练,最高阶段是数学能力的提高。儿子要想轻松攻克难题,看来需具备一定的数学能力,适当了解和掌握一些数学思想和方法。 想到此,我建议儿子还是先看看书店买的那本《初中数学竞赛核心思想解析》,又在网上找了全国数学竞赛考试...
教师听课评课优秀评语
2、还有一个非常突出的特点那就是,施老师对学生的语言表达训练到位,学生从课堂的说凑十法的过程非常熟练,在课堂上也做到了不断练习,充分让学生反复说,准确说,流利说。 3、对课本的教学用图充分挖掘,从例题中发现数学问题,让学生明白题意,知道给出的数学信息,引导学生的会利用信息发现问题,解决问题,知道从不同的...
初三下学期该如何学习?
三、重视专题复习 2月上旬——4月上旬是第一轮复习,着重于从课本入手,依纲扣本,在字、词、句、篇中夯实基础。经过第一轮复习, 认为第二轮 复习(4月上旬—5月20日左右)应该进入专题复习阶段,即根据《考试说明》和中考命题规律,打破学科原有顺序,将它们分门分类地进行整理并强化训练。在语文总复习中, 认为...
2014年北师大版一年级数学科上第三单元整理与复习我学到了什么教案_百...
数学好玩 分扣子填数游戏 重难点:会用不同标准进行分类,熟练数出100以内的数。 学生在“分扣子、填数游戏”中学习。 3课时第六单元 加与减(三) 图书馆摘苹果练习四阅览室跳绳练习五 重点:掌握并探索两位数加减一位数进退位加减法、两位数加减两位数进退位加减法的计算方法。
怎样向这个网站提供试题?
一轮基础复习二轮专题强化三轮猜题冲刺浙江2008届高考数学总复习--三角函数综合练习 浙江2008届高考数学总复习--解析几何综合练习 浙江2008届高考数学总复习--代数综合练习 浙江2008届高考数学总复习--代数综合练习1 浙江2008届高考数学总复习--代数综合练习2 浙江2008届高考数学总复习--代数综合练习3 浙江2008届高考...
初三怎样有效复习?
三、重视专题复习 2月上旬——4月上旬是第一轮复习,着重于从课本入手,依纲扣本,在字、词、句、篇中夯实基础。经过第一轮复习,我认为第二轮 复习(4月上旬—5月20日左右)应该进入专题复习阶段,即根据《考试说明》和中考命题规律,打破学科原有顺序,将它们分门分类地进行整理并强化训练。在语文总复习中,我认为...
初中的数学课外活动有那些<具体活动>?要详细
数学课外活动的形式和内容 中学数学课外活动主要有三个形式:开展课外数学选修课,建立课外数学兴趣小组,创办学生的数学刊物、数学园地。� (1)数学选修课的主要活动方式和内容是:教师系统地讲授中学课本之外的某一个数学分支和某一个专题,以开阔学生眼界,也可以介绍数学新进展,介绍新学科及新的数学思想。例如,高一结合...
鸡西市圣能回答：解:连接AB, 因为∠OAB和∠BCO对应的是同一段劣弧OB, 所以∠OAB=∠BCO, 又因为∠BOC=45°,∠OBC=75°, 所以∠OAB=∠BCO=180°-45°-75°=60°, 则AB=2OA, 又因为A点坐标为(0,2), 所以AB=4,所以OB=√(AB^2-OA^2)=√(4^2-2^2)=2√3. 所以点B的坐标为(2√3,0). 又因为OB/sin∠BCO=BC/sin∠BOC, 则OB/sin60°=BC/sin45°, 则2√3/(√3/2)=BC/(√2/2), 则4=√2BC, 所以BC=2√2/.
