八年级课文《社戏》
鲁迅《社戏》原文+赏析
我反复地读者这篇我最喜欢的小说《社戏》,仿佛感到整篇作品中的每一个词都倾注着鲁迅对农村孩子深深的爱,我真切地感受到农村孩子也是很幸福的。 《社戏》全文原有前后两个部分,课文节选自后一部分,描写作者幼时一段看社戏的往事,表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情。 童年对许多人来说,是快乐美好的,是一段难...
社戏课文原文
1、我在倒数上去的二十年中，只看过两回中国戏，前十年是绝不看，因为没有看戏的意思和机会，那两回全在后十年，然而都没有看出什么来就走了。2、第一回是民国元年我初到北京的时候，当时一个朋友对我说，北京戏最好，你不去见见世面么?我想，看戏是有味的，而况在北京呢。于是都兴致勃勃的跑...
《社戏》原文
《社戏》全文原有前后两个部分,课文节选自后一部分,描写作者幼时一段看社戏的往事,表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情。 童年对许多人来说,是快乐美好的,是一段难忘的体验。 在成人后回忆往事时,对当时的人和事,更是怀着一种浪漫的情感。 本文作者塑造了一群淳朴可爱的农村孩子的形象,如双喜、阿发、桂生等。
社戏课文原文
当时我并不想到他们为什么年年要演戏。现在想,那或者是春赛,是社戏了。 就在我十一二岁时候的这一年,这日期也看看等到了。不料这一年真可惜,在早上就叫不到船。平桥村只有一只早出晚归的航船是大船,决没有留用的道理。其余的都是小船,不合用;央人到邻村去问,也没有,早都给别人定下了。外祖母很气恼,怪家...
社戏课文主要写了什么内容?
第一段：（1－3）回乡消夏：写“我”在平桥村受到小朋友的热情接待，过着自由的生活。第二段：（4－21）坐船看戏：写“我”和小伙伴到赵庄看社戏的情景。第三段：（22－30）偷吃蚕豆：写看社戏后返回平桥村途中偷吃罗汉豆的经过。第四段：（31－40）公公夸奖：写第二天偷吃罗汉豆的事被揭穿，...
社戏课文赏析
《社戏》主要写“我”少年时代在农村看戏的愉快生活，课文以“社戏”为线索，按“盼看社戏──去看社戏──怀念社戏”的情节发展过程，描写了作者幼时一段看社戏的往事，表现了作者对童年美好生活的回忆和留恋。【写作借鉴】作者以饱含深情的笔触，写出“我”十一二岁时在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段...
社戏是几年级的课文
人教版七年级下册
社戏是几年级的课文
社戏是八年级语文下册第1课课文。《社戏》选自鲁迅小说集《呐喊》，写于1922年10月，最早发表于同年12月《小说月刊》第13卷12号。小说以作者少年时代的生活经历为原型，用第一人称写“我”20年来三次看戏的经历：两次是辛亥革命后在北京看京戏，一次是在浙江绍兴乡村看社戏。鲁迅，中国现代伟大的文学家...
人教《社戏》的人物、环境(地点)和情节
1、人物介绍：（1）“我”“我”是富裕人家的子弟，平常在城里受着封建教育的束缚。与双喜、阿发等相比，难免有一些缺点，只会死读书，不会干活，看不到戏就“急着要哭”；但“我”到底还是个孩子。心地无邪，对封建教育极为反感，以“免念诗书”为乐事，所以更加向往农村生活。（2）双喜 双喜是...
《社戏》概括主要内容
写“我”20年来三次看戏的经历：两次是辛亥革命后在北京看京戏，一次是少年时代在浙江绍兴乡村看社戏。城市剧场里喧闹嘈杂，拥挤不堪；名角摆架子，久盼不出，令人失望；胖绅士目中无人，俗不可耐，吁吁喘气，使“我”苦不堪言。“乡下的生活充满无限的生机和情趣，掘蚯蚓钓河虾，饱餐一顿，有迷人的...
洪江市冠心回答：[答案] 初二语文《社戏》一课 祥写:1去看社戏 2看戏前的波折 3看戏后偷豆 4看戏逢中的趣事 略写:1钓虾 2六一公公
永黄18923325032问： 初一下学期语文课文<社戏> - ？
洪江市冠心回答： 详写,就是把材料写得具体、细致,用的文字多一些,略写,就是写得概括、粗略,用的文字少一些. 《社戏》一文,作者详细地写了行船、看戏和归航?,情节生动活泼,文句细腻优美;略写了乡间生活和看社的原因,显得简明扼要.这样详与略的结合,真实而恰当地描绘了乡村少年善良淳朴、天真可爱的形象.
