初一数学动点总结
初一数学动点问题(带图,带解答)
解：（1）① ∵t=1秒，∴BP=CQ=3×1=3厘米，∵AB=10厘米，点D为AB的中点，∴BD=5厘米．又∵PC=BC-BP，BC=8厘米，∴PC=8-3=5厘米，∴PC = BD．又∵AB=AC，∴∠B=∠C，∴△BPD≌△CQP．② ∵vP≠vQ，∴BP≠CQ，又∵△BPD≌△CQP，∠B=∠C，则BP= PC =4，CQ=BD=5，∴...
动点题初二数学技巧
动点题初二数学技巧如下：1、准确理解动点问题 动点问题中，要明确动点的轨迹，以及与定点、定线段之间的关系。同时，需要注意动点的速度和方向。在解题目时，可以结合数形结合的方法，将问题转化为具体的图形问题，从而更好地解决。2、掌握基本方法 解决动点问题需要掌握一些基本方法，比如分类讨论、数形...
数学的动点要怎么解答,有什么秘诀吗
遇到动点问题记得要找那个动点跟其他的点有什么关系，例如椭圆上的动点跟它的焦点关系就是|PA|+|PB|=2a，A，B分别是椭圆的焦点，P是椭圆上任意一点。找到等量关系就可以求动点的轨迹方程。此外，知道动点证明向量、求直线与直线的的斜率关系也是避不开求轨迹方程这一步的，求出轨迹方程，就可以根据...
初中数学的动点问题有什么解题要领?
解答初中数学的动点问题，需要掌握以下几个解题要领：1. 理解题意，分析动点的运动规律和特点；2. 根据题意，画出图形，标明动点和相关点的位置；3. 利用已知条件和相关知识，列出方程或不等式；4. 解方程或不等式，得出答案。首先，我们需要仔细阅读题目，理解题意，分析动点的运动规律和特点。动点问题...
关于数学的动点问题的典型例题以及解析 ?
（2）当点P运动2秒时，另一动点Q也从A出发沿A到B到C的路线运动，且在AB上以每秒1cm的速度匀速运动，在BC上以每秒2cm的速度匀速运动，过Q作直线QN，使QN平行PM，设点Q运动速度为t秒（t大于等于0，小于等于10），直线PM与QN截平行四边形ABCD所得图形的面积为scm^2 1.求s关于t的函数关系式 （...
动点题初二数学技巧
动点题往往融合了多个数学知识点和技巧，如函数、方程、不等式和几何图形。此外，这类题目通常有多个解决方案，具有一定的开放性。3. 数形结合：动点题通常要求将数学的数量关系与几何图形结合起来，利用数形结合的方法来求解，这使得问题更直观、形象，并考察了学生的综合应用能力。总结来说，动点题在初二...
初一数学动点问题
动点问题 要读题 要学会抽象思考 要适当画图 用已学线段表示 来看看我是怎么做的 第一题---A【-40】---0---B【80】--- Q【2\/s】---→C←---P【3\/s】以上是粗糙的原图 我们要利用数轴知识及路程公式解决 既然已知A B所代表的数 我们可以很容易的得知：AB=120 计算两个动点...
动点题初三数学技巧
最终可以将一些不明显的动点问题转化为比较熟悉且具有简单规律的数学解题模型。三、归纳常见题型解法，求解中考动点问题 通过对中考数学试卷中关于动点问题的题型进行归纳、总结和分析，可知其主要包括“动点”与“动线”两种类型，其中前者还可以根据动点的数目不同分成单个动点或双个动点。与此同时，在涉及的...
初一数学动点问题 急急急急~~~
（1）动点P在从A到B的移动过程中，设△APD的面积为S，试写出S与t的函数关系式，指出自变量的取值范围，并求出S的最大值 （2）动点P从出发，几秒钟后线段PD将梯形COAB的面积分成1：3两部分？求出此时P点的坐标 3.如图，平面直角坐标系中，四边形OABC为矩形，点A、B的坐标分别为（3，0），...
数学初一动点问题...急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急_百 ...
