八下数学平行四边形教学视频

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平行四边形法则推导过程
平行四边形法则推导过程答案如下:将平行四边形方程一个直角三角形与一个直角梯形,拼成一个长方形,长方形的长等于平行四边形的底,宽等于高,长方形的面积=长×宽,推出平行四边形的面积=底×高。

初二数学下册平行四边形问题
方法如下:以对角线BD、AC为x、y轴建立直角坐标系,则F的横坐标为0,设F(0,y),t=BF+EF 根据菱形的性质可以得出B的坐标、E的坐标 用坐标表示出向量BF、EF即分别为(1,y)、(1,y-1)用向量的坐标表示出|BF|、|EF|的长度,然后对t的表达式进行分析可解出结果 ...

平行四边形教学设计。。。急需
[教学内容]人教版《义务教育课程标准实验教科书•数学》五年级上册第79—83页的内容。[教学目标]1、知识目标 使学生在理解的基础上掌握平行四边形的面积的计算公式,并会运用公式正确地计算平行四边形的面积。2、能力目标 通过操作、观察、比较、运用等,发展学生的空间思维能力,逻辑推理能力,灵活...

平行四边形的面积中学科素养包括哪些?
创造合作学习型活动的必要条件,包括明确的小组活动目标,小组成员积极依赖的关系,成员间面对面的交流注重学生社交技能的锻炼等。培养学生的自学能力和合作能力。范例二:在核心素养背景下,“平行四边形的面积”一课的教学承载了发展量感、培养推理意识、促进数学应用意识等诸多任务。以面积的本质理解为突破口...

谁能帮忙再总结一下初中数学平行四边形知识点哦,谢谢了哦!!还是得详细...
2、平行四边形的性质 (1)平行四边形的邻角互补,对角相等。(2)平行四边形的对边平行且相等。推论:夹在两条平行线间的平行线段相等。(3)平行四边形的对角线互相平分。(4)若一直线过平行四边形两对角线的交点,则这条直线被一组对边截下的线段以对角线的交点为中点,并且这两条直线二等分此...

八下数学平行四边形
1 首先过点0向4条边作高..OE⊥AB OF⊥BC OM⊥CD ON⊥DA因为是平行四边形所以OE与OM在同一直线上同理可得OF与ON在同一直线上面积公式为: 底*高\/2S△AOB+S△COD=AB*OE\/2+CD*OM\/2=AB*(OE+OM)\/2 (AB=CD)S△AOD+S△COB=BC*OF\/2+AD*ON\/2=BC*(OF+ON)\/2 (BC=OD)因为...

义务教育数学课程标准2022版有关平行四边形性质
平行四边形相对的两边等长且平行。相邻两边不等长且不互相垂直。平行四边形为不稳定图形

八下数学 平行四边形问题(构造三角形中位线解题)
得AE=DC,∠AFC=180°-∠FAC-∠FCA=180°-∠FAC-∠FEB=∠ABE=120°。(1)、在△AEC中,PN是中位线,PN‖AE,PN=AE\/2;在△ADC中,PM是中位线,PM‖CD,PM=DC\/2;已证得AE=DC,所以PM=PN。(2)、由(1)可见,PM、PN、AE、DC交叉构成平行四边形,∠MPN=∠AFC=120°。

人教版八年级下册数学四边形知识点整理
平行四边形【对边平行、对角相等、对角线互相平分、对角线把平行四边形分成12个面积相等的三角形和分成4组全等三角形】三角形中位线【平行于三角形第三边且是第三边的一半】矩形【有一个角是直角的平行四边形、对角线平分且相等、有三个角是直角的四边形】菱形【有一组邻边相等的平行四边形、四边相等...

平行四边形具有什么特性
平行四边形具有什么特性:1、对边平行且相等:平行四边形的对边不仅平行,而且长度相等。这是平行四边形最基本的性质之一。2、对角相等:在平行四边形中,相对的两个角是相等的。这也是平行四边形与矩形、菱形等其他多边形的区别之一。3、对角线互相平分:平行四边形的对角线会互相平分,这也是平行四边形的...

