农村学校撤校合并老师安置
农村学生越来越少,农村教师怎么办?
农村学生越来越少,农村教师怎么办如下：一、协调到周边城镇学校工作 对于农村孩子越来越少，乡村教师何去何从的问题，教育部门采取了相关措施。将人数较少的多个学校进行合并至周边的城镇学校，而教师也可以到该校继续从事教学工作。虽然离家远点，但相比于以前的工作环境，却有了大幅度的提升。教师本人的...
乡村小学合并班是什么班
乡村小学合并班，是因为农村人口流失严重，很多乡村小学基本上没有学生了。乡村小学合并到镇小学是该学校已经全权归属该学校管理，该校所有的在校学生也由镇小学管理，学籍都会重新纳入到镇小学，村小学就不存在了
我们村现有学生70多人,学校撤了就只有到距离家二十多公里的乡中心校读书...
三、加大对中心小学基础设施和其他教学设备的投入。建设综合教学大楼、修建水泥路、建立阶梯教室、添置必要的文、体设施，提高办学水平。四、加强学校管理，撤销村完小后，节省资金用于加大中心小学的教育投入，引进城区学校的管理经验和机制，提高教师队伍的素质。五、抓好富余人员安置工作，鼓励待岗教师开设...
教育部说不能随便撤并农村小学,那些被扯并的村小还能恢复吗?
恢复是有可能的，但是已经没有必要性了！想要恢复一个农村小学，其实并不难，提供校舍，找好老师就行了，在农村有很多的代课老师。虽然教学质量上可能有所欠缺，但是在数量上，绝对够用。从这句话里，你能读出什么意思吗！80后的小学，村小还是很多的，当年我小学的时候，一个村就有一个小学，小学和...
都说农村教师辛苦,那么农村教育的真实情况到底如何?真的辛苦吗?_百度...
初中有中考压力，学校对老师教学管理严格，并有相应考评制度，所以教学压力很大，不敢怠慢。他是学校的政教主任，中学一级老师，每年各种收入加在一起不到5万元。从我的堂兄和亲戚情况来看，同是农村老师，状况却有很大区别。一般村小老师虽然工作环境稍差一点，但由于学生人数很少，工作相对轻松，要说辛苦...
农村教育的突出问题是什么
3、农村学校工作环境差，地处偏远，难以留住优秀教师。大多数农村学校地处偏僻，工作环境都很不好。有的连食堂都没有，老师们上课之余还要做饭，买菜也不方便，冬天很冷夏天很热，学校也没有洗澡的地方。这对很多刚毕业的大学生来讲都是极大的考验，很多就是忍受不了这种恶劣的生活环境，而早早逃离了。
一些农村学校倒闭的原因是什么?
乡镇大面积的合并导致了人口的集中,很多的村里都没有人居住了,只有让部门学校倒闭,把有效的老师、经费、设备等集中到一起,才能把学校办好,才能给学生提供高质量的教学。 农村学校的倒闭是 历史 的进步,对农村孩子的学习成绩提高具有重要意义。学校倒闭了肯定主要是学生少了。 过年回了一趟老家,当老师的朋友倾诉道:...
都说农村教师辛苦,那么农村教育的真实情况到底如何?真的辛苦吗?_百度...
一,村小联办初中阶段。此阶段学校在真正的乡村,交通不便;乡村任教的公办教师也没有住房公积金。更为重要的是,学校老师专业不对口,一个老师任教几个学科是经常的事;学校也没有实验室和功能室,必做的实验都要到乡镇实验中心去借器材;老师除了备课上课改作业,基本没有 娱乐 可言。 二,乡镇只有一所中心校阶段。随着...
乡村学校已经撤了为什么还有上报学生?
条件不好的边远乡村的学校并入条件较好的乡镇学校，但乡镇学校的学生不等于城市学校的学生。
关于农村小学学校撤并,我们村的小学有小学生400人需要撤并吗?_百度...