当点P运动到BC上时 P点走过的路程为AB 又P点的移动速度为2cm\/s 所以它运动的时间t=AB\/2cm\/s=12\/2=6s 又P、Q同时出发 Q点的移动速度为1cm\/s 所以Q点移动的总路程L=t*1cm\/s=6cm 因为BC=16cm>6cm 所以PQ=6cmt为何值时，动点P追上动点Q 2t=12+t 得出t=12 解析：P比Q多走12厘米，...
桓台县活宁回答：[答案] 速度公式和方程思想
淳响15564589852问： 动点问题的一般解决方法是什么? - ？
桓台县活宁回答： 初中数学的动点问题大致可以分为两种动点1.运动的动点:此类动点给出的有运动方向和运动速度,我们主要根据运动速度*时间=路程,来表示某些线段的长.根据动点的位置可以将线段分为走过的(根据速度*时间来进行表示)、剩下未走的...
淳响15564589852问： 在初中数学动点问题上,需要重点掌握些什么? - ？
桓台县活宁回答： 动点问题定点化 任何动点问题都应该能找到解决问题的关键点或者分界点 利用这些特殊点来解决问题 动点问题往往和函数与几何问题相结合,所以还有掌握好以上两方面内容. 不论动点问题怎么出题都是一道多知识点综合性问题,一定要掌握好相关的基础知识和基本方法.
淳响15564589852问： 初中数学动点问题详解.怎么解动点问题 ,还有t到底是什么啊. - ？
桓台县活宁回答：[答案] 关于动点问题的总结 “动点型问题”是指题设图形中存在一个或多个动点,它们在线段、射线或弧线上运动的一类开放性题目.解决这类问题的关键是动中求静 关键:动中求静. 数学思想:分类思想 函数思想 方程思想 数形结合思想 转化思想 一、建...
淳响15564589852问： 初中动点问题的解题方法 - ？
桓台县活宁回答：[答案] 初中动点问题解题时要注意分类讨论. 根据点的运动情况,正确画出图形,思考时可以多画几张草图. 注意数形结合、分类讨论等数学思想的应用. 如果本题有什么不明白可以追问,如果满意请点击“选为满意答案” 如果有其他问题请采纳本题后另发...
淳响15564589852问： 关于数学初中的动点知识? - ？
桓台县活宁回答： 首先,你要弄清题目说的是什么意思,点要怎么运动.其次利用学到的一些性质,动点题一般也就是在几何图形上和函数图像上,这就要求你掌握好基本定理和某些性质. 以上说的是基本要求.除此之外呢,你还要弄清以下几点: 1. 根据题目...
淳响15564589852问： 初中数学解决动点问题有几种方法? - ？
桓台县活宁回答：[答案] 初中数学的动点问题一般与图形的面积、图形的判定有关,属于一类比较综合的题目. 可以与方程、函数、不等式结合起来考查. 并且可以分为“单个动点”及“两个动点”的题型,不是几句话能解决的. 建议你提个具体的问题.
淳响15564589852问： 初一上册数学人教版知识要点归纳总结? - ？
桓台县活宁回答：[答案] 初一数学上册复习教学知识点归纳总结 一:有理数 知识网络: 概念、定义: 1、大于0的数叫做正数(positive number). 2、在正数前面加上负号“-”的数叫做负数(negative number). 3、整数和分数统称为有理数(rational number). 4、人们通...
淳响15564589852问： 初中数学中动点指什么? - ？
桓台县活宁回答： 是指题设图形中存在一个或多个动点,它们在线段、射线或弧线上运动的一类开放性题目.解决这类问题的关键是动中求静 数学思想:分类思想 函数思想 方程思想 数形结合思想 转化思想
淳响15564589852问： 初中数学知识点总结 - ？
桓台县活宁回答： 初中数学知识点总结 一、基本知识 一、数与代数A、数与式:1、有理数有理数:①整数→正整数/0/负整数②分数→正分数/负分数 数轴:①画一条水平直线,在直线上取一点表示0(原点),选取某一长度作为单位长度,规定直线上向右的方向...