陈没耐19658064238问: 《课时精解》8下数学19.2特殊的平行四边形
莲花县缓士回答: ∠B=∠C,∠BDP=∠PEC=90度,三角形BDP∽三角形PEC PB/PC=PD/PE, 又显然有DP‖CG,则CG/PD=CB/PB,即两边减1,有(CG-PD)/PD=PC/PB 由两式得PE/PD=(CG-PD)/PD 则有PE+PD=CG ================================================= 连结AP,分为三角形ABP和三角形ACP S(ABC) =S(ABP)+S(ACP) =(1/2)AB*PF+(1/2)AC*PE =(1/2)AB*(PF*PE) 因为S(ABC)=(1/2)AB*CG 所以PF+PE=CG有帮助没有

陈没耐19658064238问: 初二数学平行四边形
莲花县缓士回答: 解:∵DE∥AC DF∥AB ∴四边形DEAF为平行四边形 ∴DF=AE ∵DE∥AC,AB=AC ∴∠EBD=∠EDB 即DE=BE ∴DE+DF=BE+AE=AB=12cm.

陈没耐19658064238问: 八年级数学平行四边形
莲花县缓士回答: 1.证明△AEF全等于△CED ∵AF平行于DC ∴∠AFE=∠DCE 又∵E为AD中电 ∴AE=DE ∵∠AEF于∠DEC是对顶角.所以相等 ∴△AEF全等于△CED ∴AF=DC 2,是矩形 ∵上题已经可以证明出四边形AFDC为平行四边形 ∴FA=CD 下面证明四边形中一个角=90°就OK了 在△FAC于△CFD中 FA=CD CF=CF FD=AC.∴全等 ∴∠CFA=∠FCD,又∵FA平行CD ∴∠CFA+∠FCD=180°,∴∠CFA=∠FCD=90°,所以是矩形,希望采纳

陈没耐19658064238问: 八下数学平行四边形 求面积
莲花县缓士回答: 因为平行四边形AHPE的面积+四边形PFCG的面积=3+5=8所以四边形EPGD的面积+四边形HBFP的面积=8(因为四边形ABCD的面积=上面四个面积的和,也等于2倍 四边形AHPE的面积+四边形PFCG的面积)三角形PBD的面积=1/2四边形ABCD的面积-四边形AHPE的面积-1/2(EPGD的面积+四边形HBFP的面积)所以三角形PBD的面积为8-3-8/2=1 假设GC=5 AH=1 EAHP的高=3 GCFP的高=1 那么ABCD=24 ∴DEPG+HBFP=24-8=16 ∴DEP+HBP+AHPE=16/2+3=11 ∵ABD=12 ∴PBD=1

陈没耐19658064238问: 8年级数学,平行四边形
莲花县缓士回答: 证三角形BFE 全等 三角形DEF. 因为FE=EF,角BEF=90度=角DFE,DF=BE(全等三角形的对应高相等). 所以三角形BFE 全等 三角形DEF. 所以∠DEF等于∠BFE(全等三角形对应角相等)∠1=∠2

陈没耐19658064238问: 人教版数学八年级下的(19.1)平行四边形怎么学,详细进来看 -
莲花县缓士回答: 学习平行四边形重要是掌握平行四边形的定义和可确定为平行四边形的条件,证明的步骤不固定,但是思路是一样的,就是找到可以确定为平行四边形的条件,然后再从题目当中的已知条件当中看可以推出的有用结论. 实际上我认为数学学习的重点不是你做的题目多少,而是有没有弄明白你做得每一道题想要告诉你的做题思路,实际上每一本联系册的题都差不多,只要你认真的写了两本练习册就可以掌握这章节的内容.尤其是书上的例题,虽然简单,却是做每道题的基础.加油吧,不难学的.

陈没耐19658064238问: 八年级下册数学,第十九章四边形的定义及其判定
莲花县缓士回答: 平行四边形判定:1.对边互相平行的四边形2.对边相等的四边形

陈没耐19658064238问: 初二下数学平行四边形
莲花县缓士回答: 证明:由平行得角BAD+角ADC=180度 又由平分可得,角EAD+角EDA=90度 在三角形AED中,可得角AED=90度 同理可知角AED=角BGC=角CFD=角AHB=90度 所以四边形EFGH为矩形 证毕

陈没耐19658064238问: 8年级数学,平行四边形~~~
莲花县缓士回答: 都是直角所以都是相互平行

陈没耐19658064238问: 八年级数学 平行四边形
莲花县缓士回答: 证明: 因为MO⊥ON 所以:5^2-(11-x)^2=(x-3)^2-(x-5)^2 解上式方程得:x=8 则PM=11-8=3=ON MN=8-3=5=PO 所以:四边形PONM是平行四边形 证毕


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