永黄18923325032问： 《社戏》课文中写了哪几件事?哪些事详写?哪些事略写? - ？
洪江市冠心回答：[答案] 祥写:1去看社戏 2看戏前的波折 3看戏后偷豆 4看戏逢中的趣事 略写:1钓虾 2六一公公 原因是这样可以重点突出. 因为这篇文章并不是主要写专门为了看社戏的,而是通过写看社戏偷豆等事,反映＂我＂与农村孩子的美好友情,歌颂了农民孩子高...
永黄18923325032问： 课文《社戏》一共写了几件事?把事件具体写下来,要文章中全部的. - ？
洪江市冠心回答：[答案] 说的主要情节有“随母亲归省小住平桥村”“钓虾放牛的乡间生活”“看社戏前的波折”“夜航去看社戏途中”“赵庄看社戏”“看社戏后归航偷豆”“六一公公送豆”.其中“看社戏前的波折”“夜航去看社戏途中”“赵庄看社戏”“看社戏后归航...
永黄18923325032问： 社戏 概括文章内容 - ？
洪江市冠心回答：[答案] 是鲁迅的吧 《社戏》通过“我”和少年伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节的描写,展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历,刻画了一群农家少年的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德.
永黄18923325032问： 社戏这篇课文可以分为几段?各写了什么?社 戏 这 篇 课 文 可 以 分 为 几 从 哪 里 到 哪 各 写 了 什 - ？
洪江市冠心回答：[答案] 第一段:(1-3)回乡消夏.写“我”在平桥村受到小朋友的热情接待,过着自由的生活.第二段:(4-21)坐船看戏.写“我”和小伙伴到赵庄看社戏的情景.第三段:(22-30)偷吃蚕豆.写看社戏后返回平桥村途中偷吃罗汉豆...
永黄18923325032问： 《社戏》这篇文章的线索是什么?《社戏》分为几个部分?简要归纳各部分大意《社戏》为什么开头要写在平桥村的生活 - ？
洪江市冠心回答：[答案] 课文以“社戏”为线索,以“看戏”为故事主要内容,开头要写在平桥村的生活,渲染气氛,介绍故事的特定环境,为情节的发展创造条件. 《社戏》分为三部分1,盼看社戏 2,去看社戏 3,换年社戏 其中第二层可分为:戏前波折 夏夜行船 船头看...
永黄18923325032问： 《社戏》这篇文章的线索是什么?《社戏》分为几个部分?简要归纳各部分大意《社戏》为什么开头要写在平桥�《社戏》这篇文章的线索是什么?《社戏》... - ？
洪江市冠心回答：[答案] 课文以“社戏”为线索,以“看戏”为故事主要内容,开头要写在平桥村的生活,渲染气氛,介绍故事的特定环境,为情节的发展创造条件.\x0d《社戏》分为三部分1,盼看社戏 2,去看社戏 3,换年社戏\x0d其中第二层可分为:戏前波折 夏夜行船 ...
永黄18923325032问： 社戏这篇课文主要写了哪些事情 - ？
洪江市冠心回答： 1、《社戏》全文写了7个故事情节,按照顺序分别是:(1)随母亲归省小住平桥村;(2)钓虾放牛的乡间生活;(3)看社戏前的波折;(4)夜航去看社戏途中;(5)赵庄看社戏;(6)看社戏归航偷豆;(7)六一公公送豆.2、 (1)详写的是:赵庄看社戏;夜航去看社戏途中;看社戏前的波折;看社戏归航偷豆.(2)略写的是:六一公公送豆;钓虾放牛的乡间生活;随母亲归省小住平桥村.
永黄18923325032问： 社戏这篇课文可以分为几段?各写了什么? - ？
洪江市冠心回答： 第一段:(1-3)回乡消夏.写“我”在平桥村受到小朋友的热情接待,过着自由的生活. 第二段:(4-21)坐船看戏.写“我”和小伙伴到赵庄看社戏的情景. 第三段:(22-30)偷吃蚕豆.写看社戏后返回平桥村途中偷吃罗汉豆的经过. 第四段:(31-40)公公夸奖.写第二天偷吃罗汉豆的事被揭穿,六一公公送豆的情景和“我”对看戏、吃豆的思念.