农村小学学校撤并，当地教育主管部门会有统一的考量，合并原则应该是一样的！出发点应该是是否有利于学生的学习和整合教育资源！至于你村的情况教育主管部门一定会酌情考虑的！不用担心！
延平区藿香回答： 老师不会下岗,这些老师会被转到其他的学校继续教书.他们一部分有教师资格证的人会转到公立学校教书,没有资格证的人会转行政岗位或者下岗,所以根据每个人的能力不同发展也不同.
习狄19299878768问： 农村学校名临倒闭,农村教师将何去何从? - ？
延平区藿香回答： 不论是农村学校还是城市学校的老师,只要在教育局入编,就属于教育局,学校倒闭后由教育局统一安排新的工作,临时教师或没有入编的原则上不负责安排新的工作.不过现在时代前进了,只要具备教师素质,很多私立学校也可以自由择业.
习狄19299878768问： 学校合并或拆迁后编制教师怎么算 - ？
延平区藿香回答： 这属于机构调整变更原有人员的安置问题.正常来说,学校撤并之后,只要是原来在编在岗的正式老师都会得到妥善安置的,这点不要太担心,学校自聘的就不好讲了.
习狄19299878768问： 国家给以前代课教师补偿吗?我是1992年在农村担任代课教师的,2001年国家实行合并学校,我们乡镇十几所小学并成了六七所,代课教师就自然而言的下岗了,听说国家要对代课教师有补助像我这样样能有补助待遇吗? - ？
延平区藿香回答： 有补偿.你可以去当地询问一下,各地区可能会有差异.
习狄19299878768问： 农村中小学合并,谁是受益者 - ？
延平区藿香回答： 农村中小学的合并,已经进行了很长时间.当初说得最多的一句话大概是:“通过合并重组,使教育资源达到最优化,让学生享受到均等的受教育机会!”听起来,很好;细一想,不对.合并前,各村大都设有小学,中学也很普遍,甚至大些...
习狄19299878768问： 合并后农村幼儿园教师怎么办 - ？
延平区藿香回答： 这是个严重的问题,农村生源越来越少,合并是大趋势.考核上岗弄虚作假严重,你的这种情况,我的建议是选择合适的城乡接合处,居民区再开一家幼儿园,相信以你的能力,一定会成功的
习狄19299878768问： 学校合并,教师分流,学校以没有一级岗位为由,低聘教师,合理吗? - ？
延平区藿香回答： 我来回答你的问题,因为我们学校也面临这样的情况.两个学校合并,没2113有多余的岗位.人数是固定的,所以只能按照从高到低的顺序来进5261行排队,你只能等到有高一级4102岗位的老师退休以后才能向上晋级,这是没有办法.我来回答你的问题,因为我们学校也面临这样1653的情况.两个学校合并没去岗位的人数是固定的,所以只能按照从高到低的顺序来进行排队,你只专能等到有高一级岗位的老师退休以后才属能睡眠者想上星期这是没有办法的事情.
习狄19299878768问： 中小学合并,原小学校长怎么办 - ？
延平区藿香回答： 经老师对你的德能勤职全面考核,如果不达到指定的指标,就要下来,做工作人员
习狄19299878768问： 撤点并校的政策现状 - ？
延平区藿香回答： 目前,农村的“撤点并校”工作正在改变原先“哪里有炊烟,哪里就有学校”的办学方式.据了解,仅在南平市延平区的174所村完小里,不足100人的村完小就有105所,占60%,其中不足50人的村完小46所,最少的一所村完小只有学生11人...
习狄19299878768问： 撤点并校的解决途径 - ？
延平区藿香回答： 教育部门在调研后强调,必须继续安排好中小学布局调整的专项经费,特别要重视撤点并校后寄宿制小学的建设与管理,加大经费投入,加强基础设施建设,改善办学条件;要切实加强学校的安全工作,牢固树立“安全第一”的意识,严格实行...