韶莉18712004758问： 初三数学圆习题3道？
鸡西市圣能回答： (1)连接CO 因为ABCE四点共圆,所以∠CEB=∠CAB,所以sin∠CAB=sin∠CEB=CB/AB=3/5 又AB=10 所以CB=6 所以AC=8 因为CD为圆的切线,所以∠OCD=∠ADC=90°,所以AD∥CO所以∠OCA=∠DAC 又因为AO=CO,所以∠OCA=∠OAC,所以sin∠DAC=DC/AC=3/5,所以DC=24/5
韶莉18712004758问： 有关初三《圆》这一章的数学题目.难一点的.既要数量也要质量. - ？
鸡西市圣能回答：[答案] 初三数学周末练习(单元综合测试) 一.选择题 1. 下列图形中.不是中心对称图形的是( ) A. 圆 B. 菱形 C. 矩形 D. 等边三角形 2. 以下不能构成直角三角形三边长的数组是( ) A. (3.4.5) B. C. (6.8.10) D. 3. 如图-1.在...
韶莉18712004758问： 初中数学关于圆的练习题及答案 - ？
鸡西市圣能回答： 解: 2*(8+6)+2π1 =28+2π cm 答:圆心所经过的路线长度是28+2π cm这种题目一般不会题的,也就是填空或者选择题、答案不懂的地方请你追问哦~希望可以帮助你~~
韶莉18712004758问： 初三有关圆的专练有哪些?？
鸡西市圣能回答： 初三数学有关圆的问题 标签: 数学, 问题 点M的坐标为(3,0),⊙M的半径为5,且与x轴交于点A,B,与y轴交于点C、D.点P的坐标是 (1)求证:PC是⊙M的切线; (2)过P作⊙M的割线,交⊙M于E,F,连结OE.设OE=t,PF=u,求u与t的函数关系式和自变量t的取值范围; (3)当t为何值时,E是PF的中点? 问题补充: 最主要是第二个问题 2008-12-14 12:14 p(-3,0) 2008-12-14 12:23
韶莉18712004758问： 求初中数学圆的简单练习题及答案 - ？
鸡西市圣能回答：[答案] ∠ABD=1/2AC⌒D的角度. 已知∠AOB=98°,∠COD=120°,所以∠AOC=142°. 点D是B⌒D的 中点,o是圆心,所以D⌒C=60° 所以∠ABD=(A⌒C+C⌒D)/2=101°
韶莉18712004758问： 初三数学[圆]习题,急.在直角三角形AOB中,角AOB=90度,以OA为半径的圆交斜边AB于点C.若OA=5,OB=12,求BC长file:///C:/Documents%20and%20... - ？
鸡西市圣能回答：[答案] 算出AB=根号(OA平方+OB平方)=13 用面积,算出AB上的高等于13分之60,然后用用三角公式算出圆的眩,就是AC,最后用AB-AC就得出答案了.
韶莉18712004758问： 初三数学圆的练习？
鸡西市圣能回答： 1、证明:连接CE,所以角BCE为直角,角A=角E,所以△ADC~△ECB,则有CD/BC=AC/BE,即得AC*BC=BE*CD,得证. 2、在直角△ACD和直角△BCD中,已知两边求第三那边得:AC=3根号5;BC=10.由第一问的结论可知:BE=AC*BC/CD=3根号5*10/6=5根号5
韶莉18712004758问： 初三数学圆的习题？
鸡西市圣能回答： 其实这个很简单: ∠C=∠D=∠ABC(同弧所对圆周角和等腰三角形底角相等) 又∵∠BAE=∠DAB所以△BAE∽△DAB 所以AB^2=AD*AE=12 ∴AB=2√3祝你学习进步哦 呵呵
韶莉18712004758问： 初三数学题(关于圆)50分送上？
鸡西市圣能回答： 已知圆01的半径为15 圆O2半径为15,两圆交于A,B,且AB=24.求两圆的圆心距(老师说有两种情况) 最好配上图 答应你的要求,并有演示过程 如果你安装了迅雷,可以下载本动画
